Содержание
Сценарий Новогоднего утренника 2023 в детском саду (в ДОУ)
Новый год – любимейший праздник озорной детворы, а Новогодний утренник может стать его кульминацией. Чтобы сказка в детском саду удалась на славу, нужно продумать все до малейших мелочей, учесть возраст, предпочтения малышей, подобрать хороший сценарий.
С детьми нужно заранее разучить стихи, песни, танцы, обсудить маскарадные костюмы, но в сюжет волшебного действа их посвящать не нужно. Новогодний сценарий утренника должен превратить маленьких зрителей в участников удивительных приключений Деда Мороза, Снегурочки и, конечно же, отрицательных персонажей, без которых не обходится ни одна сказка. Вот один из вариантов.
Действующие лица:
Снегурочка, Дед Мороз (ДМ), Снеговик, Баба Яга (БЯ), Леший
Звучит веселая мелодия. Маленькие участники, в сопровождении воспитателя, цепочкой проходят в зал, где ждут родители, другие приглашенные гости и встают полукругом возле елки. Появляется Снеговик, который будет ведущим этого праздника.
Я старался, к вам спешил,
Снегом все припорошил,
Чтобы елочка сверкала,
Огоньками украшала
Наш волшебный Новый год.
Дед Мороз вот-вот придет.
А пока его мы ждем,
Хоровод водить начнем.
Под новогоднюю песенку дети делают два-три круга хоровода, взрослые тоже могут присоединиться. Ведущий предлагает рассмотреть елку, полюбоваться красивыми игрушками, мишурой. Музыка умолкает, дети рассаживаются по местам.
Снеговик:
Всем хороша наша зеленая красавица елка. Но, как я не старался, не горят огоньки на ней. Видно, одному мне не справиться. Давайте позовем на помощь Снегурочку.
Все хором несколько раз:
Сне-гу-роч-ка!
Снеговик подзадоривает, чтобы было громко, весело. Если получается тихо, пусть подключаются взрослые.
Появляется Снегурочка:
Здравствуйте, мои маленькие друзья! Какие вы все нарядные, елка такая красивая. А то, что огоньки не горят – не беда. Давайте дружно скажем волшебные слова: «Раз, два, три, елка новогодняя, гори!»
Все громко хором повторяют фразу, включается гирлянда.
Снежная девочка продолжает:
Вот и елочка сверкает,
Дед Мороз к нам мчит на санках.
Кто стихи нам прочитает
Или ловко спляшет танец?
Дети выходят по очереди или встают в линеечку и читают приготовленные заранее стихи. Ведущий их хвалит и предлагает станцевать. Звучит песня «Ледяные ладошки» или другая по выбору. Нужно постараться вовлечь в танец всех детей и желающих взрослых.
Снеговик:
Как выдумаете, друзья, не заблудился ли Дедушка Мороз? Давайте дружно позовем его.
Все зовут Деда Мороза.
Под мелодию частушек «Бабок-Ежек» из мультфильма «Летучий корабль» появляется колоритная парочка: Баба Яга и Леший. Они тащат волоком огромный мешок с подарками. На самом деле он наполнен маленькими воздушными или другими легкими шариками белого цвета. У Бабы Яги на голове кокошник. У ее компаньона белая борода, красный колпачок, в руках посох.
Снегурочка:
А вы кто такие?
БЯ:
Я Снегурочка, а это – мой Дедушка. Вот у нас и мешок с подарками и детишек веселить мы умеем.
Под песенку «Расскажи, Снегурочка, где была» их мультфильма «Ну, погоди» начинают танцевать и активно приглашать детей принять участие в общем веселье.
Вдруг музыка умолкает. В это время Снеговик подходит к мешку, развязывает его и высыпает содержимое.
В мешке снежки вместо подарков! Они обманули нас и посох у них не настоящий.
БЯ:
Нет, настоящий! Нам Дедуля сам его отдал, когда решил вздремнуть в лесу под елкой.
Снегурочка:
Так вы заколдовали моего дедушку, и он перепутал нашу елку с лесной красавицей? Дети, поможем волшебнику! Давайте поиграем в снежки, он почувствует, как у нас весело, и скорее найдет дорогу.
Снежное сражение.
Два помощника в костюмах зайцев или скоморохов к этому времени собрали рассыпанные шарики и разделили на две равные части. Детей тоже делят на две команды. Игровое поле разделяется веревкой, ленточкой, любой полосой. Команды располагаются произвольно с двух сторон от черты и стараются перебросить на территорию противника максимальное количество «снежков».
Снеговик и Снегурочка подзадоривают игроков. Через 3-5 минут определяют победителя, награждают конфетами или маленькими призами. Проигравшая команда тоже получает поощрительные призы. Дети рассаживаются по местам.
В это время тихонько начинает звучать любая новогодняя мелодия и появляется Дед Мороз со словами:
Я спешил на елку к детям,
Но случайно заплутал.
Видно Леший постарался
И меня заколдовал.
Он без мешка, в руках вместо посоха метла на длинной ручке. Леший с Бабой Ягой проявляют беспокойство, шушукаются. Пытаются спрятать мешок и посох.
ДМ:
И правда, Леший тут, да еще со своей подружкой Бабой Ягой. А ну отдавайте, разбойники, мой посох волшебный, который обманным путем выманили! Забирай свою метлу, Костяная Нога, лети в свою избушку на курьих ножках, и дружка забирай.
БЯ:
Вернем посох, если сможешь отгадать три загадки.
ДМ:
Напугала! Загадывай свои загадки! Мои маленькие друзья их щелкают, как орешки. Поможете отгадать, ребята?
После утвердительного ответа Баба Яга загадывает детям загадки, дети хором говорят ответ, Дед Мороз со Снегурочкой их благодарят и угощают конфетами.
Загадка №1:
Кто колючий, но не ежик?
Мишура, шары и дождик
Весело блестят в иголках.
Из лесу пришла к нам…(Елка).
Загадка №2:
Он приходит лишь зимой,
В теплой шубе с бородой,
Хитрый взгляд, бордовый нос.
Это старый, но веселый, добрый… (Дедушка Мороз).
Загадка №3:
Не мерзнет нос-морковка,
Он к холодам привык.
Придет весна – растает.
Кто это?.. (Снеговик).
БЯ:
Ну, надо же, все отгадали!
ДМ:
Да, ребятишки, спасибо! Выручили дедушки своим умом и смекалкой. Отдавай, Баба Яга, волшебный посох, забирай метлу и лети себе. (Меняются посохом и метлой).
Снегурочка:
Дедушка, нельзя этих обманщиков отпускать, у них мешок с подарками.
Снеговик:
Возвращайте немедленно подарки или Дед Мороз превратит вас в сосульки!
БЯ:
Ладно, вернем мы ваши подарки, если смогут детишки показать, какие они ловкие и смелые.
ДМ:
Эка задача! Да эти девчонки и мальчишки любого за пояс заткнут.
Покажем лесной нечисти на что мы способны? А для разминки – танец. Поднимай, Снеговик наших красавиц и богатырей и пустимся в пляс.
Все танцуют под любую веселую мелодию и через некоторое время рассаживаются по местам. За это время помощники готовят инвентарь для конкурсов. Понадобятся 2 стульчика, 2 пары маленьких лыж, «сосулька» из серебристой фольги. Снеговик руководит проведением конкурсов, а Дед Мороз и Снегурочка награждают участников конфетами, стараясь никого не обойти.
Волшебная сосулька.
Под музыку дети встают в кружок и передают друг другу сосульку. Музыка периодически прерывается, и тот, у кого в этот момент оказалась сосулька, рассказывает стишок, поет, танцует или хотя бы корчит смешную гримасу.
Лыжные гонки.
Участники делятся на две команды и получают по паре коротеньких детских лыж. Напротив каждой команды на некотором расстоянии устанавливается по стульчику. Надев лыжи, нужно обежать стульчик, вернуться и передать эстафету следующему. Возможно, малышам потребуется помощь взрослых.
Новогодняя гирлянда.
Потребуется два стульчика и столько же команд. Первые участники, услышав сигнал, бегут, огибают стул, возвращаясь к своей команде, увлекают за руку следующего и проделывают то же самое вдвоем. Затем к цепочке добавляется третий участник, четвертый, так до последнего игрока. Нужно бежать, держась за руки, разрывать «гирлянду» нельзя.
Все расходятся по местам, помощники убирают инвентарь.
ДМ:
Молодцы, постарались, повеселили старика! Баба Яга, Леший, несите мешок. Заждались уж детишки подарков.
Снегурочка:
Дедушка, они сбежали и мешок с подарками с собой унесли.
ДМ:
Не беда, внученька! Волшебный посох со мной, значит, дело поправимое. Заодно и нечисть эту расколдую. И раз, и два, и три! Мой славный посох, чудеса твори! (Трижды ударяет посохом в пол).
Появляются Баба Яга, Леший и возвращают мешок Деду Морозу. Их внешний вид изменился. Леший в форменной фуражке лесника. Баба Яга с макияжем, в кокетливо повязанном платочке.
Леший:
Я совсем уже не Леший, а лесник. Буду беречь природу, грибников учить уму-разуму, деревья новые сажать.
БЯ:
Я тоже подумала и собралась в своей избушке ресторан открыть. Буду усталых путников чаем и плюшками потчевать.
ДМ:
Вот и славно! А гостей мы приглашаем покружиться возле нашей красавицы-елки и получить подарки от Дедушки Мороза.
Во время хоровода герои представления прощаются с маленькими участниками новогодней сказки и преподносят им подарки.
Сценарий новогоднего утренника в детском саду «Космический Новый год». Средняя группа | Материал (средняя группа):
Сценарий новогоднего утренника в детском саду «Космический Новый год». Средняя группа
(звучит новогодняя музыкальная заставка, на фоне ёё голос)
Голос за кадром:
Когда Новый год зажигает
На елке цветные огни,
Все детство свое вспоминают,
Счастливые детские дни!
Звучит песня «На пороге Новый год».
(На сцену выходят дети выполняют музыкально-ритмическое композицию.
Остаются на сцене.)
Ребёнок 1:
Новый год! Новый год!
Приходи скорее.
Новый год! Новый год!
К нам стучится в двери!
Ребёнок 2:
В нашей комнате опять,
Свежий хвойный запах.
Будем ёлку наряжать.
Я и мама с папой!
Песня «Мы пришли сегодня к ёлке, чтобы новый год встречать»
Ребёнок 1:
Яркий мир, живые краски,
Вмиг заполнят все вокруг
Ведь для каждого ребенка
Сказка – самый лучший друг.
Ребенок 2:
Динь-донн, динь-дон,
Звёздочки мерцают,
Динь-донн, динь-дон,
Дети:
Сказка Новогодняя всех приглашает….
(звучит тихая сказочная музыка, на фоне которой дети расходятся, каждый в свою сторону и уходят со сцены, на ней остаются только девочки-звёздочки, затем к ним присоединяются мальчики инопланетяне)
1. Танцевальная композиция «Звездочки и летающие тарелки»
(в конце танца на экране кадр где Дед Мороз пролетает Со Снегурочкой В ночном небе на волшебных санях, затем звуковой эффект шума, столкновения,
Голос за кадром: — Капитан, в небе неопознанный объект!
— Ясно.
В каком квадрате?
— Прямо по хвосту.
— Быстро сверхбинокль!
— Есть, капитан!
(Приглушается свет. Под музыку на сцене появляется Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз: — Ты посмотри, как эти космические тарелки перед Новым годом разлетались. Вот с одной и столкнулись. Пришлось сделать экстренную посадку. Только интересно, куда это мы попали?
Снегурочка: — Не знаю, дедушка.
(в это время на сцене появляется инопланетянин и обращается к ним)
Инопланетянин: — Приветствую вас пришельцы на планете «Радужная». Скажите, кто вы?
Дед Мороз: — Дед Мороз и Снегурочка.
Снегурочка: — Летели мы на новогодний утренник к детям, везли подарки. Но вот попали к вам.
Инопланетянин: — А что такое Новый год?
Снегурочка: — Это самый весёлый праздник с подарками и нарядной ёлочкой.
Инопланетянин: Как жаль, но на нашей плане не растут ёлочки, значит у нас не может быть такого праздника.
Дед Мороз: Почему не может быть. А давайте наших мам нарядим как ёлочек!
Инопланетянин: Ура! Теперь и на нашей планете наступит Новый год!
Игра «Наряди маму как ёлку»
(на сцену выходят мамы, дети наряжают мам-ёлочек игрушками из бокса)
Д.
М.: — Какие прекрасные ёлочки у нас получились. А какой же новый год без хоровода?
С.: — Эй, космический народ, становись-ка в хоровод!
Хоровод «___»
(убрать атрибуты после игры «Ёлочка». Дети уходят за кулисы. Выходит Дед Мороз и Инопланетянин. Снегурочка готовится на танец Северное Сияние)
Д. М.: — Хорошо все поплясали. Только вот нашим елочкам огоньков праздничных не хватает.
И.: Так и быть! Подарим мы нашим ёлочкам огоньки, только не простые, а волшебные, как у Северного Сияния.
Танцевальная композиция «Северное Сияние»
(Звучит музыка. Выходят Космические Пираты, выполняют движения под музыку.)
Д. М.: Вы кто?
К. П.: Мы – космические Пираты. Слышали, что у вас праздник и много подарков. И сейчас мы их украдем.
Д. М.: Вот беда! Что же делать, внученька?
С.: А давайте волшебных Космических Фей позовем. Может они нам смогут помочь?
(Звучит музыка. На сцене появляются Космические Феи. Выполняют движения под музыку.)
Ф.
: Здравствуй Снегурочка. Ты звала нас? Что случилось?
С.: Пираты хотят украсть наши подарки. Помогите нам, от Пиратов подарки защитите.
Ф.: Зачем же их воровать? Их можно и по другому получить.
П.: А как?
Ф.: Ну-ка не зевайте, за нами движения повторяйте.
(проводится игра-забава с движениями)
Д. М.: Ох, какие все молодцы. Ну, что же, победила дружба. Пираты, а давайте встречать с нами Новый год!
П.: Давайте.
Д. М.: (поет песню Деда Мороза)
(Дети выходят на поклон)
Заключительная часть.
Мероприятия: новогоднее разрешение Squirrel.
ОБЗОР:
Шипучая белка из Замещающий сурок вернулся. Сегодня 1 января, и Белка хочет принять первое решение. — Это как приготовить закуску? Узнайте, как она это делает, из этой юмористической книги-компаньона Заменить сурка.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
ДЕЙСТВУЙ!
Сценарий театра моих читателей состоит из 11 частей.
Уровень чтения 1.9. Сделайте 12 копий — одну себе как директору. В каждом сценарии выделите имя персонажа вверху и каждую из его строк, следующих за ним.
Первая загрузка — это сценарий с дополнительными сайтами и действиями из0004 Журнал LibrarySparks , включая фигурки марионеток для каждого выступающего.
| rt-squirrels_ny_resolution-ls.pdf |
Download File
| squirrels_new_years_resolution_rt_script.pdf |
Download File
СДЕЛАЙТЕ РЕШЕНИЕ Этот урок от Lakeshore Learning предлагает воспроизводимое решение, чтобы сделать магнитное напоминание для 1-3 классов. |
Первоклассники Кары Кэрролл отмечают свои новогодние обещания вечеринкой.
ПРАЗДНУЙТЕ НОВЫЙ ГОД Прочитав мою книгу, первоклассники Кары Кэрролл в Техасе устроили вечеринку! Скачать ее деятельность.
НУЖНО БОЛЬШЕ? Найдите десятки дополнительных образовательных мероприятий с Новогодняя резолюция Белки на этой доске Pinterest.
ОТЗЫВЫ И НАГРАДЫ:
Те, кто ищет место для веселья в хмурые холодные месяцы, могут найти полезный праздничный выбор у Белки и ее лесных друзей. — Kirkus
Стремление Белки к принятию решения на Новый год приводит к добрым делам и дает пищу для размышлений детям, желающим принять собственное решение. Отличное чтиво к первому января!
— Нэнси Дикинсон, библиотекарь, Начальная школа Хиллсборо, Хиллсборо, Теннесси
Номинант на книжную премию Родда 2011 г., спонсируемая Библиотечной ассоциацией церкви и синагоги |
Номинант на премию Children’s Choice Award 2013 от штата Вашингтон |
Обзор сценариев для детей от 5 до 12 лет
В настоящее время у нас есть
151
скрипты в этой категории.
Поэтому мы предлагаем множество способов сузить поиск сценариев, которые подойдут именно вам.
Нажмите на подчеркнутый текст, чтобы увидеть описания пьес. (Оттуда, нажав
по заголовку приведет вас к сценарию.)
Щелкните эту ссылку, чтобы
просмотрите всю коллекцию сценариев, подходящих для этой возрастной группы.
Вы можете ознакомиться с нашим
самые продаваемые сценарии школ и молодежных театров (отфильтровано для этой возрастной группы) или перейдите по ссылкам ниже, чтобы сузить поиск…
Воспроизведения, отсортированные по (нашей оценке) времени выполнения
(Эта категория не включает пантомимы — см. ниже.)
Менее 10 минут
10–20 минут
21–30 минут
31–45 минут
46–60 минут
Более 60 минут
песни, где это применимо). Это будет сильно различаться из-за скорости речи, сценического бизнеса, песен и танцев, а также логистики получения больших актеров на маленьких сценах и за их пределами!
Школьные спектакли
Эта категория здесь, чтобы определить
пьесы с минимум 25 исполнителями
и
пьесы с хором (в смысле «толпа», не обязательно в смысле «хор»), что обычно означает, что пьесы могут быть поставлены большой группой (иногда несколькими классами).
Стихотворения для детей
Стихотворные пьесы включают
некоторые пьесы имеют воспитательное значение (некоторые из них представляют собой смесь рифмы и прозы),
какая-нибудь рифмованная драма просто для развлечения,
и, конечно же, рифмованные пантомимы
Пьесы по жанрам
Мюзиклы и музыкальные пьесы
Комедии
Фарсы
Детективы
Мистика
Триллеры
Драма
Мелодрама
Пьесы на религиозные/моральные темы
Драмы на основе сказок Ветхого Завета
Истории Нового Завета
«Христианские комментарии» (игры на религиозные темы, но не основанные на каком-либо конкретном тексте)
Другие моральные пьесы.
Рождественские пьесы
В большинстве рождественских спектаклей есть некоторый религиозный элемент (на том основании, что это христианский праздник!), хотя некоторые остаются решительно светскими.
Игры на образовательные темы
Выберите все образовательные пьесы или определенные темы из списка…
(Знакомство с) Шекспир
Пьесы о травле
Пьесы об экологических (зеленых) проблемах
Олимпийские игры
Историческая драма
Большинство исторических пьес имеют некую образовательную ценность.
Однако есть также несколько
пьес, не имеющих прямой образовательной цели, действие которых происходит в четко определенный исторический период.
Исторические пьесы по темам: —
Древние цивилизации
— греки (включая греческие мифы),
египтяне,
Римляне
Англосаксы
Викинги
Норманны
Тюдоры
Викторианцы
Вторая мировая война
Остаток двадцатого века
Читательский театр
Эти сценарии можно использовать как пьесы, но они также могут функционировать как «групповые чтецы», которые следует читать вслух, когда каждый член группы играет определенную роль.