Утренник осени во 2 младшей группе: Осенний утренник во второй младшей группе «Осень золотая» | Материал (младшая группа):

Осенний утренник во второй младшей группе «Осень золотая» | Материал (младшая группа):

         МДОУ ЦРР д/сад №11 «Буратино» корпус №2 «Звездочка»

  Осенний утренник во второй младшей группе

        «Осень золотая»

Музыкальный руководитель: Цветкова М.С.

Воспитатель: Бирюкова С.А.

                Октябрь 2015 г.

Цель: Создать праздничное настроение у детей.

Задачи: Расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;

Способствовать раскрытию творческих способностей детей;

Развивать любознательность, коммуникативные навыки;

Воспитывать бережное отношение к природе,

(Под музыку дети вслед за воспитателем гуляют, рассматривают убранство зала).

Ведущий:   Посмотрите, дети, как красиво в нашем зале, ведь у нас сегодня                        

                    праздник.        

                Вот художник, так художник,

                Все леса позолотил!

                Даже самый сильный дождик

                Эту краску не отмыл.

                Кто же это, всех мы спросим,

                Кто художник этот?

Дети:  Осень!

Ведущий:  Осень очень хороша,

                Осень ходит не спеша!

                Осенью в лесочке

                Ягоды, грибочки.

                В лес осенний мы пришли

                Повстречаться с осенью

                Нам под ноги осень

                Тихо листья бросит.

                Давайте, детишки, позовём Осень1 Осень, А-У, А-у!

Дети:  А-У, А-У!

(Входит Осень с корзиной листьев, кружится под вальс).

Ведущий:  Дети, посмотрите, какая нарядная Осень к нам пришла!

Осень:  Ой, куда это я попала?

Ведущий:  В детский сад! У нас твой осенний праздник сегодня!

Осень:  Здравствуйте, дети! (Говорит и раздаёт по два листика).

            Здравствуйте, гости дорогие!

            Привет осенний вам, друзья!

            Я к вам в гости пришла!

            Вот сколько листьев принесла!

            Вам листочки подарю

            И на танец приглашу.

            Осенью листочков много золотых,

            Мы букет красивый сделаем из них.

            Два листочка мы возьмём,

            Танец с ними заведём.

            Пусть они качаются,

            Пусть они летят.

            Танцевать с листочками

            Каждый очень рад.

Танец с листьями

1. Вступление – бег по кругу, р. В стороны.

2. «Пружинка» с качанием рук перед собой.

3. Кружиться шагом, подняв руки вверх.

1. Бег по кругу

2. Покачиваться с ноги на ногу, р. Перед собой.

3. Кружение (руки вверху).

1. Подойти к середине круга – стоя «пошуршать» листьями вверху; отойти назад, опустить руки.

2. Поднять р. Вверх, разжать пальцы, оставив руки вверху (ветки без листьев).

Ведущий:   Листочки поднимите,

Мы с ними поиграем,

Ветерок подует –

                Тогда все полетаем!

                (Выбегает ветерок, дети – листья разбегаются, бегают, а с окончанием музыки приседают врассыпную).

Выходит дворник с метлой

Игра:  Дворник сметает листья в кучу. Уходит за корзиной.

Ведущий:   А ветер – проказник подул опять так сильно, что листья      снова

                разлетелись.

                (Дети разбегаются)

                Дворник опять подметает в кучу.

Ведущий:  Вот как хорошо поиграли! Давайте поможем Дворнику,

Положим листья в корзину. (Дети складывают листья и садятся).

Ведущий:  Осень золотая, хочешь дети стихи про тебя почитают?

Осень:  Очень, очень я люблю стихи про осень!

                        Стихи:

        1. Праздник осени в лесу –

            И светло, и весело.

            Яркие листочки

            Осень здесь развесила.

                        2. Каждый листик золотой –

                           Маленькое солнышко.

                             Соберу в корзину я,

                            Положу на донышко.

        3. Осень – славная пора,

            Любит осень детвора.

            Сливы, груши, виноград –

            Всё поспело для ребят.

                        4. День осенний так хорош,

                            Сколько листьев соберёшь.

                            Золотой большой букет,

                            Нам от осени привет.

        5. Кто сказал, что осень

            Грустная пора?

            Радостно по лужам

            Скачет детвора.

Ведущий:  Понравились тебе стихи, Осень?

Осень:  Очень понравились!

            А песенку мне споёте?

Ведущий: Давайте, дети, споём для Осени.

Песня «Осень».

                (Качать р. Над головой).

1. Осень, осень к нам пришла,

    Дождь и ветер принесла.

        Кап-кап-кап, кап-кап-кап,

        Дождь и ветер принесла.

2. Пожелтел зелёный сад,

    Листья кружатся, летят.

        Шур-шур-шур (ладошку ко рту одну)

        Шур-шур-шур (другую)

Проигрыш: качать р. Над головой

3. Песни птичек не слышны,

    Подождём их до весны.

        Чик-чи-рик, чик-чи-рик,

        Подождём их до весны (помахать «до свидания»)

Осень: Дети, я вам уже дарила листочки,

           А что здесь в моём чудесном мешочке?

           Я припасла вам для каши и щей

           Вкусных, полезных для вас … овощей!

           Что же в мешочке?

            Узнаем, ребятки!

            Только сначала  отгадаем –

        ЗАГАДКИ  

        1. Под кустом копнёшь немножко,

            Выглянет на свет… кар…тошка!

        2. Разве в огороде пусто,

            Если там растёт … ка…пуста!

        3. За ботву, как за верёвку

            Можно вытащить мор…ковку.

        4. Не пугайтесь, если вдруг,

            Слёзы лить заставит….лук.

        5. На грядках растут молодцы,

            Зелёненькие … о…гур…цы.

      Игра «Чудесный мешочек»

(Дети по очереди достают по одному овощу, называют его. )

Ведущий:         А сейчас, детвора,

                Танцевать нам пора.

        Дай скорее руку другу –

        Парами пойдём по кругу.

        Кто у девочек дружок? –

        Замечательный грибок!

Танец парами.

        (мальчикам одеть шляпки)

        1. Идти парами по кругу.

        2. За руки пружинка.

        3. Кружение за руки (шагом)

        1. Идти парами.

        2. За обе руки держась – «топотушки».

        3. Кружение.

        1. Идти парами.

        2. За обе руки держась выполнять «чок-чок, каблучок».

        3. Кружение.

        Окончание: поклон друг другу.

        (Девочки сели на стулья, мальчики присели – грибы.)

Ведущий:         За корзинкой я пойду,

        Все грибы я соберу.

        (Как бы уходит, а мальчики-грибы убегают на стулья. Ведущий возвращается).

Ведущий:        Вот так грибы, ребятки,

                Играют с нами в прятки!

                Что ж, поиграли?

                Снимайте свои шляпки!

                Осень, а ты я вижу ещё грибов набрала, пока мы танцевали?

Осень:        Шла я мимо ёлок и дубов,

                Много собрала грибов!

                Хотите посмотреть?

                (Рассыпает мелкие деревянные грибы)

                Ой, теперь помогите, дети, их собрать в корзину опять.

Игра «Собери грибы»

                        (В небольшие корзинки)

Ведущий:        Мы ещё стихи прочтём,

                Потом песенку споём.

                        Стихи:

                1. Листик клёна на ладошку

                    Тихо-тихо упадёт.

                    Это осень золотая

                    По дорожке к нам идёт.

                2. Висят в саду на яблочках

                    Капельки дождя.

                    Вот какая осень – хозяюшка моя!

                3. Туча – кошка,

                    Хвост трубой

                    Туча с длинной бородой.

                4. Туча – лошадь,

                    Туча – жук.

                    А всего их двести штук!

Осень:         Ой, какие стихи смешные!

                А песенка тоже смешная?

Ведущий:        Даже не знаю – смешная, не смешная!

                Осенью все птички перестают петь,

                В тёплые края хотят на зиму улететь!

                А в песенке поётся, что улетели на жёлтеньких листочках

                Коровки в чёрных точках и муха с комаром – вчетвером!

Осень:        Спойте скорее!

Песня «На жёлтеньких листочках»

                Вступление: хлопки.

                1. На жёлтеньких листочках летели вчетвером

                    Коровки в чёрных точках и муха с комаром.

                        Проигрыш: «падают листочки» (руки вверх и постепенно опускать вниз).

2. Их солнце согревало улыбкой золотой,

    А осень вслед махала раскрашенной листвой!

                Проигрыш: махать одн. Р. «До свидания»

Осеннее происшествие

        (В домике сидит Маша)

Ведущий:        Ой, дети, все тут как тут, а вот Машеньку я не вижу.

                Неужели потерялась? Давайте её позовём! Маша, а-у!

Дети:                 Маша, а-у! (Появляется Медведь)

Медведь:        Кто шумит в моём лесу? Кто кричит А-У, А-У?

Ведущий:        Михайло Иванович, это мы кричим! У нас девочка потерялась.

                Ты случайно её в лесу не встречал?

Медведь:        (Показывает лапой) Вот такую маленькую?

Дети:                Да!

Медведь:        Вот такую хорошенькую?

Дети:                Да!

Медведь:        И Машенькой зовут?

Дети:                Да!                 

Медведь:        Нет,  встречать не встречал, и в глаза не видал!

Маша:        (выходит из домика) Вот и я, Маша!

Ведущий:        Как хорошо, что ты нашлась!

                (Медведь прячет Машу себе за спину)

Медведь:         Не отдам тебя, Маша, у меня будешь жить, дом прибирать,

                да кашу варить, да меня веселить!

Ведущий:        Ах ты, Михайло Иваныч, знаем мы тебя! Отдавай нашу

                Машеньку!

Медведь:        Машенька, оставайся, ну что ты в саду не видела!

                Не пущу, мне одному скучно!

Ведущий:        А давай мы тебя развеселим, будешь потом в лесу плясать,

                зверюшек в гости созывать!

Медведь:        Хорошо, согласен! Только у меня есть дружок, а зовут –

                Листовичок, возьмём и его повеселиться.

                (Выносит марионетку «Листовичка»

Пляска Медведя с Листовичком и детьми.

Медведь:        Спасибо, детки! Повеселился я на славу!

                А сейчас мы с Листовичком угощение для вас найдём!

                (ищут, находят угощение)

                До свиданья, детвора, мне на зиму спать ложиться пора!

                (Уходит).

Сценарий осеннего утренника во 2 младшей группе Осень, осень в гости просим!

Сценарий осеннего утренника во 2 младшей группе «Осеннее приключение»

Программное содержание:

• Воспитывать эмоциональный отклик на музыку разного характера

• Развивать чувство ритма

• Эстетического восприятие средствами музыки

• Продолжать формировать певческие и танцевальные навыки

• Учить передавать смену характера музыки в движениях

• Воспитывать любовь и интерес к музыке

• Создать праздничную атмосферу.

Звучит музыка. Дети за воспитателем заходят в музыкальный зал.

ВЕДУЩАЯ:

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

ВЕДУЩАЯ: Ребятки, я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далек, и чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на поезде! 

Дети встают «паровозиком», ведущая — впереди. Под музыку все топающим шагом двигаются по залу.

ВЕДУЩАЯ: Вот и приехали… (Дети садятся на стульчики)

Осенью мы в лес идем,

Листья сыпятся дождем,

Под ногами шелестят, 

И летят, летят, летят!..

Вот и в лесу много листочков: и желтые, и красные — очень красивые! А кто же украсил наш лес? Это волшебница Осень постаралась!

Стук в дверь, под музыку появляется осень.

ОСЕНЬ:

Я осень золотая на праздник к вам пришла Осенние листочки

Всем детям принесла

В лесу листочки собрала

Ребятам нашим раздала.

Ну-ка, листики берите,

С ними весело пляшите.

Танец с осенними листочками.

(Дети садятся на стульчики).

ВЕДУЩАЯ:

Дети, слышите — листочки шелестят, веточки хрустят… Кто же к нам спешит?

(Забегает Зайчик)

А вот бежит зайчик

Он по лесу пробегал,

Грибочки собирал.

-Здравствуй зайчик

ЗАЯЦ: Здравствуйте, сейчас в лесу много грибов и я решил запастись грибочками на зиму.

ВЕДУЩАЯ: Но в его корзинке очень мало грибов. Давайте поможем ежику и наберем ему полную корзину грибов. Посмотрите сколько их на поляне.

Игра «Собери грибочки»

(Ведущий подает корзину зайчику).

ВЕДУЩАЯ: Вот, зайчик, наши дети для тебя полную корзину грибов набрали.

ЗАЯЦ: Спасибо

ВЕДУЩАЯ: Оставайся на нашем празднике и посмотри, как наши дети умеют веселиться.

(Заяц садится на стул.)

Осень милая, садись.

С нами вместе веселись.

Детки песенку споют

О тебе стихи прочтут.

РОСТИСЛАВ:

Жёлтые листочки,

В воздухе кружат.

По стеклу дождинки

Весело стучат.

Звучит песня «Кап-кап, тук-тук-тук»

ВЕДУЩАЯ: А сейчас дети прочтут стихотворения.

ВЕРОНИКА:

Праздник осени в саду

И светло и весело.

Вот какие украшенья

Осень нам развесила.

АЛЕКСЕЙ З.:

Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает,

Листья жёлтые летят,

Прямо под ноги ребят.

ЕВА:

Осень наступила

Холоднее стало.

Солнышко за тучки

Быстро убежало.

ДАНИЛ К.:

Алые и жёлтые

Ветер листья рвёт

Кружит, кружит в воздухе

Пёстрый хоровод.

ДИМА:

Дождик, дождик к нам пришёл,

Лужи на дорожках.

Как же нам теперь гулять,

Мы промочим ножки!

САША.:

Осень красит золотом

Рощи и леса

Слышаться прощальные

Птичьи голоса.

АЛЕКСЕЙ П.:

Каждый листик золотой,

Маленькое солнышко-

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко.

ЕГОР С.:

Листик клена на ладошку

Потихоньку упадет.

Это осень золотая,

По дорожке к нам идет

ОСЕНЬ: Большое спасибо за стихи

ВЕДУЩИЙ: Осень отдохнула, а теперь поиграй с нами, наши дети очень любят играть.

Игра «Солнышко и дождик»

(Дети на стульчики)

Ведущий: Осень, ты пожаловала к нам не с пустыми руками, что у тебя под платочком?

ОСЕНЬ: Мы платочек поднимаем,

Что под ним сейчас узнаем!

Что же это?

Корзинка!

(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).

А в корзинке…Яблоки!

ВЕДУЩАЯ: Дети, эту корзину яблок Осень дарит нам.

Милая Осень щедра и красива.

Скажем мы Осени дружно…

ДЕТИ: Спасибо!

ОСЕНЬ: Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Что поделать? Ждут дела!

До свидания, друзья!

(Осень уходит).

(Заяц прыгает по полянке)

ВЕДУЩАЯ: Куда это ты, серенький, так спешишь?

ЗАЯЦ: Как это, куда. Осень на дворе, грибов у меня полная корзина, ещё нужно листочками запасаться на зиму, чтобы в моём доме было и теплее, и красивее!

ВЕДУЩАЯ: Ребятки, давайте поможем зайчику, отдадим наши красивые листочки! (Отдают листики зайцу в корзинку).

ЗАЯЦ: Спасибо, ребята! До свиданья, до скорых встреч!

(Заяц уходит).

Ведущий: На этом наше волшебное путешествие закончено, и мы отправляемся на поезде в группу.

Поделиться с друзьями

Осень долгожданнаяСценарий осеннего утренника «Осенние чудеса» для детей первой младшей группы общеразвивающего вида 2020г.

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

Оформить бесплатно документ можно
здесь

Сейчас обсуждают

Первая помощь

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти
обучение

Театр Второй сцены

КУПИТЬ БИЛЕТЫ НА СИМУЛКАСТ

ДАТЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

Сейчас играет

ГДЕ

Театр Hayes

ПАКЕТЫ БИЛЕТОВ

Подпишитесь!

«Удивительная пьеса, завязанная в большой сквернословный праздничный бант. Все должны это увидеть.

»
— The New York Times

СЕЙЧАС ПРОИГРЫВАЕТСЯ – ТЕАТР ХЕЙЕСА

BY

СТИВЕН АДЛИ ГИРГИС

РЕЖИССЕР

ОСТИН ПЕНДЛТОН

С

ВИКТОР АЛЬМАНЗАР, ЭЛИЗАБЕТ КАНАВАН, РОЗАЛЬ КОЛОН,

ЛИЗА КОЛОН-ЗАЯС, ОБЩАЯ, СТИВЕН МАККИНЛИ ХЕНДЕРСОН, МАЙКЛ РИСПОЛИ

Мэрия требует больше, чем его подпись, домовладелец хочет, чтобы он ушел, винный магазин закрыт — и церковь не оставит его в покое. Для бывшего полицейского и недавнего вдовца Уолтера «Попса» Вашингтона (Стивен МакКинли Хендерсон) и его недавно условно-досрочно освобожденного сына Джуниора (Коммон) борьба за сохранение одной из последних квартир со стабильной арендной платой на Риверсайд Драйв сталкивается со старыми ранами. новые гости и последний ультиматум в этой черной комедии, получившей Пулитцеровскую премию от Стивен Адли Гирджис . Для Попса и Джуниора кажется, что старые времена ушли в прошлое — после жизни, прожитой Между Риверсайдом и Сумасшедшим.
 
«Это головокружительное и захватывающее место!» приветствует The New York Times .

Продолжительность: 2 часа 10 минут с антрактом

Мы рады предложить вечер вторника и утренник по средам в качестве обязательных масок спектаклей Лагерь Зигфрида и Между Риверсайдом и Сумасшедшей 9.0043 . Вечерние представления по средам и воскресеньям будут проводиться в соответствии с политикой Бродвейской лиги о необязательности маски. Мы с нетерпением ждем возможности приветствовать всех завсегдатаев наших шоу. Политика в отношении весенних выступлений будет опубликована.

С 31 января по 12 февраля будет проходить одновременная трансляция спектаклей. Купить билеты на одновременную трансляцию здесь!

Декабрь, 2022Январь, 2023Февраль, 20230007 SUN

MON

TUE

WED

THU

FRI

SAT

SUN

MON

TUE

WED

THU

FRI

SAT

12 3pm

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

0003

28

01

02

03

04

*требуется маска

КАЖДЫЙ ДОЛЖЕН ЭТО УВИДЕТЬ».

— The New York Times»

«ПРЕКРАСНО! ПРЕКРАСНО! ПРЕКРАСНО! ЭТО НЬЮ-ЙОРК ДО СУЩНОСТИ». — The Daily Beast

«НЕОБЯЗАТЕЛЬНО ПОГЛОЩАЮЩАЯ И ГЛУБОКО УДОВЛЕТВОРЯЮЩАЯ! ЭТО КРУТИТ, И СНОВА КРУТИТ, И РАДОСТНО ВРАЩАЕТ НАШЕ ВООБРАЖЕНИЕ. COMMON обеспечивает проницательно эмоциональный дебют на Бродвее. СТИВЕН МАККИНЛИ ХЕНДЕРСОН немедленно поднимается на вершину любого списка наград ». — Вашингтон пост

«УВЛЕКАТЕЛЬНО, БЕЗУМНО СМЕШНО И ЧЕРТОВСКИ НЕСООТВЕТСТВУЮЩЕ! Замечательный Стивен МакКинли Хендерсон потрясает сцену. Он дает представление о своей карьере и бродвейском сезоне». — New York Post

«ПОТРЯСАЮЩЕЕ ДОСТИЖЕНИЕ, ПРОЯВЛЕННОЕ ЮМОРОМ И ПОДАРЕННОЕ СЮРПРИЗАМИ. РЕДКАЯ ПОРОДА ТЕАТРА. Стивен МакКинли Хендерсон — выдающийся талант, который появляется раз в поколение». — Варьете

ПОЗДНЕЕ ШОУ СО СТИВЕНОМ КОЛБЕРТОМ