Содержание
Математическая викторина для 5-6 классов с ответами
Математическая викторина для 5-6 классов с ответами направлена на развитие логического мышления и проверку знаний по математике.
Цель: Проверка математических знаний и логического мышления детей.
Задачи: • развить логическое мышление; • дать новые знания в области математики; • развить сообразительность; • проверить математические способности.
1. Сколько нулей следует написать справа после единицы, чтобы получился миллион?
А) 4
Б) 7
В) 5
Г) 6
( 6 )
2. Что тяжелее: 1 тонна железа или 1000 литров воды?
А) 1 тонна железа;
Б) 1000 литров воды;
В) 1 тонна железа и 1000 литров воды имеют одинаковый вес.
(1 тонна железа и 1000 литров воды имеют одинаковый вес)
3. Какая из единиц измерения в списке лишняя?
А) метр;
Б) микрон;
В) грамм;
Г) дюйм.
(грамм)
4. Посчитайте результат: 3+3*3+3=?
А) 12;
Б) 21;
В) 15.
(15)
5. Количество тупых углов в равностороннем треугольнике:
А) один;
Б) три;
В) нисколько.
(нисколько)
6. Сколько детей в семье, если у девочек по два брата, а у каждого мальчика есть сестра и брат?
А) четверо;
Б) двое;
В) пятеро;
Г) трое.
(трое)
7. Пуд — старинная русская единица измерения массы. Сколько это в килограммах?
А) 10;
Б) 16;
В) 24.
(16)
8. Во всех углах комнаты сидят кошки. Каждая смотрит на трех кошек. Сколько всего кошек?
А) 9;
Б) 4;
В) 12.
(4)
9. Какие цифры используются при написании двоичного кода в цифровых устройствах?
А) один, два;
Б) два, пять;
В) ноль, единица.
(ноль, единица)
10. Название цифр, используемых нами при написании чисел?
А) греческие;
Б) арабские;
В) римские.
(арабские)
11.
Как переводится на русский язык с латинского слово «радиус»?
А) ось колеса;
Б) спица колеса;
В) ось круга.
(спица колеса)
12. Если все цифры перемножить между собой, то получится?
А) 1;
Б) 10;
В) 0.
(0)
13. Охотник, барабанщик и математик не обходится без?
А) ружья;
Б) указки;
В) дроби.
(дроби)
14. Если посчитать все углы куба. то окажется что их:
А) 6;
Б) 8;
В) 12.
(8)
15. Чему равна сотая часть метра?
А) дюйм;
Б) миллиметр;
В) сантиметр.
(сантиметр)
16. Сколько квадратных метров в одном гектаре?
А) 1 000;
Б) 100;
В) 10 000.
(10 000)
17. Какая цифра постоянно катается в элекТРИчке?
А) 10;
Б) 1;
В) 3.
(3)
18. Четыре альпиниста взбирались на гору 8 часов. Сколько времени взбирался на гору каждый альпинист?
А) 4 часа;
Б) 12 часов;
В) 8 часов.
(8 часов)
19.
Распространенная мера длины на Руси?
А) сажень;
Б) метр;
В) сантиметр.
(сажень)
20. Горело 7 свечей, 3 погасло. Сколько свечей осталось?
А) 4;
Б) 3;
В) 7.
(7)
Поделиться ссылкой на эту страницу
Викторины для детей с ответами
Викторины для широкой аудитории
Сценарии зимних праздников
Сценарии новогодних утренников
Сценарии весенних праздников
Красота и здоровый образ жизни
Семейный отдых с детьми
Статьи
Сборник игр для детского праздника
Пошаговая инструкция проведения детского праздника
Рецепты тортов
Сахаджа йога
Мы в соцсетях:
Математическая викторина(сценарий внеклассного мероприятия) 5-6 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение-
Средняя общеобразовательная школа № 10
Математическая викторина
(Сценарий внеклассного мероприятия по математике
для учащихся 5-6 классов)
Составил:
Гаас Людмила Георгиевна
х.
Новосадковский
2014
Задачи.
Прививать познавательный интерес к математике
Закреплять знания математических терминов, умения выполнять вычислительные действия на изученные случаи умножения, деления и сложения.
Совершенствовать вычислительные навыки
Способствовать развитию логического мышления, речи, памяти, внимания.
Начать математическую викторину я хочу стихотворением М.Борзаковского “Математика повсюду!”:
Математика повсюду. Глазом только поведешь
И примеров сразу уйму ты вокруг себя найдешь.
Каждый день, вставая бодро, начинаешь уж решать:
Идти тихо или быстро, чтобы в класс не опоздать.
Вот строительство большое. Прежде чем его начать,
Нужно всё ещё подробно начертить и рассчитать.
А иначе рамы будут с перекосом, потолок провалится.
А кому, друзья скажите, это может нравится?
Ох, скажу я вам, ребята, все примеры не назвать,
Но должно быть всем понятно, что математику нам
надо знать.
Если хочешь строить мост, наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле, иль вести машину ввысь,
Хорошо работай в школе, добросовестно учись!
1.Разминка (Кто быстрее ответит — получает 1 балл.)
— Сколько хвостов у семи котов? (7)
-Сколько носов у двух псов? (2)
-Сколько пальчиков на руках у четырёх мальчиков? (40)
-Сколько ушей у пяти малышей? (10)
-Сколько ушек у трёх старушек? (6)
-Сколько у десяти ослов ушей и хвостов? (30 = 20 ушей + 10 хвостов)
-Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (30 км)
-В 12 часов ночи идёт дождь. Можно ли утверждать, что через 48 часов будет светить солнце? Почему? (Нет, так как через 2 суток будет вновь ночь)
-Что тяжелее : килограмм сена или килограмм железа? (Одинаковый вес)
— Сколько месяцев в году? (12)
— Назовите шестой месяц года. (Июнь.)
— Сколько всего времен года? (4)
— Сколько месяцев во времени года? (3)
— Какой по счету среди зимних месяцев январь? (2)
— Каков порядковый номер месяца года, заканчивающегося на «Й»? (5, май.
)
— Предпоследняя буква второго месяца зимы. (р)
— Название первого месяца осени. (Сентябрь.)
— Кого по осени считают? (Цыплят.)
— Назовите четвертую с начала букву русского алфавита. (г)
— Какая по счету в алфавите буква «Ю»? (32-я)
— Сколько океанов на Земле? (4)
— Назовите первую букву названия столицы Франции. (П)
— Назовите первую букву названия страны, где столица Токио. (Я)
— Сколько дней в високосном феврале? (29)
— Какая буква четвертая в слове ПОДЪЕЗД? (Ъ)
— Сколько всего двузначных чисел? 90
— Результат сложения? (сумма).
— Как называются числа, используемые при счёте предметов? (натуральные).
— Замените слова: Умножение, Деление, Сложение, Вычитание одним
общим словом (действия).
— Часть прямой, ограниченная с обеих сторон? (отрезок)
— Сумма длин сторон треугольника? (периметр)
— Прямоугольник с равными сторонами? (квадрат)
— Инструмент для вычерчивания окружностей? (циркуль)
— Сколько будет 9 умножить на 8? (72).
— Как в старину называлось расстояние между концами расставленных большого и указательного пальцев? (пядь)
-Чему равны 100 см.? (I м.)
-Как называется результат деления? (частное)
-Часть прямой имеющая начало? (луч)
-Переместительный закон сложения? ( а+в = в+а ).
-Как называется многоугольник, имеющий 3 стороны? (треугольник)
-Назовите на натуральное число? (0).
-Число разрядов в классе? (3)
-Одно яйцо варят 4 мин. Сколько варят 5 яиц? (4 мин.).
-Инструмент для откладывания отрезков? (линейка)
-Сколько минут в 2-х часах? (120 мин.)
-Как называются числа, которые складывают? ( Слагаемые).
— Сколько будет 7 умножить на 8? (56)
— Сколько на берёзе яблок, если 8 сучков, на каждом сучке по 5 яблок? (на берёзе яблок нет)
— Сотая часть числа? (процент)
-Прибор для измерения углов? (транспортир)
-Наименьшее натуральное число? ( I).
— Может ли при умножении получаться 0? (да)
-Что легче 1 кг.
железа или I кг. пуха ? ( равны ).
-Чему равен пуд? (16 кг.)
-Градусная мера развёрнутого угла? (180)
-Прибор для построения окружностей? (циркуль)
-Какое число имеет только 2 делителя? (простое).
-Единица измерения массы драгоценных камней? (карат ),
-Равенство, содержащее букву, значение которой надо найти? (уравнение)
-Двое играли в шахматы два часа. Сколько времени играл каждый? (2 ч.).
-Какие натуральные числа имеют более двух делителей? (составные)
-Что означает формула: S=ав? (Площадь прямоугольника)
-Единица измерения скорости на море? (миля, узел )
-Чему равна 1/4 часть часа? (15мин.)
-Отрезок, соединяющий точку окружности с центром? (радиус)
-Какую часть часа составляет 20 мин.? (1/3)
-Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько км пробежала каждая лошадь ? ( 30 км.).
— Место, занимаемое цифрой в записи числа? ( разряд )
-Как называется сумма длин сторон четырёхугольника? (периметр).
-Как называется дробь, у которой числитель больше знаменателя?
(неправильная)
2.Задачи на смекалку
1.В классе 36 учеников. Мальчиков на 3 больше, чем девочек. Сколько в классе может быть мальчиков и сколько девочек?
Ответ: Такого не может быть.
2. У Коли и Мани было поровну тетрадей. Коля из своих тетрадей дал две Мане. На сколько больше тетрадей стало у Мани, чем у Коли?
Ответ: на 4.
3. В двух классах 70 учеников. В одном из этих классов учащихся на 5 человек больше, чем в другом. Сколько учеников может быть в каждом из этих классов?
Ответ: Такого не может быть.
4. Два отца и два сына разделили между собой три апельсина так, что каждому досталось по одному апельсину. Как это могло случиться?*
Ответ: отец, сын, дед.
5. В каждом из четырех углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек?
Ответ: 4.
6. У отца шесть сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько всего детей у этого отца?
Ответ: 7.
8. Перед вами стоят шесть стаканов: три с водой и три пустых. Дотроньтесь рукой лишь до одного стакана и добейтесь, чтобы пустые и полные стаканы чередовались.
■■■□□□
Ответ: Перелить воду из второго стакана в пятый.
9. Как записать двойку тремя пятерками?
Ответ: (5 + 5) : 5
10. Как записать четыре тремя пятерками?
Ответ: 5 – 5 : 5
11. Как записать пятерку тремя пятерками?
Ответ: 5 ∙ 5 : 5
12. Как с помощью только одной палочки, не ломая её, образовать на столе треугольник?
Ответ: положить палочку на угол стола.
13. Если курица стоит на одной ноге, то она весит 2кг. Сколько будет весить курица, если она встанет на две ноги?
Ответ: 2кг.
14. Сколько концов у палки? У двух палок? У двух с половиной палок?
Ответ: 2; 4; 6.
3.
Задачи-загадки
1.Король с бывшей у него в гостях Кошкой играли в загадки.
Король спросил: «Пришел мельник на мельницу, на мельнице четыре угла, в каждом углу – по четыре мешка, в каждом мешке – по четыре кошки, у каждой кошки – по четыре котенка. Сколько всего ног?»
Ответ.
— Это очень просто! – улыбнулась Кошка. — Две.
— Как две? Сосчитай-ка! – возмутился Король.
— А чего тут считать? Ноги только у мельника, а у кошек, всем известно, лапки!..
2 .Скажите точную дату, когда начнется XXII век?1 января 2101
3. Мальчик каждую букву своего имени заменил порядковым номером этой буквы в русском алфавите. Получилось число 510141. Как звали мальчика?
Ответ.Дима
4. По десятку на шесточке
Сели умные кружочки
И считают громко вслух,
Только слышно стук, да стук. Ответ: счёты
5. 5 чуланов, 1 дверь. Ответ: перчатка
6. Много рук, одна нога.
Ответ: дерево
7. Летела стая тетеревов, села на рощу деревьев, по 2 на дерево сядут — одно дерево лишнее по одному сядут — один тетерев лишний. Ответ: 4т.и З дер.
8.Ноль подставил спинку брату, тот забрался, не спеша,
Стали новой цифрой братцы, не найти нам в ней конца.
Повернуть ее ты можешь, головой поставить вниз. Цифра будет все такой же, Посмотри, оборотись!
Ответ: Восемь.
9. Десятки превратил он в сотни,
А может в миллионы превратить,
Он среди чисел равноправен,
Но на него нельзя делить.
Ответ: Ноль
4.Логические задачи
1.Найти закономерность и продолжить числовой ряд двумя числами:
— 6; 10; 13; 15; 16; … (16; 15)
— 1; 4; 9; 16; 25; … (36; 49)
— 10; 11; 15; 16; 20; 21; … (25; 26)
2. В один сосуд входит пять литров, а в другой три литра.
Как с помощью этих сосудов налить в кувшин четыре литра воды из водопроводного крана?
Ответ:Наполним пятилитровый сосуд и отливаем в трехлитровый кувшин. Оставшиеся два литра переливаем в кувшин. Повторяем операцию.
3.Найди лишнее слово
— ПРЯМАЯ, ЛУЧ, ОТРЕЗОК, ПЕРИМЕТР
Ответ:Периметр, это не геометрическая фигура
— ТРЕУГОЛЬНИК, ПРЯМОУГОЛЬНИК, КВАДРАТ, ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД Ответ:параллелепипед, это объёмная фигура
— Сумма каких двух натуральных чисел равна их произведению?
Ответ: 2 и 2 , 2 + 2 = 4, 2 * 2 = 4
— Не производя никакой записи, увеличьте число 86 на 12?
Ответ: перевернуть число и получить 98
— Три кошки за три минуты ловят трёх мышей. Сколько нужно кошек, чтобы за 100 минут поймать 100 мышей? (Ответ: 100 кошек)
— Во дворе гуляли куры и собаки. Мальчик подсчитал их лапы. Получилось 10. Сколько могло быть кур и сколько собак? (1к. и 2с З к. и 1.с.)
5.Отношения
— Что показывает отношение пути, пройденного автомашиной, ко времени её движения? Ответ: скорость
— Что показывает отношение стоимости купленных яблок к их массе?
Ответ: цену
— Что показывает отношение объема прямоугольного параллелепипеда к площади его основания?
Ответ: высоту
— Имеющиеся деньги брат и сестра распределили так, что сестра получила в 3 раза больше, чем брат.
Определите:
– какую часть денег получила сестра, и какую – брат;
Ответ: сестра — 3/4, брат — ¼;
– сколько процентов всех денег получила сестра и сколько – брат;
Ответ:75 % и 25 %
– какую часть деньги брата составляют от денег сестры.
Ответ: 1/3
Подведение итогов. Награждение.
Литература:
Гайдина Л.И., Кочергина А.В. Группа продлённого дня: конспекты занятий, сценарии мероприятий. 3-4 классы — М.: ВАКО, 2008.
Лавриненко Т.А.. Задания развивающего характера по математике. Саратов: «Лицей», 2002.
Тонких А.П., Кравцова Т.П., Лысенко Е.А. и др. Логические игры и задачи на уроках математики. — Ярославль: «Академия развития», 1997.
математических викторин и игр
Наука
6м
Наука
5м
Фильмы
3 м
Наука
60-е годы
Наука
60-е годы
Наука
60-е годы
Наука
6м
Наука
3 м
Музыка
3 м
Наука
2 м
Наука
60-е годы
Просто для удовольствия
20 м
Наука
60-е годы
Наука
60-е годы
Наука
2 м
Наука
6м
Просто для удовольствия
60-е годы
Наука
3 м
Наука
3 м
Наука
60-е годы
Наука
2 м
Наука
60-е годы
Наука
4 м
Просто для удовольствия
60 с
Просто для удовольствия
20 м
Наука
8 м
Наука
2 м
Наука
2 м
Просто для удовольствия
20 м
Наука
10 м
Добро пожаловать на страницу викторины по математике.
Здесь вы можете найти 5399 викторин
сыграно 42 160,910 раз.
Просмотреть все викторины по математике
Подкатегории естественных наук
Анатомия
Животное
астрономия
Биология
Химия
Компьютер
Элементы
Общая наука
Геология
Математика
Физика
Растения
Самые популярные викторины сегодня
Цифры числа Пи
293
Таблица умножения
170
Минутная математика (дополнение)
118
Скоростная математика (1-100)
78
Делится на 7?
69
Время кино
64
Математическая сетка 6×6 II
59
Минутная математика (умножение)
55
Завораживающий математический лабиринт
44
Минутная математика (вычитание)
38
Логическая головоломка: числовая сетка 1-25
35
Логическая головоломка Crazy Number II
35
Время песни
33
Свет… Камера… Вычитание!
29
Логическая головоломка: сетка чисел для скрапбукинга
27
Еще тесты по математике
Новейшие тесты
Секретный номер 5
659
Математический акростих II
173
Лестница слов: страшная просьба ребенка
7339
Выберите Платоново тело
2896
Математика: четные и нечетные
316
Фракция Mat(c)h! [Жесткий]
108
Части уравнения
3 464
Кассы дартс
311
Пазл Какурасу
360
Блиц последовательности Фибоначчи!
6 345
Мультяшная математика
94
100 математических задач
1699
Расколотый судоку (9×9) #10
241
Блиц-игра в боулинге 2
448
Вероятность тыквы
470
Недавние выборы куратора
Секретный номер 5
660
Математический акростих II
173
Математика: четные и нечетные
316
Фракция Mat(c)h! [Жесткий]
108
Кассы дартс
311
Пазл Какурасу
360
Мультяшная математика
94
Расколотый судоку (9×9) #10
241
Боулинг Блиц-игра 2
448
Тыква Вероятность
470
Категории номеров 5-к-1
583
Математический акростих I
197
100 математических задач
1699
Кроссворд по математике
221
Турнир чисел
989
Самые любимые викторины
Цифры числа Пи
442
Таблица умножения
323
Сумка для научных исследований
195
Минутная математика (дополнение)
159
Скоростная математика (1-100)
146
Простая математика Минное поле (1-100)
141
Пазл World Graph
112
Минутная математика (умножение)
107
Научная гонка
95
Графическая головоломка США
94
Очень сложная математическая задача
91
Завораживающий математический лабиринт
89
Время кино
84
Почти бесполезная научная мелочь
79
Простые числа
73
Тест по математике
Уберите калькулятор.
Аджани Базиле
Это должно быть проще простого.
Аджани Базиле
Вы должны это знать.
Аджани Базиле
Если ты не знаешь своих четырехугольников, ты шутник.
Сид Робинсон
Посмотрим, был ли ты внимателен в классе.
Аджани Базиле
Это не ловушка.
Аджани Базиле
Калькуляторы запрещены!
Кайла Харрингтон
Это так же просто, как 1, 2, 3.
Аджани Базиле
Да ладно, это должно быть легко.
Аджани Базиле
10×10 = ?
Кирстисмит29
Вы помните, что означают отрицательные показатели?
Ханна Мардер
Это самый простой математический тест, который вы когда-либо проходили.
Ханна Мардер
Это проще простого.
Аджани Базиле
«Лимит не существует!»
Никхамилтон
Пи? Я бы хотел кусочек!
ценить
Думаешь, по нынешним меркам сможешь сдать пятый класс?
Спенсер Альтхаус
C получить степени!
Юлия
Калькуляторы запрещены!
ритувининдастриз
А сколько океанов?
Сэм Клил
«Кто из них слон?»
Спенсер Альтхаус
*Смотрит на знак остановки, пытаясь вспомнить, какой он формы*
Анжелика Мартинес
Будем надеяться, что вы помните эти формулы для площади.
Джейми Спейн
Дроби: финальный босс математики в шестом классе.
Анжелика Мартинес
Этот тест займет у вас максимум 1/8 часа.
Аджани Базиле
Уверен, ты сможешь пройти этот тест.
Аджани Базиле
Пожалуйста, извините, моя дорогая тетя Салли.
Аджани Базиле
Вы не можете пользоваться калькулятором, но можете пользоваться пальцами.
Аджани Базиле
Ты понял.
Аджани Базиле
Это простая математика.
Аджани Базиле
ПОПРОБУЙТЕ ГЕОМЕТРИЮ!
Анжелика Мартинес
Вы умнее большинства?
Стивен ЛаКонте
Приглашаем всех математиков!
Майк Шпор
Не забывайте о ПЕМДАС!
Джон-Майкл Пофф
Насколько хорошо ты складываешь в голове кексы?
Натан В.