Содержание
2 смешных сказки-переделки по ролям в стихах для детей
Любите сказки? Дети их обожают! Особенно, когда в любимой сказке присутствуют забавные изменения. В детском лагере, школе или на любом детском празднике, 2 смешных сказки-переделки по ролям в стихах для детей обязательно пригодятся. Новый сюжет любимых сказок, артистичная игра участников и забавные роли обязательно понравятся ребятам. Раздайте роли, подготовьте костюмы и инвентарь и покажите зрителям новый вариант известных сказок.
Сказка – сценка: «Сказочная Репка»
Действующие лица и костюмы:
- Старик – ушанка, рубашка, невод, висящий через плечо.
- Баба – Яга – платье с заплатами, платок, накладной нос, метла.
- Спящая Красавица – светлое платье, корона.
- Пёс из «Бременских Музыкантов» — собачьи уши, яркая рубашка, хвост, маленькая гитара.
- Кот Леопольд – кошачьи ушки, жёлтая рубашка, красный бант на шее.
- Микки Маус – чёрный костюм, светлые уши, бант в горошек на шее, белые перчатки, чёрные ушки мыши.
Атрибуты:
Большая картонная репка.
Автор:
Однажды утром, старичок
Шёл к морю, к Рыбке Золотой,
Он попросить хотел ещё:
Мобильный новый, дорогой.
Шёл, невод за собой тащил
Вдруг видит репку на пути
Старик её сразу схватил,
Тянул …но та держалась крепко.
Дед:
Вот это репка! Хороша!
Какой удался урожай!
Я ухвачу её сильнее,
И потащу домой скорее!
Автор:
Но Репка слушаться не хочет,
В земле сидит уж очень прочно.
Дед почесал седой затылок,
И закричал что было сил…
Видит, из леса, из бугра
К нему идёт Баба – Яга.
Дед:
Эй, бабка, ковыляй быстрее!
Мы схватимся вдвоём сильнее,
И вытянем репку большую,
А, то один тяну впустую …
Автор:
Хрипло хихикая, хромая,
Баба – Яга приковыляла
(Выходит с метлой Баба – Яга)
Баба – Яга:
Сейчас милок, иду, иду!
Тебе, конечно, помогу!
Я с репы кашу наварю,
Всех змей и жабок накормлю.
Дед (руки в боки):
Так, бабка, помощь мне нужна!
Держись скорее за меня!
Автор:
Баба – Яга кряхтя немного,
За старика схватилась строго,
Тянули репку так и эдак,
Сильно устали напоследок.
Баба-Яга:
Пора бы внученьку позвать!
Хватит уже принцессе спать!
Эй, внучка, давай быстро поднимайся,
Спящей Красавицей не притворяйся!
Автор:
Из дома вышла, с подушкой в руках
Спящая Красавица впопыхах.
Входит сонная Спящая красавица
Спящая Красавица (зевая):
Зачем так громко закричали?
И сон прекрасный оборвали!
Старик:
Лентяйка! Всё тебе лишь спать!
Иди скорее помогать!
Баба – Яга:
Иди скорей, пока прошу,
А- то от злости укушу!
Автор:
Старик ухватился за репку,
Баба – Яга взялась за дедку,
А Спящая Красавица проснулась
Тянула так, что репка пошатнулась
Пытаются дальше репку тянуть,
Но всё не получается ничуть!
Спящая Красавица:
Подмога нам не помешает …
Вон пёс из «Бременских» шагает!
(Появляется Пёс из «Бременских музыкантов» с гитарой в руках.
)
Автор:
Собаке тут же помахали,
И помогать скорей позвали.
Старик:
Эй, пёс, мимо не проходи!
Репку тянуть нам помоги!
Пёс:
Гав-гав, конечно помогу,
Вот только песню допою …
Баба- Яга:
Потом концерт твой будем слушать,
Тяни быстрей – охота кушать!
Автор:
Тянут – потянут они Репку,
Но так в земле уселась крепко.
Они устали, отдышались,
И как-то быстро поругались …
Старик:
Эх, это ты, Баба – Яга,
Слаба так … Видимо стара!
Баба – Яга (возмущённо):
Да, мне всего 120 лет!
Ишь, ты, чего удумал дед!
Красавица не помогает …
Стоит и тут же засыпает!
Спящая Красавица (встрепенувшись):
Нет, я совсем не виновата!
Это собака слабовата …
Пёс только песни завывает,
А тянуть репку забывает …
Пёс:
Гав, у меня скоро гастроли!
И репетирую я роли!
Автор:
Возможно спорили бы долго,
Да только мало с того толку …
Позвать кота в помощь решили,
Пёс бременский заголосил.
Пёс:
Эй, кот, на печке не лежи,
А свою помощь предложи.
Мы репку вытянуть не в силах,
Иди – как, лучше, помоги нам!
Автор:
И в этот миг, из-под ворот
К ним зашагал кот Леопольд
Он улыбнулся, бант поправил,
Слова приветствия добавил.
Кот Леопольд:
Здравствуйте, мои друзья!
Не спорьте, ссорится нельзя.
Давайте, будем дружно жить,
Дела все поровну делить.
Баба- Яга:
Хватит мяукать, и держись за пса,
Мы тянем репку уж пол дня!
Автор:
Ухватились за друг дружку,
Репку тянут за верхушку,
Но усилия напрасны
Репка также не подвластна.
Леопольд не думал слишком,
И позвал на помощь Мышку.
Леопольд:
Помоги, мышь, будь добра!
Мы так слабы без тебя …
Автор:
Тут же, к ним идёт вприпрыжку,
Все известная нам Мышка
Микки Маусом зовут,
Все детишки его чтут.
Микки Маус (улыбаясь):
Микки Маус уже тут!
Для чего был мой маршрут?
Старик:
Уже хватит красоваться,
Нужно в помощь к нам впрягаться!
Репу вырвать, помоги,
Мы уж стёрли кулаки …
Автор:
Микки Маус спохватился,
За кота крепко схватился,
Кот за пса, пёс за Принцессу,
Та, за бабку из полесья,
Бабушка взялась за деда …
Раз! – и вытянули репу!
Стали разом веселится,
И вокруг Репки кружится.
Дружба делу помогла,
Героев сказок собрала.
Они, конечно, подружились,
Вкусной репой поделились.
Вот и сказочке конец,
Кто послушал – молодец!
Конец.
Сказка – сценка «Зайкина избушка»
Действующие лица и костюмы:
- Лиса – рыжие ушки, хвост, меховой воротничок, юбка.
- Заяц – длинные ушки, хвост, жилет, брюки, жилет, бандана.
- Волк – серые ушки, хвост, перебинтованная нога и рука.
- Медведь – костюм медведя, перебинтованный глаз.
- Петушок – гребень, разноцветный хвост, крылышки.
На импровизированной сцене стоит большая картонная избушка.
Автор:
В лесу ветвистом и большом
Жил зайчик с именем Косой,
(Выбегает Заяц, разминается, демонстрирует мускулы)
С ним проживала по соседству,
Лиса, приветливая с детства.
(Выходит Лисичка, машет рукой, нюхает цветочки)
Всегда добра, ко всем радушна,
И ко всем зверям простодушна.
Была зима, по две избушки
Из льда сложили они дружно.
А, как пришла красна – весна,
Растаяли быстро дома.
Лиса совсем не унывала,
Хворост по лесу собирала,
И быстро, сроком в две недели,
Построила уютный терем.
(Лиса заходит за избушку)
Зайчишка по лесу слонялся,
(Заяц ходит по сцене с магнитофоном)
С друзьями целый день игрался.
Бродил в лесу с магнитофоном,
И вдруг увидел домик новый.
Заяц:
Вот это, да! Вот чудеса!
Какая молодец лиса!
Построил большой пентхаус.
А, я без дома всё мотаюсь …
Пора приобрести жильё!
Пусть будет это всё моё!
Автор:
И хитрый заяц в один миг,
К двери лисьей избы приник,
Он робко в двери постучал,
И жалобно, дрожа сказал
Заяц (жалостливо):
Лисичка, не оставь в беде …
Пусти, пожалуйста, к себе!
За мною волк по лесу бродит,
Поужинать мной, хочет вроде …
Ты, пожалей меня, сиротку!
Я лишь переночую только …
(Выходит Лиса)
Лиса (участливо):
Ах, бедный зайка, не печалься!
Конечно, у меня останься!
Не пустим серого бандита,
Дверь будет накрепко закрыта!
Заяц:
Давай, я в дом к тебе войду …
Но, только… чую я беду!
А, ты, вокруг –то посмотри,
Вдруг затаился он вблизи …
Лиса:
Да-да, конечно, заходи!
От страха сильно не дрожи.
Тебя смогу я защитить,
Чтобы не смел тут волк бродить.
Автор:
Лишь только Заяц в дом зашёл.
Он двери наглухо подпёр.
Довольно выглянул в окно,
Расхохотался заодно.
Заяц:
Какая глупая лиса!
Вот стой теперь ты у крыльца!
Я этот дом не упущу,
Тебя обратно не впущу!
Мне тоже надобно жильё,
А, где ты будешь – всё равно!
Лиса (испуганно):
Ты, что?! Что делаешь, зайчишка?!
Так изменился быстро слишком!
За, что же, ты, со мною так?!
Ведь я тебе друг, а не враг!
Заяц (пожимая плечами):
Подумаешь! А, я – такой!
Поэтому, зовусь – Косой!
Я хитрый заяц, хулиган,
Отнять избу – таков мой план!
Иди, Лиса, скорее в лес,
А, к дому моему не лезь!
Лиса (плача):
Ах, что мне делать бедолаге??
Не ночевать же мне в овраге?
Где помощи скорей найти?
Чтобы Косого отвести??
Автор:
Так плакала лиса – бедняжка,
Теперь она стала бродяжкой …
Вдруг видит издали, хромая,
К ней волк идёт, рукой махая.
Лоб, перемотанный бинтами,
Лиса к нему скорей стремится,
А, волк испуганно кривится.
Лиса:
Волк, волк, лесной серый братишка!
Мне помоги вернуть домишко!
Ах, обманул меня Косой,
И отобрал дом мой большой …
Волк (испуганно):
Ты, хочешь, чтобы я с Косым,
Сегодня в разговор вступил??
Ты, что, он хитрый и опасный!
И разговоры с ним напрасны!
Вчера с ним встретился у ели,
Поговорили с ним о деле …
Я пошутил, что его съем,
А, он об ель меня, раз семь …
Я еле ноги уволок!
Ах, бедный я, несчастный волк …
Лиса (расстроено):
Что делать мне? Совсем не знаю!
Вернуть свою избу желаю!
Волк:
Ох, ты, прости меня лисица,
Мне тут спокойно не стоится …
А, вон медведь сюда шагает,
Пусть он тебе и помогает!
Волк, оглядываясь, уходит.
Идёт Медведь с перевязанным глазом. Лиса подбегает к нему.
Лиса:
Мишаня, здравствуй! Как дела?
Тебя ужалила оса?
Медведь (тяжело вздыхает):
Оса? Не спрашивай, сестрица!
Я только вышел из больницы!
Шёл пару дней тому назад,
И встретил зайчиков отряд.
Решил их в шутку напугать …
Не стали зайчики сбегать.
Навстречу вышел мне Косой,
…Ноги унёс, еле живой …
Такой опасный и сердитый!
Что даже я хожу побитый …
Лиса (отчаянно):
Что, делать мне, скажи Мишаня?
Грущу, как поступить — не знаю …
Он отобрал мою избу!
Хожу и помощь не найду!
Ты, помоги, тебя прошу!
Я банку мёда подарю!
Медведь (испуганно):
Лисичка, что, ты говоришь?
Тебя совсем что-то не слышу …
Пора домой мне торопиться,
Пить чай и спать скорей ложится …
Автор:
Лисичка по лесу шагает
(Лиса ходит и плачет)
Что делать ей – совсем не знает.
Вдруг видит ей наискосок
С холма шагает Петушок.
Петушок:
Привет, лисичка, что грустишь?
Надеюсь, ты, мне объяснишь?
Всегда добра и весела,
А нынче будто не своя …
Лиса:
Ох, Петушок, я так тоскую!
Построила избу большую,
Пустила Зайчика с ночёвкой,
И обманул меня он ловко.
Двери скорей позакрывал,
С избы родной меня прогнал …
Петушок (задумчиво):
Да, понял я беду твою,
И с ним сейчас поговорю!
Лиса:
Ах, берегись, он злым бывает …
Волк по сей день ещё хромает,
Медведь больницу посещает,
Имя его их всех пугает.
Петушок:
Не бойся, рыжая сестричка,
Я помогу тебе лисичка!
Автор:
Петух направился к избушке,
Косой в окошке ел ватрушку.
А, Петушок стал возле окон
И прокричал довольно громко.
Петушок:
Друзья, всех, в это воскресенье,
Зову к себе на день рождения!
Будет шикарный пир горой,
И круг друзей близких, большой.
(Заяц выглядывает в окно)
Заяц:
Эй, Петя, можно я приду?
Я очень праздники люблю!
Петушок:
Тебя хотел бы пригласить,
Только не знаю, как мне быть?
Ты, говорят, не дружелюбный,
С тобой общаться очень трудно …
Избушку лисью отобрал,
И так не честно поступал.
Живи и радуйся один!
Без дружбы и друзей поныне …
Она помочь тебе хотела,
А, ты, её выгнать посмел.
Мне друг такой совсем не нужен.
Не знаешь, что такое дружба …
Автор:
Так, стало Зайцу одиноко,
Он замолчал под взглядом строгим.
(Заяц опустил голову).
Подумал, лоб свой почесал,
И тихо Петушку сказал.
Заяц:
Нет, не хочу быть без друзей.
И извинюсь я перед ней.
(выходит из избушки, подходит к Лисе)
Прости, пожалуйста меня.
Иди … это твоя изба.
Я не хочу быть одиноким,
Ведь без друзей живётся плохо …
Лиса (радостно):
Ох, Зайчик, рада, что ты понял,
Избу вернул … Я так довольна!
Давай, сейчас я помогу,
Построить и тебе избу?
Петушок:
Возьми в помощники меня!
Заяц (с улыбкой):
Спасибо вам, мои … друзья …
Автор:
Так они трое подружились.
К работе дружной устремились.
Вскоре в лесу, прям у речушки,
Стояла Зайкина избушка.
Пусть сказка ложь, да в ней намёк,
И забиякам в ней урок.
Конец.
Автор: Оксана Пантелеева-Едуш
смешные сказки прикольно новый лад на корпоратив день рождения
Рубрика: Сценки
Добрый день дорогие читатели, вас приветствует Геннадий Королев в теме сказки прикольно новый лад на корпоратив день рождения.
Неплохо иметь под рукой несколько смешных коротких сценариев веселых сценок сказок . Их можно распределить по ролям среди гостей и использовать по своему усмотрению хоть на юбилеях, свадьбах , днях рождения.
Вам предлагается прикольный сценарий мини сказки на новый лад для вовлечения гостей в танцевальную программу. Мои советы по организации:
- Нужно подготовить 8 человек (7 гномов, Белоснежка и ведущий)
- По возможности нужно приодеться, Гномам лучше сделать таблички – Понедельник, Вторник и т.д.
- Ведущий читает текст, руководит, подсказывает артистам, комментирует
- Гости стараются выполнять действия, движения, читаемые по ходу сказки.
- Импровизация разрешается в разумных пределах, главное чтобы было весело, смешно.
Белоснежка и 7 гномов.
За семью лесами за семью горами жили были 7 гномов
(выходят танцуя под Летку-Еньку)
Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота и воскресенье(гномы кланяются)
Гномы были настоящими богатырями, красавцами и трудягами.
Конечно у каждого имелись свои слабости…..
Понедельник – любил поспать
Вторник – ещё больше любил покушать
Среда – постоянно задирался…. он задирал рубаху, штаны, спереди и сзади
Четверг – постоянно ковырял у себя в носу и наровил ещё у кого-нибудь поковыряться
Пятница – бесконечно чихал, он чихал на лево и на право, на всё и на всех
Суббота — вечно совал свой нос куда не надо
А Воскресенье – витал в облаках и ловил мух
Но большинство времени они работали, добывали золото и драгоценные камни.
Всё это они делали ради одной … единственной женщины – прекрасной Белоснежки!
( выходит под музыку «королевские фанфары»)
Они все очень любили её, ухаживали за ней и наперебой делали ей комплименты.
Она отвечала им заботой и лаской, а гномы не упускали возможности побаловать Белоснежку.
Понедельник сажал её любя себе на коленки
Вторник массировал её плечи
Среда нежно гладил по головке и восхищался её чудесными волосами
Четверг целовал её белые ручки
Пятница массировал её усталые ножки
Суббота пел ей романсы
А Воскресенье отмахивал мух
Таинственно
Но у ни было ещё одно самое любимое занятие, которым они занимались все вместе….
и тогда Белоснежка была самая счастливая женщина на всём белом свете…..
ПОТОМУ ЧТО……. ОЧЕНЬ ЛЮБИЛА …………….ТАНЦЕВАТЬ!!! РОК-Н-РОЛЛ!!!
Белоснежка и гномы танцуют, приглашают публику.
Ждите новые сказки прикольно новый лад на корпоратив день рождения.
Все инсценировки сказок переделок, мини сценки, прикольные конкурсы, веселые поздравления можно найти на моем видео канале, а также на карте сайта. Используйте эти материалы по полной программе, делитесь с друзьями.
С уважением Геннадий Королев.
coded by nessus
Post Views:
4 498
Метки: сценка
Весёлых сказок: Не типичная сказка | Детская литература в Библиотеке социальных наук, здравоохранения и образования
Сейчас январь, и в зависимости от того, как вы относитесь к зимней погоде, закату солнца в 16:00 и возвращению на работу или в школу после отпуска с семьей и друзьями , это может быть тяжелый месяц. Это еще одна причина, по которой мы (молодые и старые) должны открывать для себя и делиться историями, которые заставляют нас смеяться, развлекаться и быть приятно знакомыми. Следующий список ресурсов призван обеспечить именно это: эти забавные сказки берут традиционные истории, которые мы знаем, и переворачивают их с ног на голову или высмеивают их. Чтобы найти больше подобных заголовков, попробуйте выполнить поиск по ключевому слову «юношеская фантастика» вместе с такими фразами, как «сказки», «юмор» и любыми другими отличительными персонажами или темами, которые вам нужны, например принцы, принцессы, феи, ведьмы.
, тролли, гоблины и т.д.
Книги с картинками
Бар-эль, Дан.
Такой принц . 2007.
Либби Габорчик, весьма необычная фея, помогает Марвину, бедному крестьянину, завоевать руку прекрасной, но изголодавшейся по любви принцессы Веры.
[SSHEL S Collection Q. SE. B23s]
Коделл, Эсме Раджи.
Волшебные сказки . 2011.
Предлагает по-новому взглянуть на некоторые классические истории, которые родитель и ребенок читают перед сном.
[Коллекция СШЕЛ С и Центр детской книги ГП. C648f]
Конвей, Дэвид.
Великая сказочная катастрофа . 2012.
Когда старый Большой Злой Волк, которому больше не хватает пыхтения и пыхтения, чтобы снести дом, пытается для разнообразия найти приятную расслабляющую сказку, он заканчивает тем, что устраивает большой беспорядок для Золушки, Рапунцель и других известные персонажи.
[SSHEL S Collection SE. C7697gr]
Ходжкинсон, Ли.
Златовласка и всего один медведь . 2012.
Маленький Медвежонок, совсем взрослый, теряется в шумном оживленном городе, где он случайно сталкивается с кем-то с золотыми волосами, который точно помнит, как он любит кашу.
[СШЕЛ С Коллекция Q. SE. H6678g2012]
Голуб, Джоан.
Наклхеды . 2008.
От Handsel и Gretel, грызущих дом, сделанный из еды, которую едят руками, до Handerella, пытающейся завоевать симпатию отпечатков пальцев, Knuckleheads — это весело! Earburt и Toeper дают ему два больших пальца вверх! Сочетание наполненного каламбуром юмора Джоан Холуб и пикантных картинок Майкла Слака делает эту книгу обязательной к прочтению для всех возрастов.
[SSHEL S Collection Q. SE. H7472k]
Лендлер Ян.
Несостоявшаяся сказка . 2005.
«Теперь мы с Недом восхищаемся тем, как хорошо ты читаешь. Но история будет испорчена, если вы перевернете страницу прямо сейчас. Так что, пожалуйста, не надо».
Прекрасная принцесса, готовящая пироги, заперта в башне. Сможет ли сэр Уилбур спасти ее? И, что более важно, сможет ли он сделать это в балетной пачке? Он собирается попробовать! Но если вы прочитаете историю слишком быстро, Нед не успеет сделать картины или костюмы вовремя. И «долго и счастливо» может начать сходить с ума.
[SSHEL S Collection SE. L546a]
О’Мэлли, Кевин.
Жил-был крутой мотоциклист . 2005.
Совместно сочиняя сказку для школы, девочка воображает прекрасную принцессу, чьих любимых пони крадет великан, а мальчик придумывает мускулистого байкера, который будет охранять последнего пони в обмен на золото.
[Коллекция SSHEL S и Центр детской книги S. Om13o]
Scieszka, Jon.
Вонючий сырный человек и другие довольно глупые истории . 1992.
Сумасшедшие переделки знакомых сказок.
[Коллекция SSHEL S и Центр детской книги SE.SCI27S]
Художественная литература для среднего и подросткового возраста
Феррис, Жан.
Однажды в ноготках . 2002.
Молодой человек с загадочным прошлым и склонностью к выдумыванию вещей покидает воспитавшего его тролля, издалека знакомится с любимой им несчастной принцессой и обнаруживает заговор против нее и ее отца.
[Коллекция SSHEL S и Центр детской книги S.F417o]
Дважды на календуле . 2008.
После тихого, счастливого года в маленьком городке королева Олимпия восстанавливает свою память и инициирует новые заговоры и манипуляции, поскольку жители Зандельфии и Бориважа, которыми теперь правят Кристиан, Мэриголд и Свитберт, чувствуют последствия ее плохого энергия.
[Центр детской книги С. Ф417т]
Трижды на бархатце . 2013.
Когда принцесса Поппи, дочь королевы Мэриголд и короля Кристиана из Зандельфии-Бориваж, похищена бывшим главным палачом и отравителем королевства, разношерстная группа отправляется на ее спасение.
[SSHEL S Collection S. F417th]
Френч, Вивиан.
Мантия Черепов . 2008
Колдунья Леди Ламорна мечтает об очень дорогом новом одеянии, и она не остановится ни перед чем, включая похищение людей и черную магию, чтобы получить деньги, чтобы заплатить за него.
[Центр детской книги С. Ф889р]
Мешок с костями . 2009.
Когда перо лихорадочно пишет на стене «Давай, давай!», а Дом Древних Старух выбрасывает Грейси Гиллипот на улицу, это может означать только одно: в Пяти Королевствах Беда. На этот раз он в образе зеленоглазой ведьмы с глазами-бусинками по имени Труда Гвоздь.
[SSHEL S Collection S. F889b]
Стеклянное сердце . 2010.
Грейси Гиллипотт и принц Маркус отправляются на прогулку по наблюдению за гномами, не зная, что гномы лихорадочно работают над созданием корон для королевской свадьбы и что они наняли несколько ненадежных троллей, чтобы помочь им, тем самым подвергая экспедицию людей опасности. .
[SSHEL S Collection S. F889he]
Полет драконов: Четвертые истории пяти королевств .
2011.
В день рождения Грейси Гиллипот жадные, жадные до шоколада близнецы пробуждают изгнанного Старого Злого, и если Грейси не найдет могущественное, давно забытое драконье яйцо, Пять Королевств могут пасть перед злой магией и Полным Забвением.
[SSHEL S Collection S. F889f]
Музыка зомби . 2013.
Принц Альбион ожидает уникального случая, когда он начнет планировать День Кокензи Руд, чтобы отпраздновать свое королевство — и себя. Чего он не ожидает, так это ударов по голове и похищения, и все потому, что зомби хочет сыграть на его скрипке в конкурсе талантов. Грейси Гиллипот и принц Маркус отправляются в свое пятое приключение с непослушным путем, романтической летучей мышью и жадным дворецким, чтобы направить их на путь.
[SSHEL S Collection S. F889m]
Гидвиц, Адам.
История Тьмы и Гримма . 2010.
Следит за Гензелем и Гретель, когда они выходят из своей собственной истории и погружаются в еще восемь сказок, встречая таких злых существ, как ведьмы, а также добрых незнакомцев и других полезных людей.
Частично по мотивам сказок братьев Гримм «Верный Иоганн», «Гензель и Гретель», «Семь воронов», «Брат и сестра», «Жених-разбойник» и «Дьявол и его три золотых волоса».
[Центр детской книги С. Г3611т]
В стакане Гриммли . 2012.
Лягушка вместе с двоюродными братьями Джеком и Джилл оставляют свои истории в поисках волшебного зеркала, встречая по пути таких существ, как великаны, русалки и гоблины. Частично по мотивам сказок братьев Гримм и Ганса Христиана Андерсена.
[SSHEL S Collection S. G3611i]
Заключение Гримма . 2013.
Сестра и брат Джоринда и Йорингель борются за то, чтобы сдержать свое обещание оставаться вместе в новой серии ужасных, запутанных историй, вдохновленных Гриммом
[SSHEL S Collection S. G3611g]
Хили, Кристофер.
Руководство героя по спасению вашего королевства . 2012.
Четыре принца, ошибочно названные Прекрасным Принцем и грубо маргинализированные в своих соответствующих сказках, образуют невероятную команду, когда ведьма угрожает всему королевству.
[Центр детской книги S. h4498h]
Руководство героя по штурму замка . 2013.
Четыре принца, ошибочно названные Прекрасными принцами и грубо маргинализированные в своих сказках, должны еще раз спасти королевство от большой угрозы.
[Коллекция SSHEL S S. h4498he]
Руководство героя, как стать преступником . 2014.
Плакаты, расклеенные в тринадцати королевствах, говорят, что Браяр Роуз был убит, и четыре Прекрасных Принца (Принц Лиам, Принц Фредерик, Принц Дункан и Принц Густав) являются главными подозреваемыми. В отчаянной попытке очистить свои имена они обнаруживают, что убийство Браяра — лишь часть гнусного заговора с целью захватить контроль над всеми тринадцатью королевствами — заговора, который приведет к порогу жутко знакомой крепости для финальной схватки с устрашающе знакомый враг.
[SSHEL S Collection S. h4498her]
Джонс, Ной.
Молдилокс и три бороды . 2014.
Провалившись через холодильник в Страну Притворных Вер, Принцесса встречает девушку по имени Молдилокс, которая ведет ее в дом Трех Бород за чили — но когда Бороды захватывают ее подругу, Принцесса должна придумать план, как спаси ее.
[Коллекция SSHEL S и Центр детской книги S. J722m]
Петти, Дж. Т.
Клеменси Пог: Убийца фей . 2005.
Умная и находчивая Клеменси должна путешествовать по миру, чтобы реанимировать фей, которых она случайно убила.
[SSHEL S Collection S. P456c]
Клеменси Пог: Прокси Хобгоблина . 2006.
Клеменси Пог и хобгоблин Чафесмисо начинают поиски пропавших фей, ищут подменыша мальчика-гоблина и восстанавливают равновесие в Притворстве.
[SSHEL Oak Street S. P456ch]
Пчелы-писатели . 2007.
Когда подменыш-мошенник Инки Месс пытается захватить Притворство с помощью Книги Забвения, дерзкая убийца фей Клеменси Поуг должна отбросить в сторону заботы о своих родителях и научиться общаться с некоторыми пугающими пчелами, чтобы остановить его.
[SSHEL S Collection S. P456sc]
Райли, Джеймс.
Половина времени . 2010.
В деревне Рука Великана дед подталкивает Джека найти принцессу и жениться, поэтому, когда с неба падает юная леди в рубашке с надписью «Принцесса панк», она говорит Джеку, что ее бабушка , которая подозрительно похожа на давно пропавшую Белоснежку, похищена, Джек решает ей помочь.
[SSHEL S Collection S. R4534h]
Дважды в сказке . 2012.
Джека из деревни Рука Гиганта теперь сопровождает принц, который продолжает пытаться помочь упрямой принцессе найти свою семью, а также пытается спасти город, полный фей, от безымянного проклятия.
[SSHEL S Collection S. R4534t]
Однажды в конце . 2013.
Рыцари, феи-крестные, великаны и бобовые стебли — все это и многое другое на страницах заключения трилогии Half Upon a Time
[SSHEL S Collection S. R4534o]
10 лучших классических сказок для ваших детей
“ Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если хочешь, чтобы они были умнее, читай им больше сказок ». — Альберт Эйнштейн.
Сказки часто переносят людей в сладкие воспоминания их детства. Воспоминания о магии, драконах и побежденном зле никогда не перестают вызывать улыбку на наших лицах.
Чтение или прослушивание классических сказок может помочь родителям лучше сблизиться со своими детьми и развить их творческие способности.
Итак, если вы ищете лучшие сказки на ночь для своих детей, этот блог обязательно вам поможет. Давайте познакомимся с некоторыми из увлекательных и вечных сказок, которые могут оживить детство вашего ребенка множеством красок и цветов.
10 лучших и вечных сказок для детей
1. Золушка
Золушка – одна из самых популярных сказок всех времен. Его история остается классикой на все времена и останется такой же для будущих поколений.
Золушка была молодой женщиной, которая жила со своей злой мачехой и сводными сестрами. Благодаря своей стеклянной туфельке она нашла своего Прекрасного Принца и избежала своей трудной жизни.
История Золушки была адаптирована во многих исторических вариациях. Популярная версия Золушки «Брат Гримм» была опубликована в 1812 году. Недавно, в 2021 году, Дисней выпустил новый фильм о Золушке с современным взглядом.
Мораль: Эта история рассказывает детям о том, что они никогда не должны переставать мечтать, несмотря на все трудности, которые преподносит им жизнь.
2. Красавица и Чудовище
Связанное Чтение: Лучшие приложения для чтения для детей: как использовать экраны для рассказов
Красавица и чудовище — это сказка, посвященная настоящей королевской семье. По сюжету избалованный принц превращается в зверя и заключает в тюрьму красивую барышню по имени Белль. Только когда он научится любить Белль, он снова станет принцем.
Предполагается, что эта сказка вдохновлена реальной парой, которая жила во Франции в 1500-х годах. У мужчины было состояние, называемое гипертрихозом. Это состояние вызывает ненормальный рост волос на теле.
Так вот, его называли дикарем и долгое время держали в клетке. По неожиданному повороту событий он женился на дочери королевского придворного слуги, и у них родилось 7 детей.
Мораль: Мы должны ценить внутренние качества, такие как доброта, выше других внешних или физических качеств.
3.
Рапунцель
Рапунцель красивая и мотивирующая сказка. История показывает, как бедная пара потеряла свою дочь Рапунцель, когда они украли фрукты из сада своего соседа. Он также фокусируется на том, как ангельский голос Рапунцель воссоединяет ее с возлюбленным.
Мораль: В этой истории есть два смелых сообщения о том, что никогда не следует красть, и что зло никогда не побеждает.
4. Белоснежка и семь гномов чистая красота. По сюжету злая королева всю жизнь завидует красоте Белоснежки.
Но, в конце концов, Белоснежка находит свое счастье, выйдя замуж за принца. Напротив, злая королева теряет покой и ведет несчастную жизнь, преследуя бессмысленную физическую красоту.
Мораль: У этой истории есть проницательная мораль — если вы жаждете физической красоты, вы теряете покой в пути. История также призывает детей быть добрыми и чистыми, как Белоснежка.
5. Красная Шапочка
Мятежная Красная Шапочка в одиночку отправляется навстречу своей бабушке с приказанием никогда не сходить с лесной тропы.
Но она не подчиняется инструкциям и привлекает внимание злого волка.
Дальнейшие действия зависят от версии, которую вы читаете. В версии Шарля Перро волк проглотил Рэда. Однако по Европе, Северной Америке и многим другим рассказам ее спас капюшон или парень с топором.
Мораль: Эта сказка призвана научить детей следовать указаниям и проявлять мужество в трудную минуту.
6. Джек и бобовый стебель
Джек нарушитель правил и любит пошалить. Однажды он обменял семейную корову на пару волшебных бобов в надежде взобраться на бобовый стебель и добраться до замка великана, чтобы украсть его волшебные вещи.
Эта история поможет вам научить своих озорных маленьких проказников тому, что, как бы вы ни были смелы, в жизни нельзя переходить определенные границы.
Мораль: История показывает, что неугасимая жажда большего отнимет то, что у вас уже есть в жизни.
7. Спящая красавица
По теме: Стили обучения, облегчающие обучение детей
Спящая красавица немного похожа на Белоснежку.
История вращается вокруг Спящей красавицы, которую прокляла злая фея. Красавица спит все свое детство, но в ее 16-й день рождения прекрасный принц находит ее и будит после долгих лет сна.
Как и в других сказках, Спящая красавица также доступна в различных интерпретациях. Однако наибольшего успеха добилась диснеевская «Малефисента» в 2014 году.
Мораль: История показывает, что у взросления есть свои препятствия, но, в конце концов, любовь побеждает все.
8. Кот в сапогах
Если вы хотите вырастить маленького помощника, эта история для вас. Кот — дерзкий обманщик, который маскируется под слугу дворянина. Его тактика приносит ему славу, богатство и жену в молодом возрасте.
Сапоги в этой сказке символизируют богатство и мудрость. История разворачивается в 16 веке, когда люди ходили босиком. Так, наличие сапог в то время было значимым признаком богатства.
Мораль: Мораль этой истории проста — ваша мудрость может помочь вам разбогатеть.
9. Гензель и Гретель
Эта сказка рассказывает о голоде сердца и желудка. Гензеля и Гретель бросает мачеха в лесу. Оба ребенка не могут устоять перед тем, чтобы с голодухи съесть настоящий пряничный домик. Но их ловит живущая там ведьма-каннибал.
В конце концов ведьму заталкивают в раскаленную печь, чтобы спастись.
Мораль: эта история научит ваших детей тому, как им повезло иметь еду на своих тарелках. Это поможет им быть благодарными в жизни и никогда не иметь никакого эго!
10. Принц-лягушка
В этой истории лягушка помогает принцессе найти в пруду свой золотой мячик, а затем приглашает ее жить в замок. Именно тогда лягушка превращается в принца. Сюжет «Принца-лягушки» очень похож на «Красавицу и чудовище».
Мораль: история учит тому, что важно ценить доброту и доброту выше физической красоты. Он также пытается передать важность выполнения наших обещаний.
Похожие чтения: Лучшие загадки для детей всех классов (с ответами)!
Польза от чтения сказок для ваших малышей
Вам интересно, какую пользу могут принести вашему ребенку старинные сказки в век цифровых технологий? Что ж, какими бы старыми ни были сказки, они всегда смогут сделать детство вашего малыша счастливым и запоминающимся.
Будь то «Братья Гримм» или «Жанна-Мари Лепренс де Бомон», все классические волшебные сказки могут принести пользу вашему ребенку несколькими способами:
Раннее развитие
Рассказывание историй играет важную роль в развитии ребенка. Это потому, что 95% человеческого мозга развивается к шести годам. Поэтому чтение или прослушивание сказок может развить воображение и грамотность вашего ребенка.
Ваш ребенок сможет погрузиться в мир фантазий и научиться отличать мир фантазий от мира реального. Они могут научиться лучше выражать свои мысли и идеи.
Некоторые исследования даже показывают, что рассказывание историй помогает детям расширить словарный запас и повысить уверенность в себе.
Развивает навыки решения проблем
С помощью историй дети и даже взрослые могут научиться решать определенные проблемы. История Золушки идеально вписывается в этот контекст. В нем рассказывается о том, как молодая женщина сбегает из трудной жизни, несмотря на жестокость злой мачехи и сводных сестер.
Истории позволяют людям встать на место персонажей и узнать, как они могут легко решать проблемы, и представляют детям интерактивный метод обучения. Это одна из причин, по которой SplashLearn создает визуально привлекательные и основанные на персонажах анимированные игры.
Игра SplashLearn — с разными Oolzoo в качестве персонажей
Зарегистрируйтесь и играйте в обучающие игры!
Укрепляет веру в добро
Дети лучше общаются с персонажами сказок. Это помогает им учиться на историях жизни своих любимых персонажей. Истории могут показать детям, как верить в добро среди проблем и тревог.
Например, Красавица и Чудовище показывают, как эгоизм может превратить принца в чудовище. Он также показывает, как красота и доброта могут снова превратить зверя в принца.
Помогает понять культурную грамотность
Сказки могут привнести культурные особенности в жизнь вашего ребенка. Сегодня доступны различные версии историй, которые могут помочь вашим детям взаимодействовать с разными культурами.
Повышает эмоциональную устойчивость
Сказки показывают, что жизнь не идеальна. Дети обнаруживают, что плохие вещи случаются со всеми. Но если вы эмоционально устойчивы, вы сможете преодолеть все трудности.
Это помогает детям оставаться сильными в трудные времена и всегда верить в богатство жизни, несмотря на трудности.
Стимулирует воображение
Познакомив ребенка с миром фантазий, вы сможете стимулировать его воображение. Вас может удивить то, как дети могут переиначить традиционные истории и интерпретировать их во что-то совершенно иное.
Например, Гавайский университет провел исследование, чтобы оценить положительное влияние сказок на детей. В ходе исследования ученые познакомили детей с различными классическими историями, чтобы понять их влияние.
Интересно, что после прослушивания «Красной шапочки» семилетний мальчик нарисовал волка размером с муравья. Он использовал свое воображение, чтобы создать забавную интерпретацию злого волка и показать свою смелость.
Итак, когда вы знакомите ребенка с историей, вы даете ему возможность подумать и вообразить разные сценарии.
Преподает уроки нравственности
В каждой сказке есть урок нравственности. Сказки часто оставляют нам сильный посыл, будь то добрые дела или вера в любовь или дружбу.
Возможно, вам будет нелегко объяснить малышу, в чем разница между добром и злом. Но такие истории, как «Новая одежда императора», могут лучше показать вашим детям последствия убеждения себя в том, что что-то было правдой, когда это было не так.
Помогает родителям сблизиться со своими детьми
С помощью классических сказок родители могут сблизиться со своими детьми. Они могут пережить свои детские воспоминания со своими детьми и создать новые воспоминания.
Обучайте, мотивируйте и развивайте воображение с помощью игр
В жизни можно забыть все, что угодно, но нельзя забыть все классические сказки, которые вы слышали в детстве.
Вы когда-нибудь думали, почему?
Это в основном потому, что истории гораздо лучше захватывают наш интерес. И как только мы узнаем что-то с интересом, мы, как правило, не забываем эту информацию.
SplashLearn создает обучающие игры, которые вызывают интерес у детей. Привлекательные персонажи и визуальные эффекты мотивируют малышей к обучению. Различные средства, такие как игры, рабочие листы и курсы по математике и английскому языку, могут помочь им запоминать и сохранять понятия на протяжении всей жизни.
Сегодня вы можете попробовать SplashLearn со своими детьми, чтобы увидеть, как они на самом деле взаимодействуют с интересными средствами обучения.
Родители, зарегистрируйтесь бесплатно!
Часто задаваемые вопросы (FAQ)
Какая самая старая сказка?
По мнению некоторых исследователей, «Кузнец и черт» — древнейшая сказка. Он восходит к бронзовому веку на 6000 лет.
Во всех ли сказках есть мораль?
Да. Сказки написаны с целью преподать урок детям через интересных персонажей и сюжетную линию
Как сказки влияют на развитие ребенка?
Когда дети часто слушают сказки, это влияет на их воображение и помогает им думать о новых вещах.