Содержание
Типы речи в русском языке — какие бывают?
Научим писать без ошибок и интересно рассказывать
Начать учиться
В этой статье мы поговорим о типах речи в русском языке: расскажем об их особенностях, научим определять их по признакам и поговорим про их разновидности. И, само собой, разберём всё это на примерах.
Что такое тип речи
Перед тем, как разбирать конкретные типы речи, давайте сначала познакомимся с их определением.
Типы речи — это способ изложения, который выбирает автор текста. В русском языке
выделяют всего 3 таких типа: повествование, описание и рассуждение.
При этом часто бывает так, что типы речи школьники путают со стилями. Чтобы этого не случилось, стоит запомнить,
что
стили речи — набор характерных элементов в тексте, т. е. особая лексика и приёмы.
А тип отражает цель текста.
Иными
словами, в разных типах речи цель автора может быть рассказать о событиях, описать что-либо или поразмышлять.
Типы и стили текста не зависят друг от друга. Так в одной и той же статье, написанной в научном стиле, могут быть
одновременно и повествование, и описание, и рассуждение.
Демоурок по русскому языку
Пройдите тест на вводном занятии и узнайте, какие темы отделяют вас от «пятёрки» по русскому.
Повествование
Повествование — это тип речи, при котором автор рассказывает читателю о событиях и
действиях.
Повествовательные тексты могут рассказывать о том, что происходит с человеком или предметом. А ещё — раскрывать,
как именно развиваются события дальше и в какой последовательности. Повествование можно узнать по большому
количеству глаголов в предложениях и наречиям, которые помогают раскрыть смену действий: внезапно, резко, сразу, вдруг и
т.
д.
Подтипы повествования
У этого типа речи есть две разновидности: изобразительное и информативное повествование. В школьном курсе их не
разбирают подробно, но это важно для более глубокого понимания темы. Поэтому мы познакомимся с каждым подтипом
чуть ближе.
Изобразительное повествование — это подтип повествования, при котором события в тексте
описываются последовательно, а сцены сменяют друг друга как в кино.
Яркий пример такого подтипа повествования — это любой рассказ, в котором мы читаем о событии из жизни.
Пример № 1.
Тем вечером я сидел за книгой в гостиной и наслаждался поздним чаем. Вдруг отворилась дверь и в комнату вошёл
дворецкий. Он сообщил, что завтра в поместье прибудет королевский посол.
Информационное повествование — это подтип повествования, при котором автор
рассказывает о событии без чёткой последовательности и раскрывает дополнительные факты.
Мы постоянно сталкиваемся с этим типом повествования, когда смотрим или читаем новости.
Пример № 2.
16 июля в Суздале прошёл Международный праздник огурца. Жители отмечают его каждый год в третью субботу июля.
В этот день на территории Музея народного зодчества собралось не менее двух тысяч человек. Чтобы поддержать
атмосферу праздника, организаторы пригласили местный ансамбль и устроили ярмарку.
Описание
Описание — это тип речи, при котором автор рассказывает о признаках и качествах
предмета, места или человека.
Проще говоря, такие тексты раскрывают особенности чего-либо, сообщают, каков этот предмет или человек, о котором
мы читаем. Характерный признак описания — это ряд прилагательных.
Подтипы описания
В тексте автор может описывать конкретное место, предмет, человека или состояние природы.
Всё это и есть
разновидности описания. В таблице ниже мы разобрали примеры для каждого из них.
Разновидности описания | |
|---|---|
| Описание | Пример |
| Места | Тот сад был по-настоящему сказочным. Ивовые ветви бахромой свисали так низко, что их можно было коснуться. А пруд был настолько недвижим, что казался порталом в иное измерение. |
| Человека (состояния, внешности, характера) | Сегодня она была неотразима. И блестящие чёрные локоны, и атласное платье, и блеск в глазах — всё это вызывало восторг. |
| Предмета | У съедобных сыроежек неприметные шляпки. Обычно они серые, зелёные или коричневые и обязательно бледного оттенка.  Гриб с яркими пятнышками — ложный и ядовитый. |
| Состояния окружающей среды | То утро выдалось серым и промозглым. Мелкие капли стучали в окно, а ветер настойчиво забирался под куртку. Было зябко и неприятно. |
Рассуждение
Рассуждение — это тип речи, при котором автор текста логически размышляет о причинах
действий, свойств или явлений.
Иначе говоря, в таком тексте автор выдвигает какой-либо тезис и подробно разбирает его, выражает свои мысли на
конкретную тему. У рассуждения есть свои маркеры, по которым его можно узнать. Например, вводные слова (
во-первых, во-вторых и т. д.) и слова-связки (однако, следовательно, вопреки и т. д.).
Подтипы рассуждения
Как и в случае с остальными типами речи, у рассуждения есть разновидности.
Всего их 3: доказательство, объяснение
и размышление. В школе их тоже не разбирают так подробно, но они помогут хорошо понять тему. А потому давайте
немного поговорим о каждом из них.
Доказательство — это подтип рассуждения, при котором автор ставит тезис и приводит
аргументы, чтобы подтвердить его и убедить читателя.
Пример № 3.
Удобнее всего ездить в университет на метро, а не на машине. Во-первых, так вы избежите пробок. Во-вторых,
проездной гораздо дешевле бензина.
Объяснение — это подтип рассуждения, при котором автор рассказывает о природе
предмета или явления: что это такое, как оно появилось и т. д.
Пример № 4.
Биология — это наука о живых существах и том, как они взаимодействуют со средой обитания. Это название
произошло от греческих слов βίος и λόγος.
Дословно биология означает «наука о жизни».
Размышление — это подтип рассуждения, при котором автор делится мыслями по
какому-либо вопросу.
Пример № 5
Сможет ли человечество когда-либо полностью изучить мировой океан? Ответ: да, разумеется. Но сколько ещё лет
пройдёт, прежде чем мы будем обладать нужными для этого технологиями, никто не знает. С другой стороны, каждый
год в мире проводят всё больше успешных подводных экспедиций. А это значит, что мы уже на верном пути.
Типы речи: сводная таблица
Чтобы вам было проще определить тип речи в разных текстах, мы собрали их отличительные черты в одной таблице.
Пользуйтесь ею, чтобы выполнять задания в конце этой статьи и в домашней работе по русскому языку.
| Типы речи | Вопросы, на которые отвечает текст | О чём говорится в тексте |
|---|---|---|
| Описание | Каков этот предмет или человек? | О признаках, качествах человека или предмета |
| Повествование | Что происходит с этим предметом или человеком? В какой последовательности развиваются события? | О событиях, явлениях и действиях |
| Рассуждение | Почему этот предмет или человек такой, какой он есть? Почему произошло событие? В чём причина действия, решения или явления? | О причинах действий, событий, решений и т. д. |
Проверьте себя
Теперь, когда мы вместе разобрались, какие бывают типы речи, давайте закрепим навыки на практике. Выполните
задание для самопроверки ниже, чтобы узнать, хорошо ли вы усвоили тему.
Задание № 1
Ответьте на вопросы ниже, опираясь на материал, который мы разобрали в этой статье.
Как называется тип речи, при котором автор рассказывает о признаках и качествах предмета или человека?
Какие существуют 2 подтипа повествования?
На какие вопросы отвечает текст типа речи «рассуждение»?
Как называется тип речи, при котором автор текста рассказывает о событиях и их последовательности?
Какие существуют 3 подтипа рассуждения?
Для какого типа речи характерно большое количество прилагательных?
О чём говорится в тексте типа речи «описание»?
Как называется тип речи, при котором автор размышляет над причинами событий?
Какие существуют 4 подтипа описания?
Разобраться в основах типов речи легко: каждый из них довольно яркий и сильно отличается от остальных.
Но в этой
теме есть и более сложные случаи, например, повествование с элементами рассуждения и описания. Чтобы не запутаться
в них, советуем подробнее разобрать теорию и больше тренироваться.
Именно это и делают наши ученики на онлайн-курсах по русскому языку: сперва разбираются, какие бывают типы текста,
а после — переходят к трудным случаям. Присоединяйтесь, если хотите лучше понять эту и другие школьные темы.
Первый урок — бесплатно!
Шпаргалки по русскому для родителей
Все правила по русскому языку под рукой
Алёна Федотова
Автор Skysmart
К предыдущей статье
Морфемный разбор
К следующей статье
Морфема — значимая часть слова
Получите план развития речи и письма на бесплатном вводном уроке
На вводном уроке с методистом
Выявим пробелы в знаниях и дадим советы по обучению
Расскажем, как проходят занятия
Подберём курс
Что такое текст-повествование?
Сегодня мы поговорим о тексте-повествовании.
Рассмотрим первый пример. Прочитаем текст:
Однажды подложили утке куриное яйцо. Вылупились птенцы. Повела их утка на пруд. Пошёл с ними и цыплёнок. Утята – в воду, и он за ними. Хорошо, что на берегу были ребята. Еле спасли цыплёнка.
О чём рассказывается в тексте? В данном тексте рассказывается о том, как утке подложили куриное яйцо и что из этого вышло. Какой вопрос можно поставить к данному тексту? Можно задать вопрос что произошло? Перед нами текст-повествование.
Текст-повествование – это текст, в котором рассказывается о действиях кого-либо или чего-либо. К нему можно поставить общий вопрос что произошло?
Текст-повествование можно сравнить с кадрами фильма, которые следуют один за другим. Давайте рассмотрим, из каких частей состоит текст-повествование. В тексте-повествовании выделяют три части:
1.
Начало
2. Основная часть
3. Заключение
Рассмотрим особенности построения каждой части. Текст можно начать одним-двумя предложениями, где мы указываем, где, с кем, когда произошли события. Например:
Однажды летом мы с ребятами…
или
Это случилось ранней весной…
Основная часть включает в себя начало события, развитие события, окончание события. Для основной части характерны такие слова: внезапно, вдруг, затем, потом, наконец.
В заключительной части необходимо указать, чем закончилась история. Заключительная часть может состоять из одного предложения. Каждая часть текста-повествования пишется с красной строки.
Вы, наверное, думаете, что текст-повествование используется только для рассказов. Однако текст-повествование также может использоваться как:
1. инструкция;
2. письмо;
3. заметка;
4. сказка.
вернуться на страницу «Русский язык 2 класс» >>>
Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями :
Присоединяйтесь к нам в Facebook!
Разговорный русский — Real Language Club
Смотрите также:
-
Русские тексты с аудио -
Диалоги на русском языке -
Видео на русском с субтитрами -
Упражнения по правильному произношению -
Русские скороговорки в аудио формате -
Общие фразы на русском -
Русские сленговые выражения -
Анекдоты на русском с переводом на английский
Подготовка к экзаменам по русскому языку:
-
ОГЭ по русскому языку -
ЕГЭ по русскому языку -
Экзамены для мигрантов (Патент, РВП, ВНЖ, Гражданство РФ)
Мы рекомендуем:
-
Лучшие репетиторы по русскому
Самое необходимое из теории:
-
Грамматика русского языка
Предлагаем пройти тесты онлайн:
-
Тест на уровень владения русским -
Тест по лексике русского -
Тесты по грамматике русского -
Какой язык учить?
Рекомендуемые статьи и видео:
-
Как успешно пройти собеседование на русском -
ТВ – средство изучения иностранного языка -
Интересные тесты: узнайте свой уровень владения языком -
Гимнастика для лингвистов: комплекс для правильного произношения -
5 правил успешного изучения языка -
Как улучшить знание иностранного языка: три совета и пять правил -
Как улучшить беглость речи -
Видео: «Как улучшить произношение и понимание
Ещё статьи >>>
Курсы английского языка по уровням
Beginner
Экспресс-курс
«I LOVE ENGLISH»
Elementary
Космический квест
«БЫСТРЫЙ СТАРТ»
Intermediate
Обычная жизнь
КЕВИНА БРАУНА
В разработке
Advanced
Продвинутый курс
«ПРОРЫВ»
Мы в соцсетях:
Что такое сторителлинг и зачем его использовать? • Йост
Жила-была девушка.
Ей было 9 лет, и ее звали Венде. Венде была невероятно умна, но ей было трудно заучивать что-то наизусть. Как бы она ни старалась, она так и не смогла запомнить планеты Солнечной системы. Просто в голове не укладывалось. Однажды ее учитель рассказал ей историю обо всех планетах. История о том, как солнце было одиноко, а Меркурий был его первым другом. Как Меркурий безумно влюбился в Венеру и как планета Земля завидовала. Рассказав ей эту историю, Венде смогла вспомнить все планеты в правильном порядке. Почему? Из-за магии повествования. Венде могла помнить историю, а вместе с ней и планеты.
В этом посте я расскажу вам, что такое сторителлинг и почему это важный инструмент для использования в текстах на вашем сайте.
Другие статьи из нашей серии рассказов:
— Как использовать рассказы в постах блога
— Использование рассказов на страницах продуктов
— Почему рассказы историй хороши для SEO
Что такое рассказы?
Слово «сторителлинг» говорит само за себя.
Сторителлинг — это рассказывание историй. Речь идет об использовании историй, чтобы привлечь аудиторию или сделать что-то более ясным. Фотографии, картинки и фильмы, конечно, тоже очень помогают рассказать хорошую историю. Вы даже можете создать свою собственную цифровую историю с помощью повествования.
Истории всегда были способом общения. Прежде чем люди научились писать, они рассказывали друг другу истории. Истории гораздо легче запомнить, чем простые факты. Поэтому Венде из рассказа вспомнил о планетах. Кроме того, истории приятны; они стимулируют ваше воображение. Вот почему родители рассказывают своим детям сказки. Вот почему мы любим смотреть фильмы и читать книги. Люди любят истории, люди зависимы от историй.
Хотите узнать все о сторителлинге и SEO-копирайтинге? На нашем тренинге по SEO-копирайтингу, который является частью нашей подписки на обучение в Yoast SEO Academy, мы научим вас писать тексты, которые заслуживают внимания!
Некоторые примеры (отличного) повествования
В 2017 году я посетил конференцию и увидел на сцене Дэвида Дж.
П. Филлипса. Он говорил о волшебной науке рассказывания историй. Я был потрясен. Его речь была таким вдохновением для меня. Две недели спустя мне предстояло выступить на WordCamp, и я был так вдохновлен выступлением Дэвида, что сочинил несколько собственных историй.
Помимо использования в презентациях, вы можете использовать его в письменной форме. Многие блоги о путешествиях, личные блоги или блоги мам используют повествование во всех своих сообщениях. Джеральдин ДеРуитер ведет очень забавный блог о путешествиях и многом другом. Каждый пост — это маленькая история в ее блоге. Но даже информационные блоги могут использовать этот принцип, добавляя анекдот или пример. В своем посте о структуре сайта и ее важности я использую ту же историю, что и в своей презентации на WordCamp.
Зачем рассказывать истории?
Использование сторителлинга в вашем блоге, если вы сделаете это правильно, сделает ваш пост более привлекательным. Ваш пост в блоге станет тем, что люди захотят прочитать .
Истории увеличивают внимание вашей аудитории.
Если вы используете истории правильно, истории помогут вам яснее донести свое сообщение. Истории могут помочь вам предоставить доказательства для вашей аргументации. Они могут внести ясность. Моя история об Алисе (см. изображение выше) написана для того, чтобы помочь людям понять важность чистой структуры сайта. Это довольно сложная тема для понимания. История добавляет ясности.
Самое главное, люди запомнят вашу историю, а вместе с ней и смысл вашего поста или даже ваш бренд. И, если вы правильно используете истории, вы можете даже вдохновить людей на действия. Может быть, вы вдохновите людей на то, чтобы очистить свой веб-сайт или начать рассказывать истории в своих сообщениях в блогах и презентациях.
В этой серии
В этой серии я сосредоточился на том, чтобы использовать его в вашем письме. Например, я написал о том, как использовать рассказывание историй в своем блоге. В нем обсуждаются элементы, необходимые для хорошей истории, и раскрываются некоторые практические советы и примеры того, как интегрировать повествование в ваши сообщения в блоге.
Мы также углубимся в связь между рассказыванием историй и SEO. И в еще одном посте из этой серии вы можете узнать, как использовать его на страницах продуктов.
Если у вас есть хорошие примеры собственного использования повествования или предложения по связанным темам, о которых вы хотели бы узнать больше, я буду рад их увидеть!
Подробнее: Полное руководство по SEO копирайтингу »
Марике ван де Ракт
Марике — руководитель отдела стратегии Yoast и основатель Yoast SEO Academy. Ей нравится придумывать новые идеи и продукты, чтобы сделать SEO доступным для всех и обеспечить здоровый рост для Yoast!
Далее!
Что такое рассказывание историй? — Национальная сеть рассказчиков
В заявлении Национальной сети рассказчиков историй рассказывание историй определяется как древняя форма искусства и ценная форма человеческого самовыражения. Однако, поскольку история необходима для столь многих форм искусства, слово «рассказывание историй» часто используется по-разному.
В связи с этим Национальная сеть рассказчиков историй хотела бы объяснить термин, используемый растущим и активным сообществом практиков рассказывания историй в Соединенных Штатах и Канаде.
Мы надеемся привлечь внимание к рассказыванию историй как к искусству, заслуживающему популяризации, и помочь тем, кто не участвует в сообществе рассказчиков, отличить рассказывание историй от других родственных форм человеческого самовыражения.
Вот что большинство из нас подразумевают под «рассказыванием историй»:
Рассказывание историй — это интерактивное искусство использования слов и действий для раскрытия элементов и образов истории, стимулируя воображение слушателя.
1. Рассказывание историй является интерактивным.
Рассказывание историй предполагает двустороннее взаимодействие между рассказчиком и одним или несколькими слушателями. Реакция слушателей влияет на рассказ истории. На самом деле сторителлинг возникает в результате взаимодействия и совместных, скоординированных усилий рассказчика и аудитории.
В частности, рассказывание историй не создает воображаемого барьера между говорящим и слушателями. Это часть того, что отличает рассказывание историй от форм театра, использующих воображаемую «четвертую стену».
Различные культуры и ситуации создают разные ожидания в отношении конкретных ролей рассказчика и слушателя — например, кто говорит, как часто и когда — и, следовательно, создают разные формы взаимодействия.
Интерактивный характер повествования частично объясняет его непосредственность и воздействие. В лучшем случае сторителлинг может напрямую и тесно связать рассказчика и аудиторию.
2. В повествовании используются слова.
При повествовании используется язык, будь то разговорный язык или язык жестов, такой как американский язык жестов. Использование языка отличает рассказывание историй от большинства форм танца и пантомимы.
3. В повествовании используются такие действия, как вокализация, физические движения и/или жесты.
Эти действия являются частями устной или мануальной речи, отличной от слов. Их использование отличает рассказывание историй от письма и взаимодействия с компьютером на основе текста. Не все виды невербального языкового поведения должны присутствовать в повествовании. Например, некоторые рассказчики широко используют движения тела, в то время как другие используют мало или вообще не используют.
4. Рассказывание историй представляет собой историю.
Рассказывание историй всегда включает в себя представление истории — повествования. Многие другие формы искусства также представляют историю, но рассказывание историй представляет ее вместе с другими четырьмя компонентами. В каждой культуре есть свое определение истории. То, что признается рассказом в одной ситуации, может не восприниматься таковым в другой. Например, некоторые ситуации требуют спонтанности и игривого отступления; другие призывают к почти точному повторению почитаемого текста.
Такие формы искусства, как декламация стихов и стендап-комедия, иногда представляют истории, а иногда нет. Поскольку они обычно включают четыре других компонента, их можно рассматривать как формы повествования всякий раз, когда они также представляют истории.
5. Рассказывание историй стимулирует активное воображение слушателей.
При повествовании слушатель воображает историю. С другой стороны, в большинстве традиционных театров или в типичных драматических фильмах у слушателя создается иллюзия, что он действительно наблюдает за персонажем или событиями, описанными в рассказе.
Роль слушателя, рассказывающего историю, состоит в том, чтобы активно создавать в своем воображении яркие, мультисенсорные образы, действия, персонажи и события — реальность — истории, основываясь на исполнении рассказчика и собственном прошлом слушателя. опыт, убеждения и понимание. Завершенная история происходит в сознании слушателя, уникального и индивидуального человека.
Таким образом, слушатель становится со-творцом истории как переживаемой.
Рассказывание историй можно сочетать с другими видами искусства. Плод, рожденный живым, современным движением рассказывания историй, включает в себя разработку способов сочетания рассказывания историй с драмой, музыкой, танцем, комедией, кукольным представлением и многими другими формами самовыражения. Тем не менее, даже несмотря на то, что оно незаметно смешивается с другими искусствами, сущность рассказывания историй остается узнаваемой как пересечение пяти компонентов, включенных в вышеприведенное определение.
Рассказывание историй происходит во многих ситуациях, от разговора за кухонным столом до религиозного ритуала, от рассказывания в ходе другой работы до выступлений для тысяч платных слушателей. Некоторые ситуации рассказывания историй требуют неформальности; другие очень формальны. Некоторые требуют определенных тем, взглядов и художественных подходов. Как отмечалось выше, ожидания в отношении взаимодействия слушателей и характера самой истории сильно различаются.