Осинка осенью урок изо: План-конспект урока ИЗО на тему «Осинка осенью»

Содержание

Урок по изобразительному искусству «Осенние листья» в 1 классе | План-конспект урока по изобразительному искусству (ИЗО, 1 класс) на тему:

Конспект урока в 1 классе по изобразительному искусству.

Тема: «Осенние листья»

Цель: Воспитывать любовь к природе, формировать приемы работы акварелью.

Планируемые результаты:

Познавательные

решение заданий, нацеленных на самостоятельный поиск и решение художественно-творческих задач

Регулятивных

определять цель урока с помощью учителя

Личностные

умение использовать образный язык изобразительного искусства: цвет, линию, ритм, композицию, объем, фактуру для достижения своих творческих замыслов;

Коммуникативных

умение обсуждать индивидуальные результаты художественно-творческой деятельности, в процессе сотрудничества.

Ход урока

Организационный момент.

(На фоне музыкального отрывка Чайковского «Времена года» учитель читает стихотворения»)

Ребята, послушайте, как разные поэты описывают осень в своих стихотворениях. (Слайд 2)

А.С.Пушкин

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

— Какие приметы осени описал А.С.Пушкин в своем стихотворении?

— Как вы думаете это поздняя или ранняя осень

А.К.Толстой

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад…

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь вдали красуются, там на дне долин,

Кисти ярко-красные вянущих рябин.

Весело и горестно сердцу моему,

Молча твои рученьки грею я и жму,

В очи тебе глядючи, молча слезы лью,

Не умею высказать, как тебя люблю.

— А как А.К.Толстой описывает осень?

– Ребята, назовите осенние месяцы. (Сентябрь, октябрь, ноябрь.) Слайд 3

– С какого праздника и радостного для вас события начинается осень? (1 сентября – день знаний, все дети идут в школу).

– Вспомните и назовите признаки осени. Слайд 4

– Какие краски нам принесла с собой осень?

Мотивация к учебной деятельности.

(Класс украшен букетами из осенних листьев)

Ребята, посмотрите какой сегодня у нас красивый класс, сколько осенних букетов составили наши ребята, и какие они красивые.

— А кто же их так разрисовал?

— Посмотрите, какими цветами разукрасила осень листья деревьев?

-А вы знаете, ребята, что листочки могут разговаривать — шелестеть.

Автор Ю.Капотов слышал разговор листьев.

Инсценирование стихотворения. Дети повторяют шёпотом слова листьев.

Опавшей листвы разговор еле слышен:

— Мы с клёнов…

— Мы с яблонь…

— Мы с вязов…

— Мы с вишен…

— С осинки…

— С черёмухи…

-С дуба….

— С берёзы…

Везде листопад: на пороге морозы.

Учитель демонстрирует орнаменты из осенних листьев. Слайд 5.

Одинаковы ли орнаменты из листьев?

— Чем они отличаются?

— Какие по цвету листья?

-С каких деревьев?

— Ребята, посмотрите, какими разными могут быть листья по форме и по цвету.

Листочки опали с деревьев и ветер перемешал их. Давайте подумаем, какой листик с какого дерева. (Работа у интерактивной доски) Слайд 6.

— Самыми нарядными, пожалуй, можно назвать листья клёна. Как красиво волшебница осень раскрасила листочки! Какие цвета и оттенки вы видите?

Постановка учебной задачи.

Кто же догадался, что мы будем рисовать на уроке? Какая тема нашего урока? А нужно ли знать приемы и способы рисования осенних листьев?

Открытие нового знания. Слайд 7.

Посмотрите от какого дерева эта веточка.

Какой формы листочки?

Какие части вы можете выделить?

Какого цвета листики?

Как лучше расположить альбомный лист?

Практическая часть.

— Мы с вами тоже художники-волшебники и можем творить чудеса на бумаге, ведь у нас есть волшебные краски. Попробуем и мы раскрасить кленовые листочки так же красиво, как осень.

Сейчас я вам покажу, как это можно сделать.

(У учителя 2 листа бумаги с изображением кленового листа. Один — обыкновенная бумага. Учитель даёт детям потрогать, посмотреть лист бумаги с рисунком. На нём учитель раскрашивает лист клёна «по сухой бумаге»)

— Посмотрите как я напишу красками теперь этот листик.

(Другой лист — «волшебная бумага». Нужно заранее смочить лист водой и использовать его в стадии высыхания (дети не должны видеть какое «волшебство» произвели с бумагой).

Учитель берёт «волшебный» лист бумаги, на кисть набирает краску и пишет. Получается расплывчатое цветовое пятно. Берёт другой цвет и добавляет в написанный. Цвета ВЛИВАЮТСЯ друг в друга.

— Я вижу, вы удивлены. Видите как краски вплывают одна в другую. Вот получается… ВОЛШЕБСТВО.

— Как вы думаете, в чём волшебство?

(выслушиваются предположения детей)

— Хотите узнать секрет? Давайте сделаем и вашу бумагу «волшебной».

Ученики выполняют действия за учителем.

Работа с карандашом.

1. Отметим расположение веточки на альбомном листе.

Поставьте черточки в левом нижнем углу и в середине листа. Затем соедините их еле заметной линией.

2. Обозначаем расположение листочков.

3. Теперь прорисуем форму листочков.

4. Рисуем жилки на листиках и веточку.

Легкой линией наносим очертания левой и правой сторон листа, зубчики по краям, жилки, форму и толщину черенка.

Физкультминутка

Листья все опали, (приседают)

Птицы улетели, (машут руками)

И в окно стучатся (движения кулачками)

Холод и метели.

Скоро в белых шубах (круговые вращения туловищем)

Будет весь наш сад.

Заметет качели (покачивание корпусом влево – вправо)

И прибрежный пляж. (Садятся на места).

VI. Подготовка к работе с акварелью

– Прежде чем мы приступим к раскрашиванию кленовых листьев, давайте подготовим краски и инструменты к работе.

VII. Самостоятельная работа учащихся, работа с акварелью

– Обратите внимание, какое у кого расположение листа. (Вертикальное, горизонтальное.)

– Вспомните прием работы по-сырому, растяжение цвета.

– Закрашиваем свой листик, не торопимся. Цвет можно создавать на палитре.

Шаг 1. У вас на партах в стаканчиках «волшебная» водичка. Возьмите кисточку покрупнее, окуните её в воду, смочите бумагу, на которой нарисован лист клёна. «Помойте» листочек водой.

(дети выполняют 1 шаг)

Положите кисточки. Держим руки над бумагой, закройте глазки и медленно повторяйте за мной: «Раз, два, три, бумага волшебная, смотри!» Так нужно сказать 3 раза. Открывайте глаза.

Шаг 2. Теперь мы будет рисовать в цвете осенние листья. Скажем волшебные слова:

Я возьму 3 краски основные,

Эти краски не простые —

Из них состоят все другие.

Где эти краски основные?

Учитель: Капните в каждую из трёх красок по капельке волшебной воды.

На палитре будем разводить нужные цвета, а потом красить листик. Возьмём густо красную краску. Закрасим часть кленового листка. Моем кисточку.

Шаг 3. Если красная с жёлтой подружится,

Какая новая краска получится?

(ответ детей)

Наберите на кисть жёлтую краску, смешаем её с жёлтой на палитре* (*можно смешать краски сразу на рисунке). Покрасим листик. Что происходит?

(красная и оранжевая краски сливаются)

Шаг 4. Если жёлтая с синей подружится,

Какая новая краска получится?

(ответ детей)

Смешайте на палитре жёлтую красочку и чуть-чуть синей. Теперь этот цвет нанесём на волшебную бумагу. Старайтесь наносить краску на некрашеную бумагу. Так раскрашиваем весь листик клёна.

Шаг 5. Если красная, жёлтая, с синей подружатся,

Какая новая краска получится?

Смешайте на палитре 3 основных цвета, у вас должна получиться коричневая краска. Ею мы напишем черешок у листика, жилочки.

( звучит музыкальный отрывок «Времена года. Осень»)

Рефлексия.

Какие получились результаты? Чему научились на уроке?

Где можно применить новые знания?

Слайд 8.

Выставка работ

К доске выходят дети, рассматривают работы одноклассников.

План конспект урока ИЗО на тему «Золотая осень» | План-конспект урока по изобразительному искусству (ИЗО, 3 класс) на тему:

Тема урока: «Золотая осень »

(Работа в технике тиснение листьев).

Цели:

— ознакомление с новыми возможностями художественных техник, овладение техникой «тиснение листьев»;

— развитие образного представления, творческого восприятия действительности;

— воспитание художественного вкуса.

Задачи:

Учебные:

— Познакомить учащихся с техникой «Тиснение листьев».

— Формировать творческий интерес.

— Закреплять навыки изобразительной деятельности.

Воспитательные:

— Развивать эстетическое мировоззрение.

— Способствовать восприятию прекрасного.

Развивающие:

— Развивать творческие способности и навыки в работе.

Оборудование: альбомные листы, гуашь, кисточки, стаканчики с водой, листья различных деревьев.

Зрительный ряд: иллюстрации и фотографии с изображением осени, мультимедийная презентация «Художники об осени», работы детей.

Ход урока.

I. Организационный момент и мотивация к учению.

Рефлексия.

II. Подготовка к восприятию нового материала.

Литературная «заставка». (Первое стихотворение читает учитель, а остальные — дети)

Листопад

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

Автор: Иван Бунин

Золотая осень

Осень. Сказочный чертог,

Всем открытый для обзора.

Просеки лесных дорог,

Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:

Залы, залы, залы, залы

Вязов, ясеней, осин

В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой —

Как венец на новобрачной.

Лик березы — под фатой

Подвенечной и прозрачной.

Погребенная земля

Под листвой в канавах, ямах.

В желтых кленах флигеля,

Словно в золоченых рамах.

Где деревья в сентябре

На заре стоят попарно,

И закат на их коре

Оставляет след янтарный.

Автор: Борис Пастернак

Осень

На кусте-кусточке –

Жёлтые листочки,

Виснет тучка в просини, —

Значит, дело к осени!

В красных листьях бережок.

Каждый листик — как флажок.

Стал наш парк осенний строже.

Бронзой весь покроется!

Осень, кажется мне, тоже

К октябрю готовится.

В красных листьях бережок.

Каждый листик — как флажок!

Автор: Иван Демьянов

Осень

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,

Нет в цветах благовонья.

Скоро Осень проснется

И заплачет спросонья.

Автор: Константин Бальмонт

Осенний клад

Падают с ветки жёлтые монетки

Под ногами целый клад!

Это осень золотая

Дарит листья не считая,

Золотые дарит листья

Вам, и нам,

И всем подряд.

Автор: И.Пивоварова

Учитель: Ребята, осень подарила вам разноцветные листья. Они у вас на парте. Но это необычные листья, на них загадки. (Каждый ученик читает загадку, а остальные отгадывают).

1. Дни стали короче,

Длинней стали ночи,

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (Осенью)

2. Пришла без красок

И без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

3. Он с весны висел на ветке,

Был зелёный – пожелтел,

Только дунул слабый ветер,

Он уже и полетел. (Лист)

4. Рыжий Егорка

Упал на озерко,

Сам не утонул

И воды не всколыхнул. (Осенний лист)

5. Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно. (Листопад)

6. Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто .(Листопад)

Учитель: Ребята, о чём мы сегодня с вами беседуем?

Учащиеся: Об осени, о листьях, о красках осени.

Учитель: Какие цвета нам дарит осень?

Учащиеся: красный, жёлтый, оранжевый, коричневый, жёлто – зелёный и т. д.

Учитель: Послушайте рассказ Г. Скребицкого «Художник — осень» и обратите внимание на то, какие цвета осени описывает автор.

«Художник – осень покрыла берёзы и клёны лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. Стал осинник весь ярко – красный, весь как огонь горит. Могучий дуб в медную кованую броню одела. Стоит могучий дуб – богатырь, густой листвой потряхивает. На развесистые липы надела тяжёлый убор из золотой парчи. И только иглы на ели и сосны не смогла разукрасить художник – осень. Вот и остались сосны да ели по – летнему тёмно – зелёными. И от этого ещё ярче, ещё наряднее сделался лес в своём пёстром осеннем уборе. »

III. Сообщение темы и целей урока.

Учитель: Ребята, вы догадались что мы сегодня будем рисовать?

(Ответы учащихся)

Учитель: Правильно, сегодня мы будем изображать осень, осенние листья.

Но выполнять работу мы будем не совсем обычным способом: в технике «тиснения листьев».

VI. Знакомство с новым материалом.

Учитель: Ребята, я просила вас принести осенние листочки и рисовать мы будем с их помощью.

Тиснение листьев – это один из способов печатания.

Печатание с помощью растений – один из древнейших приёмов.

Материалы для работы: листья, гуашь (акварель с мылом), газетная бумага и альбомные листы бумаги.

Свежий или сушёный листочек (растение) распрямляют, положив его на газетную бумагу лицевой стороной вниз. Обратную сторону листочка покрывают краской (но не очень густо). Краска не должна быть жидкой. Окрашенной стороной лист прикладывают к чистому листу бумаги. На листе остаётся отпечаток. Если он получится жирным, то выполняют ещё один, не окрашивая листок снова.

Иногда листок плохо покрывается краской: она как бы скатывается с него. В таком случае накрыть листок бумагой и сверху хорошенько прижать ладонью.

IV. Физкультминутка.

V. Творческая работа. Закрепление знаний, навыков.

1. Игра «Чей листок»

Учитель: Ребята, прежде чем начать рисовать, вы должны определиться листья какого дерева вы будете использовать, а чтобы помочь вам в этом я предлагаю вам поиграть в игру «Чей листок».

Шалун – ветер посрывал с деревьев листочки и перепутал их.

Определите, с какого дерева упал листок и прикрепите его к соответствующему названию.

2. Выполнение практической работы

1. Демонстрация образцов рисунков.

2. Выполнение учащимися практической работы.

3. Контроль за выполнением практической работы.

VII. Анализ работ учащихся.

Выставка. Анализ работ, выбор более удачных работ.

Уроки осенней цветной фотографии, 2019

2 сентября 2015 г. ~ Photokit

14-15 октября.
Две наши мастерские в горах Сан-Хуан в Колорадо

Позвольте нам научить вас фотографировать грандиозные пейзажи, подобные этому, между Дуранго и Сильвертоном, штат Колорадо. ©Kit Frost

Наш мастер-класс по цветной фотографии осени в Колорадо проходит в горах Сан-Хуан. В оба конца из нашего жилья в Cascade Village мы отвезем вас в наши любимые грандиозные и уютные живописные места по всему Южному Колорадо, останавливаясь по пути, чтобы преподавать такие уроки, как:

Композиция для пейзажей Большого Колорадо
Фотографирование осин в лесу
Узоры и текстуры осины
Работа с глубиной резкости и выдержкой.
Мы позаботимся о том, чтобы вы привыкли к ВАШЕЙ камере и чувствовали себя комфортно.

Фотосъемка в осиновых лесах и вокруг них — это веселое и познавательное занятие на нашем Мастер-классе по осенним цветам. ©Kit Frost

День первый заставит нас исследовать пейзажи, свет и осины между Дуранго и Сильвертоном, мы изучаем места для уроков в Голубиной Башне, вдоль Лайм-Крик-роуд, на перевале Молас.

Полученные навыки:

Как правильно использовать ВАШУ камеру, сочетая диафрагму, выдержку и ISO, чтобы ваши изображения пели. Обсуждение того, что делает хорошую фотографию отличной.
Управление диафрагмой для глубины резкости
Управление жалюзи для тех, кто «трясет» осину.
Выбор контрового, переднего и бокового освещения для улучшения ваших фотографий

День второй После раннего выезда из нашего жилья мы продолжаем гоняться за осенними красками и горными композициями, которые «называют наши имена». Мы научим вас улучшать свои навыки фотографии. Цифровая видео-инструкция (по желанию) будет продемонстрирована, пока мы пробираемся через горы, создавая короткие видеоклипы о вашем приключении, лесах, таймлапсе грандиозных и интимных сцен.

Мы едем вверх и вдоль живописного шоссе от Сильвертона до перевала Ред-Маунтин, от Совиного ручья до водохранилища Сильвер-Джек. Киммаронские горы являются нашим фоном, когда мы исследуем отношения «близко-далеко» в осеннем пейзаже. На закате мы сфотографируем хребет Снеффелс из Далласского водораздела, который обязательно нужно увидеть осенью в Колорадо. Узнайте, какие навыки композиции необходимы, чтобы выделить красоту на «большой» сцене. Семинар заканчивается в 17:00 второго дня.

Полученные навыки:

Использование направляющих линий на фотографиях.
Создавайте ближние и дальние композиции и научитесь выбирать правильный f-stop
Работа с компенсацией экспозиции (+-)

Всегда удивительно видеть смешение цветов в наших золотых осиновых лесах. Позвольте пейзажу похвастаться перед вами и сфотографируйте этот удивительный дисплей. ©Kit Frost

Удивительный осенний цвет Красного горного перевала

Обучение и проживание

Жилье в Дуранго находится в Cascade Village, где мы делим квартиру с 3 спальнями. После регистрации на наш фотосеминар «Осенние цвета» мы предоставим дополнительную информацию о предлагаемом снаряжении и одежде. Щелкните здесь, чтобы ознакомиться с рекомендациями Кита по снаряжению для приключений.

Обучение включает в себя мастер-класс по фотосъемке, проживание, легкие напитки и обед в наших фото-центрах. 1200 долларов. на два дня

Легкий ужин будет подан в первый вечер, а завтрак и обед во второй день.

Для получения дополнительной информации о цветах осени в Колорадо.

И почему листья меняют цвет

И пока в Дуранго.

Присоединяйтесь к нам на нашем уроке Adobe Lightroom после вашего семинара,

Научитесь загружать, редактировать и упорядочивать, давать названия и добавлять музыку к видео на YouTube и Facebook.

Оценить:

Нравится:

Нравится Загрузка…

Эта запись была опубликована в рубриках Подача заявок на резиденции художников, Отчет об осенней листве Колорадо, Уроки осенней цветной фотографии, Горы Колорадо и помечена как уроки Adobe Lightroom, Колорадо, Колорадская фотография осины, цифровые видеоинструкции, осень, Осенняя цветная фотография, Кит Фрост, уроки фотографии , горы Сан-Хуан. Добавьте постоянную ссылку в закладки.

Кит Фрост работает учителем фотографии уже 40 лет. Руины (2)Подача заявки на резиденцию художника (3)Аризона (4)искусство (1)Художник в резиденции (10)Аспены (8)альпинизм (1)Создайте резервную копию своих фотографий (1)Голубое небо (9))Британская Колумбия (1)Калифорния (1)кемпинг (2)Кемпинг и камеры (4)Канада (1)Национальный парк Кэпитол-Риф (5)Цветная фотография юго-запада (5)Колорадо (19)Отчет об осенней листве Колорадо (13) Места расположения диких цветов в Колорадо (8)Фотография диких цветов в Колорадо (16)Национальный парк Crater Lake (8)Создание календаря в Shutterfly (1)Фотосъемка диких цветов в пустыне (1)Цифровая фотография (40)Редактирование файлов RAW (1)Окружающая среда (2)Обзоры оборудования (1)Осенняя цветная фотография (21)Уроки осенней цветной фотографии (9)Художественная фотография (53)Цветы (8)бесплатные уроки фотографии (5)заполнение галереи (3)Сады (1)Гранд-Каньон (2)походы (1)Фестиваль воздушных шаров (3)Как фотографировать в нужное время ( 3)Вдохновение от других художников (2)Вдохновение этими художниками (8)Фотосъемка на iPhone (5)Кит Фрост (30)Уроки пейзажной фотографии (135)Узнайте, как продавать свои фотографии (5)изучите цифровую фотографию (6)Места для фотоуроков (3)Макросъемка (3)Долина монументов (4)Фотосъемка долины монументов (7)Горы Колорадо (18)Национальные парки (9))Фотосъемка ночного неба (2)Шум в наших национальных парках (1)онлайн-фотоконкурс (3)Страница Аризона (1)Живопись (3)Фотовызовы в наших национальных парках (1)фотоконкурс (4)Фотооборудование (1)Фото уроки (9)Фотосъемка больших деревьев (2)Фотосъемка движущихся объектов (2)Фотосъемка людей (5)Фотосъемка большой сцены (5)фотография (1)Фотосъемка выставок (2)Пленэрная живопись (2)Портативный Wi-Fi (1)Частные уроки Доступно (2)Красная скала (3)Национальный парк Редвуд (1)Фотосъемка деревьев секвойи (2)Поисковая оптимизация SEO (1)Фотоуроки в Слот-Каньоне (1)Методы использования смартфонов (1)Юго-Запад США (9))фотография заката (8)Уроки фотографии заката (2)Продажа искусства (3)Интервальная съемка (7)Без категорий (8)Юта (11)Долина богов (1)Ванкувер (1)Видеоклипы (2) Запись видео (1)Вдохновляющие видео (2)Голосуйте за лучшие фотографии (1)Водопады (3)Фотосъемка водопадов (3)Уроки фотосъемки диких цветов (1)победа в фотоконкурсах (4)Фотосъемка зимнего пейзажа (1)Уроки зимней фотографии (6) )Отчет о цвете осени в Национальном парке Зайон (2)

2019, Уроки осенней цветной фотографии
Художники в наших национальных парках
Фотография национального парка
| Кит Фрост на WordPress. com

Следите за Китом Фростом на WordPress.com

Камеры и кемперы, блог Кита о путешествии на колесах

Нравится нам на Facebook.

Отчет об осенней листве Колорадо | Кит Фрост

2 сентября 2015 г. ~ Фотокит

Фотография Осенний цвет в сказочном Южном Колорадо

14–15 октября.
Две наши мастерские в горах Сан-Хуан в Колорадо

Композиция для пейзажей Большого Колорадо
Фотографирование осин в лесу
Узоры и текстуры осины
Работа с глубиной резкости и выдержкой.
Мы позаботимся о том, чтобы вы привыкли к ВАШЕЙ камере и чувствовали себя комфортно.

Полученные навыки:

Как правильно использовать ВАШУ камеру, сочетая диафрагму, выдержку и ISO, чтобы ваши изображения пели. Обсуждение того, что делает хорошую фотографию отличной.
Управление диафрагмой для глубины резкости
Управление жалюзи для тех, кто «трясет» осину.
Выбор контрового, переднего и бокового освещения для улучшения ваших фотографий

Полученные навыки:

Использование направляющих линий на фотографиях.
Создавайте ближние и дальние композиции и научитесь выбирать правильный f-stop
Работа с компенсацией экспозиции (+-)

Удивительный осенний цвет Красного горного перевала

Обучение и проживание

Легкий ужин будет подан в первый вечер, а завтрак и обед во второй день.

Для получения дополнительной информации о цветах осени в Колорадо.

И почему листья меняют цвет

И пока в Дуранго.

Присоединяйтесь к нам на нашем уроке Adobe Lightroom после вашего семинара,

Нравится:

Нравится Загрузка…

Подача заявок на участие в резиденциях художников Отчет об осенней листве Колорадо Уроки цветной фотографии осени Горы Колорадо

14 октября 2013 г. ~ Фотокомплект

Я люблю деревья в любое время года. Зимой я люблю заснеженные ветки, весной красочное бутонирование листьев, летом, хотя и менее драматично, их великолепие бросается в глаза, а осенью они гаснут на «ура».

Моя студия находится на Восточной 3-й авеню в Дуранго, мои окна выходят на север и восток, поэтому мне нравится следить за композициями. Вот несколько снимков, сделанных в прошлую пятницу во время прогулки по Восточной 3-й авеню.

Я имею привычку вставать из-за стола, гулять, хотя бы на 10 минут. Проветриться, размять ноги и в этом случае сходить к моему стилисту на стрижку.

Недавняя осенняя прогулка после ранней осенней метели. Мне нравится фотографировать при тихом свете облачного неба. ©Kit Frost

Я часто хожу пешком или езжу на велосипеде в Дуранго, так что смена времен года происходит постепенно. Мое любимое время года, безусловно, осень, когда цвета меняются, а штормы приносят облачный покров, чтобы насытить интенсивность объектов.

Я надеюсь, что кто-то, читающий этот блог, расскажет мне, какие деревья я сфотографировал вдоль Восточной 3-й улицы.

Пожалуйста, оставьте комментарий.

Нравится:

Нравится Загрузка…

Колорадо Колорадо Fall Foliage Report Fine Art Photography Пейзажная фотография Уроки

12 октября 2013 г. ~ Фотокомплект

Если у вас не было возможности выйти и сделать фотографии сегодня, то завтра получится, как и на следующей неделе. Хотя я назову это «пиковым» цветом, и есть много мест, где можно наполниться осенней листвой Колорадо, времени еще предостаточно.

Сейчас в цвету:

Рядом с горным курортом Дуранго, Инженерная гора, Лайм-Крик-роуд.
Вдоль скал Эрмоса примерно в 17 милях к северу от Дуранго.
Только начало пика на озере Хэвиленд
В горах Сан-Хуан повсюду можно найти «очаги» цвета.

Подождите до следующих выходных, чтобы насладиться яркими красками, отправляясь в Дуранго.

Вид на северо-запад от озера Хэвиленд. Вчерашний снег наверняка растаял, поэтому сегодня утром я отправился в путь на рассвете. © Кит Фрост

Разноцветные осенние оттенки озера Хэвиленд. И ДА, это цифровая пыль на моем сенсоре. Сегодня я торопился выпустить отчет.©Kit Frost

Установите f-stop на малое значение диафрагмы и сделайте несколько снимков осин с контровым светом. Вдоль шоссе 550 к северу от Дуранго

В Чистилище, горный курорт Дуранго, сразу после восхода солнца. Я использовал объектив 300 мм, чтобы сжать «пространство» и создать ощущение живописности. © Кит Фрост

Мне очень хотелось сфотографировать ели со снегом на них, так как я знала, что в наш более теплый солнечный день снег растает и «слипнется». 8 утра сегодня. © Кит Фрост

Нравится:

Нравится Загрузка…

Аспенс Голубое небо Колорадо Колорадо Осенняя листва Отчет Осенняя цветная фотография Уроки Набор Мороз Пейзажная фотография Уроки

4 октября 2013 г. ~ Фотокит

Сделайте дерево звездой шоу. Хотя склон холма усеян золотыми осинами, можете ли вы представить эту фотографию без темного дерева на переднем плане? Комментарии? напишите вашей звезде шоу для публикации здесь.

Хотя здесь все рассказывают о золотой осине вдоль шоссе 550 между Дуранго и Сильвертоном, ель является звездой шоу. Это изображение было создано в 2011 году ©Kit Frost

National Geographic отмечает 125-летие фотографии (wnyc.org)
Памяти легендарного фотографа LIFE Билла Эпприджа (1938–2013) (lightbox.time.com)
Создайте драму на своих фотографиях (photokitfrost.wordpress.com)

Вот так:

Нравится Загрузка…

Осины Голубое небо Колорадо Осень Листва Отчет Осенняя цветная фотография Художественная фотография Пейзажная фотография Уроки

30 сентября 2013 г. ~ Фотокит

Я подумал, что было бы полезно показать несколько примеров цветного дисплея прошлых лет в Южном Колорадо для людей, планирующих поездку в Южный Колорадо, чтобы запечатлеть и насладиться осенними красками.

Это снимки экрана, сделанные в Lightroom 4, чтобы вы могли видеть данные изображения в верхнем левом углу.

Что я узнал в ходе этого исследования:

Будьте готовы в любое время с конца сентября до середины октября, когда осенняя листва Колорадо изменит цвет.
Будьте готовы к снегу (и радуйтесь ему)
Принесите дождевик, снегоступы, перчатки и теплую шапку (в прошлую пятницу на Далласском водоразделе было около 20 градусов или меньше).
Убирайся и НЕ ДЕРЖИСЬСЯ.

Нравится:

Нравится Загрузка…

Колорадо Колорадо Осенняя листва Отчет Осенняя цветная фотография Художественная фотография Уроки пейзажной фотографии

29 сентября 2013 г. ~ Фотокит

Отчет о цветах осени, 29 сентября 2013 г.

Несколько дней я провел за рулем Alpine Loop в Колорадо. эта поездка особенно хороша осенью, так как это жемчужина фотографа. В этом году осины медленно цветут, так как у нас были теплые конец лета и осень. Западная сторона петли и Ла-Платас пока не показывают изменения цвета. Мы обыскали несколько моих любимых высокогорных участков осины, выше 9000 футов, но я оцениваю от недели до 10 дней в прайм-тайм на западной стороне. Несмотря на то, что в Теллуриде и на перевале Ящерица шел снег, осина все еще преимущественно зеленая.

На западной стороне альпийской петли трудно было найти осиновую рощу в полном цвету. Шел снег, поэтому вы можете увидеть пыль на елях в верхней части этой сцены. ©Kit Frost

Обычно я отсчитываю 10 дней от первых заморозков, а затем отвожу группу студентов в мои любимые места. Поскольку в пятницу прогнозировали шторм и сильный ветер, мы отправились с запада на восток по альпийской петле; Дуранго, Манкос, Долорес, Теллурайд, Риджуэй.

Когда мы приблизились к Далласскому водоразделу, я знал, что на «живописной смотровой площадке» будет куча фотографов. Поэтому я повел свой класс в одно из моих любимых мест без толпы. © Кит Фрост

Мы добрались до вершины перевала Ящерица как раз в тот момент, когда разразился шторм. Поэтому мы пропустили Теллурайд, где снег должен был идти с 17:00 до 22:00, и поехали в Даллас-Дивайд. Я люблю изменчивый свет и был похож на ребенка в кондитерской, который водил своих учеников в Риджуэй. Я не был разочарован.

Когда мы прибыли на место заката в Далласском водоразделе, вид на Снеффелс был закрыт облаками, но все равно был прекрасен для фотографирования и временной съемки, так как шторм был вызван сильным холодным ветром и двигался быстро. На Водоразделе толпа выстроилась в очередь на закат, и я заметил сильную гряду облаков прямо на западе, где скоро должно было зайти солнце. Мне нравится быть там за час или больше, чтобы разведать свет. Несмотря на то, что приложение Star Walk сообщило о закате в 7:05, я знал, что нас выкинут из него, если мы опоздаем. Лучшее время сейчас примерно 5-6:35.

Между Орей и Сильвертоном я бы сказал, что цвета на 50%
Между Silverton и Coal Bank я бы сказал, что цвета на 40%
Между Угольной Банкой и Дуранго, дайте ему от недели до 10 дней для полного цветения.
Между Манкосом и Риджуэем подождите хотя бы неделю, так как осины, тополя и дубы вдоль реки Долорес, Дантона и западного рукава Долорес все еще зеленые

Хотите узнать больше о фотографировании больших сцен в осенних тонах, интимного осинового леса. Доверьтесь местному жителю… присоединяйтесь к нам в следующую пятницу, 4 октября, или в воскресенье, 6 октября, когда мы отвезем вас в наши любимые места вдоль альпийской петли. Мы научим вас всему, что нужно для успеха.

На мгновение буря на горе Снеффелс улеглась. Мне больше нравится эта композиция, когда осины в бликах золотистые, а дуб на переднем плане красно-оранжевый. На следующей неделе. ©Kit Frost

Статьи по теме

Цвета осени в Колорадо (photokitfrost.