Проекты 3 класс литературное чтение: Темы проектов по Литературному чтению для 3 класса

Содержание

Темы проектов по Литературному чтению для 3 класса

В данном разделе представлены темы исследовательских работ и проектов по литературному чтению для 3 класса, которые рассчитаны на развитие логического и образного мышления у ребенка, способности анализировать художественное произведение, делать выводы и формировать собственную точку зрения.

В данном разделе учащимся предлагаются темы проектов по литературному чтению для 3 класса начальной школы, которые способствуют формированию у учащихся читательской позиции, формированию собственного мнения о прочитанном произведении, подкрепленного цитатами и ссылками, а также способствуют проведению более глубинного анализа образов и характеров героев произведений.

Объект и предмет исследования
Обоснование актуальности исследования

Представленные темы исследовательских работ по литературному чтению для 3 класса начальной школы интересны учащимся, дают возможность проведения увлекательного исследования, более углубленного изучения выбранной темы.

Приведенные ниже темы проектных работ литературному чтению в 3 классе по желанию могут быть видоизменены и расширены.

А.С. Пушкин — солнце русской поэзии!
Библиотека — жилище книги.
В лаборатории поэта (анализ любого стихотворения).
Герои сказок в лепке
Герои сказок в рисунках
Главный герой произведения и автор.
Добро и зло в русских сказках.
Иван Яковлевич Билибин — выдающийся иллюстратор.
Как создаются портреты героев произведения?
Как хорошо уметь читать
Коллаж «Ах, лето знойное!»
Коллаж «Весна, весна, и все ей радо!»
Коллаж «Заселим улицу сказочными домиками»
Коллаж «Унылая пора! Очей очарование!»
Кто такие рыцари?
Малые жанры устного народного творчества.
Мама — главное слово
Мой любимый автор
Мой читательский маршрут. От чтения к учению.
Олицетворение и сравнение в произведениях.
Пиноккио и Буратино: общее и разное.
Поэзия о временах года
Примеры олицетворения в произведениях.
Сказка и рассказ
Сказки разных народов мира.
Собственные произведения малых жанров устного народного творчества.
Создание сборника пословиц и поговорок.
Создание сборника загадок
Создание сборника побасенок.
Создание сборника сказок о волке.
Создание сборника сказок о зайце.
Создание сборника сказок о лисе.
Создание сборника сказок о медведе.
Сочиняем докучные сказки.
Сравнение басни и сказки.
Фантазийность в произведениях.
Фразеологизмы в названиях произведений.
Характеристики рассказа.
Черты сказочного героя.
Черты характера героя.
Чтение — вот лучшее учение!

Перейти к разделу:
Исследовательские проекты по литературе
Темы исследовательских проектов по литературному чтению

Если Вы желаете разместить ссылку на эту страницу, установите у себя на сайте, блоге или форуме один из кодов:

Код ссылки на страницу «Темы проектов по литературному чтению»:
<a href=»http://obuchonok. ru/node/2196″ target=»_blank»>Темы проектов по литературному чтению для 3 класса</a>

Код ссылки на форум:
[URL=http://obuchonok.ru/node/2196]Темы проектов по литературному чтению для 3 класса[/URL]

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Проект по литературному чтению 3 класс «О времени года. Праздник поэзии» | Презентация к уроку по чтению (3 класс) на тему:

Слайд 1

Проект по литературному чтению «О времени года. Праздник поэзии » Подготовила: Ученица 3 «В» класса Форумян Дарья

Слайд 2

Цель проекта: Познакомиться с произведениями литературы о временах года . Задачи: -Учиться самостоятельно, находить материал в различных источниках, анализировать и систематизировать его. — По отобранным материалам создать презентацию «О временах года»

Слайд 3

Стихотворения о весне

Слайд 4

Ф.И. Тютчев * * * Зима недаром злится, Прошла ее пора,- Весна в окно стучится И гонит со двора. И все засуетилось, Все гонит зиму вон – И жаворонки в небе Уж подняли трезвон. Зима еще хлопочет И на весну ворчит, Та ей в глаза хохочет И пуще лишь шумит… Взбесилась ведьма злая И, снегу захватя, Пустила, убегая, В прекрасное дитя… Весне и горя мало: Умылася в снегу И лишь румяней стала Наперекор врагу. С.Д. Дрожжин * * * Пройдет зима холодная, Настанут дни весенние, Теплом растопит солнышко, Как воск, снега пушистые. Листами изумрудными Леса зазеленеются, И вместе с травкой бархатной Взойдут цветы душистые.

Слайд 5

И.С. Никитин * * * Полюбуйся, весна наступает, Журавли караваном летят, В ярком золоте день утопает, И ручьи по оврагам шумят… Скоро гости к тебе соберутся, Сколько гнезд понавьют, посмотри! Что за звуки, за песни польются День-деньской от зари до зари! С.Д. Дрожжин ВЕСЕННЕЕ ЦАРСТВО Вернулось царство вешних дней: Звенит по камушкам ручей, Река шумит, И с криком стая журавлей Уж к нам летит. Смолою пахнет от лесов, Краснея, почки лепестков Вздохнули вдруг, И миллионами цветов Покрылся луг.

Слайд 6

Стихотворения о лете

Слайд 7

С.Д. Дрожжин * * * Все зазеленело… Солнышко блестит, Жаворонка песня Льется и звенит. Бродят дождевые В небе облака, И о берег тихо Плещется река. Весело с лошадкой Пахарь молодой Выезжает в поле, Ходит с бороздой. А над ним все выше Солнышко встает, Жаворонок песню Веселей поет. А.Н. Майков ЛЕТНИЙ ДОЖДЬ «Золото, золото падает с неба!» — Дети кричат и бегут за дождем… «Полноте, дети, его мы сберем, Только сберем золотистым зерном В полных амбарах душистого хлеба!»

Слайд 8

А.А. Фет * * * Я пришел к тебе с приветом, Рассказать, что солнце встало, Что оно горячим светом По листам затрепетало; Рассказать, что лес проснулся, Весь проснулся, веткой каждой, Каждой птицей встрепенулся И весенней полон жаждой… Н.А. Некрасов КОНЕЦ ЛЕТА Вся овощь огородная Поспела: дети носятся Кто с репой, кто с морковкою , Подсолнечник лущат, А бабы свёклу дергают, Такая свёкла добрая! Точь-в-точь сапожки красные Лежат на полосе.

Слайд 9

Стихотворения об осени

Слайд 10

С. Д. Дрожжин * * * Миновало лето, Солнце из-за туч С ласковым приветом Не бросает луч; Листья облетели Средь осенних вьюг, Птички улетели На далекий юг; На дворе, и в поле, И в глуши лесов Не слыхать их боле Звонких голосов. И.А. Бунин ЛИСТОПАД Лес точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой…

Слайд 11

И.А. Бунин * * * Осень. Чащи леса. Мох сухих болот. Озеро белесо. Бледен небосвод. Отцвели кувшинки, И шафран отцвел. Выбиты тропинки, Лес и пуст, и гол. Только ты красива, Хоть д авно суха, В кочках у залива Старая ольха. Женственно глядишься В воду в полусне – И засеребришься Прежде всех к весне. С.Д. Дрожжин * * * Желтый лист за листом Опадает с ветвей; С неба солнце кругом Стало греть холодней. По раздольным полям Буйный ветер шумит, Осень темная к нам Черной птицей летит.

Слайд 12

Стихотворения о зиме

Слайд 13

И.А. Бунин ПЕРВЫЙ СНЕГ Зимним холодом пахнуло На поля и на леса. Ярким пурпуром зажглися Пред рассветом небеса. Ночью буря бушевала, А с рассветом на село, На поля, на сад пустынный Первым снегом понесло… И сегодня над широкой Белой скатертью полей Мы простились с запоздалой Вереницею гусей. С.Д. Дрожжин * * * Снег летает и сверкает В золотом сиянье дня, Словно пухом устилает Все долины и поля… Все в природе замирает: И поля, и темный лес. Снег летает и сверкает, Тихо падая с небес.

Слайд 14

Н.А. Некрасов МОРОЗ-ВОЕВОДА (отрывок) Не ветер бушует над бором, Не с гор побежали ручьи, Мороз-воевода дозором Обходит владенья свои, Глядит, хорошо ли метели Лесные тропы занесли, И нет ли где трещины, щели, И нет ли где голой земли? Пушисты ли сосен вершины, Красив ли узор на дубах? И крепко ли скованы льдины В великих и малых водах?… А.С. Пушкин (из романа «Евгений Онегин») Вот север, тучи нагоняя, Дохнул, завыл – и вот сама Идет волшебница зима. Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов; Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов; Брега с недвижною рекою Сровняла пухлой пеленою; Блеснул мороз. И рады мы Проказам матушки зимы.

Слайд 15

Использованные источники инфомации: «Дивная пора» Лучшие стихотворения русских поэтов о природе – сборник Интернет – шаблон презентации

3 -й класс для чтения и литературных планов уроков

Пропустить к основному контенту

Кнопка профиля

Поиск сайта ввод

Подпись в
Индивидуальная школа

Поиск сайта

(126) Результаты найдены

(126). ПЛАНЫ УРОКОВ
Предыдущие знания: «Три поросенка»
Поощряйте своих учеников активизировать свои предварительные знания с помощью этого плана урока «Три поросенка».
субъекты
Понимание прочитанного
Чтение
Чтение и литература
Добавить в фавориты
Создание новой папки
Отмена
Управление моими фаворитами
Планы уроков
Учебные стратегии для последовательных чтений (Оценки 1-5).
Последовательность относится к идентификации компонентов истории, таких как начало, середина и конец. Включено…
Предметы:
Чтение и литература
Понимание прочитанного
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отменить
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Запоминание имен помогает запоминать эти забавные игры друг друга
.
Предметы
Чтение и литература
Аудирование
Социальные навыки
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отменить
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Подведение итогов: Облачно, возможны осадки в виде фрикаделек
Используйте урок, предназначенный для расширения навыков подведения итогов у учащихся начальных классов с помощью книги Облачно, возможен. ..
Предметы
Чтение
Понимание
Чтение и литература
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отмена
Управление моим избранным
ПОДБОРНИКИ РЕДАКТОРА
Летнее чтение (3-5 классы)
Летнее чтение для 3-5 классов с мероприятиями!
Выберите любую книгу из этого списка лучших книг для детей и ваших учеников…
Предметы:
Чтение и литература
Наука
Науки о Земле
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отмена
8009 Управление избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Открытки PowerPoint Презентация
Развивайте навыки учащихся в PowerPoint с помощью этого плана урока в открытке. Учащиеся исследуют место, которое они посетили, и…
субъекты
Чтение и литература
Языковое искусство и написание
Добавить в фавориты
Создать новую папку
Отмена
Управление моими фаворитами
Планы уроков
Блумство. с действиями, которые следуют таксономии Блума.
Предметы:
Чтение
Чтение и литература
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отменить
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКА
«Два путника и медведь»: урок по басне Эзопа Эффект отношений в басне Эзопа.
Предметы
Литература
Древние цивилизации
Чтение и литература
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отмена
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Делая выводы, животные определенно не должны носить одежду
Используйте урок, предназначенный для обучения младших школьников делать выводы как понимание прочитанного со стратегией.…
3
Предметы
Понимание прочитанного
Чтение
Чтение и литература
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отменить
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Основная идея: Хризантема
Научите своих учеников, как найти основную идею рассказа, прочитав вместе с классом книгу «Хризантема».
Субъекты
Чтение
Основная идея и подтверждающие данные
Чтение и литература
Добавить в фавориты
Создание новой папки
Отмена
Управление моими фаворитами
Планы урока
. Задание о предварительном чтении
0003
Учащиеся узнают, как задавать вопросы перед чтением, и будут делать прогнозы на основе обсуждения…
Предметы
Чтение и литература
Понимание прочитанного
Бейсбол
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ 9003 Управление
9003 9003 Мое избранное
ПЛАНЫ УРОКОВ
Предыдущие знания: Дом — это дом для меня
Поощряйте своих учеников активизировать свои предварительные знания с помощью этого плана урока «Дом — это дом для меня».
субъекты
Понимание прочитанного
Чтение
Чтение и литература
Добавить в фавориты
Создание новой папки
Отмена
Управление моими фаворитами
планы уроков
Предыдущие чтобы активировать свои предыдущие знания с помощью этого плана урока в The Popcorn Book.
Предметы
Чтение
Понимание прочитанного
Чтение и литература
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отменить
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Вопросы, Лягушка и Жаба — Как вы будете учить студентов вместе
3
3 Ответьте на вопросы, прочитав книгу «Лягушка и жаба вместе»,…
Предметы
Чтение
Понимание прочитанного
Чтение и литература
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отменить
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Основная идея: Великое дерево Капок
Завершите свои уроки о том, как найти основную идею истории, прочитав книгу Великое дерево Капок со своим классом.
Предметы
Чтение
Понимание прочитанного
Основная идея и вспомогательные детали
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отмена
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Знакомство с вопросами, рукавичка
Используйте урок, предназначенный для ознакомления учащихся начальной школы с важностью задавать вопросы до, во время и…
Предметы
Чтение
Понимание
Чтение и литература
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отменить
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Элементы рассказа: Дэнни и динозавр
Используйте урок, который знакомит учащихся начальных классов с элементами рассказа, который читается вслух. Студенты начинаются с…
субъекты
Чтение
Понимание прочитанного
Чтение и литература
Добавить в фавориты
Создание новой папки
Отмена
Управление моими фаворитами
.
Студенты знакомятся друг с другом через сочинение стихов.
субъекты
Чтение и литература
Поэзия
Творческое письмо
Добавить в фавориты
Создание новой папки
Отмена
Управление моими фаворитами
Планы уроков
список предложений и действий, которые помогут подготовить учащихся к чтению новой книги…
субъекты:
Чтение
Чтение и литература
Добавить в фавориты
Создать новую папку
Отмена
Управление моими фаворитами
Игры и приложения
Твистеры языка
как интересный путь к чтению и произношению слова, попробуйте эти скороговорки со своими учениками.
Предметы
Чтение и литература
Чтение
Произношение
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отменить
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКА
Мини-урок о чертах характера: в центре внимания Малала Юсуфзай
Книга с картинками «История Малалы». The…
Предметы:
Чтение и литература
Словесность и письмо
Права женщин
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отмена
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКА
Делаем выводы. Почему комары жужжат в ушах людей
Используйте урок, предназначенный для развития навыков начальных классов делать выводы. В уроке используется книга «Почему…»
Предметы
Чтение
Понимание прочитанного
Медаль Калдекотта Книги и иллюстраторы
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отменить
Управление моим избранным
ПЛАНЫ УРОКОВ
Основные отношения вопрос-ответ
Используйте урок, который знакомит учащихся начальной школы со стратегией отношений вопрос-ответ. Учащиеся должны уметь…
Предметы
Понимание прочитанного
Чтение
Чтение и литература
Добавить в избранное
СОЗДАТЬ НОВУЮ ПАПКУ
Отмена
7
Управление моим избранным
80002 ПЛАНЫ УРОКОВ
Сборник стихов о настоящем Санта-Клаусе
После прочтения рождественского стихотворения A
Real Santa Claus от Фрэнка Демпстера Шермана, студенты выполнят активное мероприятие…
Тема:
Чтение и литература
Чтение
Поэзия
Добавить в фавориты
Создайте новую папку
Отмена
Управление моими любимыми
9000

13 увлекательных занятий по чтению ЛЮБОЙ КНИГИ | ЛЮБОЙ СТУДЕНТ

Вне зависимости от того, входите ли вы в класс в Азии, Северной Америке или Европе, вы почти наверняка увидите, как учителя и учащиеся строят свое понимание мира с помощью специальных ежедневных занятий по чтению, наполненных замечательными занятиями по чтению.

Книги дают учащимся возможность получить информацию, развлечься или сбежать, когда они понимают художественную и научно-популярную литературу в противовес своему пониманию мира, своим личным взглядам и мнениям и, наконец, сравнивают эти тексты с другими.

Хотя в вашей школьной библиотеке может быть множество книг, разработка новых и увлекательных способов изучения литературы часто может быть сложной задачей. Итак, сегодня мы рассмотрим 25 проверенных упражнений, которые можно применить к любой книге и для любого возраста.

Эти задания по чтению для улучшения понимания прочитанного просты в выполнении и подходят для большинства возрастных групп начальной/младшей средней школы.

125 Текстовый ответ ЗАДАНИЯ, Игры, Проекты по ЛЮБОЙ КНИГЕ

Эта обширная коллекция ☀️ ЗАДАНИЙ ПО ЧТЕНИЮ☀️ охватывает все основные навыки чтения для учащихся начальной/начальной школы. ПОДГОТОВКА НЕ ТРЕБУЕТСЯ! работает со всеми типами текста и мультимедиа.

Тысячи учителей приняли это как ДОСТУПНЫЙ РЕСУРС для независимых и групповых задач.

СКАЧАТЬ

СБОРНИК РАЗВЛЕЧЕНИЙ ПО ЧТЕНИЮ

Сказка на всю жизнь в картинках ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Нарисуйте главного героя из недавно прочитанной книги. Покажите их младенцем, человеком среднего возраста и пожилым человеком.

Под каждой картинкой напишите, что, по вашему мнению, они могут делать в данный момент своей жизни, и объясните, почему они могут это делать.

Например, если вы нарисовали Гарри Поттера младенцем, он мог бы накладывать заклинания на свою маму, чтобы накормить его вкусной едой.

Подобные упражнения после чтения доступны для всех возрастных групп, чтобы адаптировать их уровень навыков и стиль текста.

Если вы хотите узнать больше о персонажах, обязательно прочитайте наше полное руководство здесь.

ТЕКСТ К ЗАДАЧЕ ДЛЯ ЧТЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

Основываясь на книге, которую вы только что прочитали, расскажите историю о себе, связанную с событием или персонажем в книге.

Наверное, лучше всего это сделать в виде письменного пересчета. Свяжите свой опыт не более чем с четырьмя ситуациями, которые произошли в тексте.

«Текст самому себе» — это отличная возможность для учащихся задуматься о содержании, которое они читают, и сравнить его со своим жизненным опытом.

Это занятие больше нравится подросткам, чем школьникам.

ЭТО В ЗАДАЧЕ ПО ЧТЕНИЮ ИНСТРУКЦИИ

В книге, которую вы только что прочитали, выберите важный объект или существо и создайте руководство пользователя или руководство, объясняющее, как за ним ухаживать.

Убедитесь, что вы используете всю важную информацию, полученную из книги, и любую другую информацию, которую вы считаете важной.

Если вы пишете руководство пользователя для объекта, не забудьте сосредоточиться на правильном использовании и уходе за ним.

Если вы пишете руководство пользователя для животного или существа, сосредоточьтесь на том, чтобы сохранить его живым и здоровым, а также на информации, объясняющей, как сделать так, чтобы оно было счастливым и находилось под контролем, если это необходимо.

Дорогой дневник, ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Поставьте себя на место одного из персонажей, о котором вы только что прочитали, и сделайте запись в дневнике о критическом моменте из истории.

Попробуйте выбрать момент в истории, когда у персонажа много взаимодействий и эмоций, чтобы поделиться им в дневниковой записи.

Запись в вашем дневнике должна занимать около страницы и содержать информацию, которую вы узнали из книги, когда персонаж находился в определенном месте и в это время.

Помните, когда вы делаете запись в дневнике, вы пишете ее от первого лица. Обычно, но не всегда, пишется в настоящем времени.

Ведение дневника было очень популярным занятием во все времена, но инструменты социальных сетей, такие как Facebook и блоги, в некоторой степени изменили это.

Составить карту, ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Как сделать уроки чтения увлекательными? Эта деятельность по чтению уверенно отвечает на этот вопрос.

Попробуйте нарисовать карту одного из мест из только что прочитанного текста. Посмотрите, сколько деталей вы можете включить, и обязательно обсудите свою карту с другим читателем, чтобы вы могли сравнить и добавить больше, если это необходимо.

Потратьте некоторое время и усилия, чтобы ваша карта привлекала ту же аудиторию, на которую нацелена книга.

Все хорошие карты должны содержать следующие элементы BOLTS.

B – Болты

O – Ориентация

L – Легенда

T – Название

S – Шкала

Выразите себя ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Используя iPad или цифровую камеру, изобразите эмоции главных героев прошли в вашей книге и сфотографировать их.

Соберите их вместе в документ на своем компьютере или устройстве и объясните эмоции под изображением и когда персонаж мог бы чувствовать это.

Это отличная возможность творчески подойти к этой задаче.

Обязательно поэкспериментируйте с изображениями, фильтрами и графическими стилями.

Туристический агент ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Представьте себя группой помощников по путешествиям, чья работа состоит в том, чтобы рекламировать город по вашему выбору из текста, который вы читали.

В группе вам необходимо разработать концептуальную карту всех захватывающих событий, происходящих в вашем городе, а затем представить ее классу.

Не забывайте обо всех захватывающих вещах, таких как театры, рестораны, спорт, приключения, развлечения и многое другое… фактическое место или просто проявите творческий подход и придумайте некоторые места и туристические достопримечательности на основе того, что вы прочитали.

Вас наняли ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

Выберите персонажа из книги и подумайте, какая работа может быть для него отличной. Вы можете выбрать что-то совершенно подходящее, например, работу охранника для Супермена или более необычный подход, например, повара-кондитера.

В любом случае вам придется написать письмо от лица этого персонажа и подать заявку на должность.

Обязательно объясните, почему ваш персонаж будет отличным работником и какими особыми навыками он должен обладать, чтобы идеально подходить для этой роли. Продайте своего персонажа, объяснив ему все замечательные качества, которыми он обладает.

Что такое статус? ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Создайте страницу Facebook для своего персонажа с обновлениями статуса о том, чем он занимается.

Включите несколько изображений и убедитесь, что ваши обновления статуса имеют отношение к персонажу и истории.

Около 3-4 обновлений статуса с магами должны дать общее представление о персонаже.

Используйте обновления своего статуса, чтобы узнать, чем ваш персонаж занимается на работе, в свободное время, куда он может отправиться в отпуск и тому подобное.

Пузыри и облака ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЧТЕНИЯ

Используя речевые пузыри и изображения персонажей, нарисуйте разговор между двумя персонажами из прочитанного вами рассказа.

Помните, что мысль изображается в виде облака, а высказывание — в виде пузыря.

Обязательно посмотрите комиксы или графические романы для вдохновения и понимания.

Это задание обычно лучше всего выполнять с ручкой и бумагой, но многочисленные цифровые приложения и инструменты позволят вам воплотить это в жизнь с помощью технологий.

Удивительные артефакты ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Артефакт — это объект, который имеет какое-то значение или смысл. Иногда за артефактом может стоять очень важная история. Я уверен, что у вас есть любимая игрушка, или у ваших родителей в доме есть определенный предмет, который они сочли бы важным артефактом.

В сегодняшнем задании вы выберете пять артефактов из текста, который вы читали, и объясните, что делает их важными или важными.

Не все они должны быть супер важными для истории, но я уверен, что по крайней мере пара сыграла значительную роль.

Обязательно нарисуйте артефакт и при необходимости подпишите его.

БЕСПЛАТНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ РЕСУРС ДЛЯ СКАЧИВАНИЯ

12 КАРТОЧКИ ДЛЯ ОТВЕТОВ ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ СТУДЕНТОВ – СКАЧАТЬ

СКАЧАТЬ ЭТО БЕСПЛАТНОЕ РЕСУРС

Думать иначе ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Выберите из текста три важных события и объясните, как бы вы справились с ними персонажи рассказа.

Объясните, как это могло изменить исход истории в незначительной или значительной степени.

Будьте проницательны и подумайте о причине и следствии. Иногда ваше малейшее действие может оказать значительное влияние на других.

Popplet Mind Mapping Task

Popplet — это инструмент для составления ментальных карт, который позволяет объединять идеи с помощью изображений, текста и рисунков.

Из текста, который вы недавно прочитали, создайте генеалогическое древо или сетевую диаграмму, объясняющую отношения персонажей друг с другом.

Некоторые могут быть отцом и сыном, мужем и женой или даже заклятыми врагами.

Попробуйте изложить его так, чтобы за ним было легко следить.

У тебя есть три желания ЗАДАНИЕ ПО ЧТЕНИЮ

Джинн приземляется в середине истории, которую вы только что прочитали, и исполняет три желания двух главных героев.

Чего они желают и почему?

Наконец, изменили бы их пожелания что-нибудь в этой истории? Как так?

Снова подумайте о причинно-следственной связи и о том, как это могло изменить путь книги, которую вы читали.

Полное цифровое чтение для студентов

За более чем 30 занятых мероприятий для студентов для завершения до, в течение и после чтения Любая книга

Совместимо со всеми устройствами и цифровыми платформами, включая класс Google.
Веселые, увлекательные, открытые НЕЗАВИСИМЫЕ заданий.
20+ 5-звездочных рейтингов ⭐⭐⭐⭐⭐

$3,00 Скачать на TpT

БОЛЬШЕ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫХ СТАТЬЕЙ С ЧТЕНИЕМ

Основные стратегии понимания прочитанного для учащихся и преподавателей Обучение чтению — это сложный навык, требующий от наших учеников многого. После того, как учащиеся перешли от относительно простого процесса расшифровки слов на странице и научились читать бегло и автоматически, предъявляются все более высокие требования… ребенок больше на протяжении всей жизни, чем умение читать. Это навык такой исключительной важности, что он играет роль в большинстве аспектов повседневного обучения в классе. Однако, к сожалению, для навыка такой важности это не всегда возможно…

ЧТЕНИЕ СМЫСЛА: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГЛАВНОЙ ИДЕИ ИСТОРИИ Мы все были в этом, хотя часто это может показаться столь же бесполезным, как поиск той пресловутой иголки в стоге сена… Поиск основной идеи произведения может быть сложной задачей, но это важный навык понимания прочитанного для наших учеников…

Что такое причина и следствие? Понимание того, как причина и следствие влияют на организацию текста, повышает способность учащегося полностью понимать прочитанное. Но что именно мы имеем в виду, когда говорим о причине и следствии в отношении чтения? Причина является движущей силой в тексте. Это…

Огромная коллекция цифровых графических органайзеров для письма и чтения: цифровые и печатные графические органайзеры и шаблоны для учителей и учащихся. Шаблоны для чтения и письма и органайзеры для учителей.

Этот список был составлен Кристин Фанкелл, фасилитатором начальной грамотности, государственные школы Ливонии, штат Мичиган. Основные стратегии чтения под руководством Составьте расписание встреч группы чтения под руководством. Варьируйте частоту, с которой вы планируете встречаться с каждой группой. Чаще встречайтесь с трудными читателями и реже с опытными читателями. Используйте таймер, чтобы следить за ходом…

Узнайте о преимуществах создания цифровых дневников чтения, чтобы отслеживать и записывать чтение учащихся дома и в школе. Никогда больше не собирайте дневник чтения, используя этот превосходный цифровой инструмент оценки для учащихся, родителей и учителей.