Колосок оригами схема: Оригами из бумаги — Схемы оригами

Оригами колосок

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ТЕХНОЛОГИИ

Дата проведения:

Класс:3 «б»

Тема урока: Работа с бумагой. Оригами. Колосок.

Тип урока: открытие нового знания

Цель: Изготовить поделку колосок в технике оригами из цветной бумаги.

Учебные задачи:

Направленные на достижение личностных результатов:

Формирование чувства гордости за свою малую Родину, осознание своей эстетической принадлежности.

Формировать целостный социально ориентированный взгляд на мир в его органическом единстве и разнообразии природы ;

Формирование личностного смысла учения;

Формирование навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.

Направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

Развивать самостоятельно способность принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности ,поиска средств её осуществления ;

Развивать способность овладевать логическими действиями сравнения ,анализа;

Развивать готовность слушать собеседника и вести диалог;

Развивать умение осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности ,адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

Направленные на достижение предметных результатов обучения:

Овладеть технологическими приёмами ручной обработки материала;

Освоение техники безопасности;

3.Формирование первоначальных навыков совместной продуктивной деятельности, сотрудничества, взаимопомощи, планирование и поведение окружающих.

Материалы для учащихся: Цветная бумага, клей, ножницы.

Материалы для учителя (оборудование):Наглядное пособие выполненной работы.

Задание для учащихся: поделка из цветной бумаги «Колосок».

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формируемые УУД

1.Организационный момент.

Эмоциональный настрой на урок. Самоопределение к деятельности.

Прозвенел уже звонок,
Начинается урок.
Все за парты тихо сели, 
На меня все посмотрели.
Руки ровно положите
Вместе руки поднимите.
Превосходно!
Опустили,
Наклонитесь,
Разогнитесь
Сядьте прямо, улыбнитесь!

Ребята, с каким настроением вы пришли на урок? Покажите мимикой. Я рада, что у вас хорошее настроение.

Эмоционально настраиваются на урок. Проверяют готовность к уроку.

Л.Самоопределение;

К.учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.

2.Актуализация знаний и мотивация

— Ребята , с какими техниками, мы с вами уже познакомились?

-А что необходимо, для того, чтобы выполнить работу в технике оригами?

Лепка, оригами, пластелинография, мозаика ,барельеф.

-бумага, клей ,ножницы.

К.Учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.

К.умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли ,владение монологической и идеологической формой речи

3.Операционно-исполнительский этап.

3.1.Выход на тему урока. «Открытие» детьми нового знания.

(целеполагание, постановка проблемы, определение затруднения).

-Ребята, а вы не напомните мне, а какое сегодня число?

-А какие близятся праздники?

-А кто помнит, какой ещё праздник выпадает на первые деньки мая?

-Верно, а кто знает, сколько лет в этом году исполниться нашему городу?

-Какие вы молодцы, а вы не задумывались раньше, почему наш город называется «Зерноград»?

-Верно, если дословно расшифровать название нашего города ,то его можно разделить на две части «Зерно» и «град»,много лет назад ,не было слова «город»,а существовало слово «град» ,поэтому и получается «Зерногород» или если сказать понятнее «город зерна»

Наш город ,расположен в удобном месте ,где очень плодородные земли. Вы только задумайтесь, наши фермеры открыли более 60 сортов зерна.

-А кто знает, как его сажают зерно и как его убирают?

Ребята, для того, чтобы нам узнать тему ,необходимо отгадать загадку. Вы готовы?

Вырос в поле дом,

Полон дом зерном.

Стены позолочены,

Ставни заколочены.

Ходит дом ходуном

На столбе золотом.

(Колос)

-Так как вы думаете, чем мы сегодня будем заниматься?

Верно ,но мы будем не простые делать колоски ,а выявлять,как настоящие учёные, новые ,цветные сорта ,но сначала ,нам ведь надо узнать как его делать, ведь так?

-27 апреля

— праздник «Мира и труда»

-День города Зернограда

-89 лет

-потому что у нас выращивают зерно.

-Слушают рассказ учителя.

-Сначала сажают зёрнышко, потом из него вырастает колосок ,а потом его скашивают.

-Да!

-Колос!

-Делать колос из цветной бумаги.

Р. Целеполагание, прогназирование

К.умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

3.2.Подготовка к реализации замысла (выбор метода решения проблемной ситуации, восприятие нового, подготовка проекта выхода из затруднения)

Анализ поделки (совместно с детьми).

Составление алгоритма выполнения поделки (первичное закрепление нового способа действий с проговариванием во внешней речи).

Показ последовательности выполнения поделки (можно совмещать с проговариванием алгоритма).

Напоминание о технике безопасности.

Физкультминутка

Прошу обратить ваше внимание на доску(интерактивную),на ней вы видите, алгоритм выполнения работы ,а так же необходимые нам принадлежности,что нам пригодиться?

А теперь давайте ,вместе рассмотрим и обсудим алгоритм выполнения .(в ходе обсуждения я на наглядном материале показываю ход выполнения работы). В итоге показываю конечную работу.

По окончанию обсуждения ,предлагаю пошагово повторить каждый этап(спрашиваю желающих, на одного ученика ,один этап алгоритма)

Ребята, а кто мне напомнит технику безопасности с ножницами?

Техника безопасности при работе с ножницами:

1. Ножницы используйте по назначению.

2. Не оставляйте ножницы в открытом виде.

3. Не кладите ножницы на край стола.

4. Нельзя передавать ножницы лезвиями вперёд.

5. Ножницы храните в подставке кольцами вверх.

6. Вырезайте только за столом.

А с клеем?

Техника безопасности при работе с клеем:

1. Если клей не нужен для работы, держите его закрытым.

2. Если клей попал в глаза, их надо промыть в большом количестве воды.

3. По окончанию работы закройте клей, вымойте руки с мылом.

Перед началом работы ,я предлагаю вам встать и немного размяться: Физминутка

Ветер дует нам в лицо,

Машут руками имитируя ветер в лицо

Закачалось деревцо.

Наклоны вправо ,влево

Ветер тише, тише, тише.

Присаживаются на приседки

Деревцо всё выше ,выше.

Тянутся вверх на носочках.

-Цветная бумга,клей,ножницы.

Проговаривают с учителем алгоритм выполнения работы.

-Проговаривают этапы самостоятельно.

-Проговаривают технику безопасности.

Выполняют физминутку.

Р.планирование

П.анализ, смысловое чтение; понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации; создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого характера.

К.умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

3.3.Реализация замысла.

Самостоятельная практическая работа детей. (с самопроверкой по эталону и самооценкой)

Приступаем к самостоятельному выполнению, при необходимости задавайте вопросы.

Приступают к выполнению работы

К.планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками;

П.Создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого характера.

4.Оценочно-рефлексивный этап. Самооценка детьми собственной деятельности. Обсуждение поделок (продуктов творческой деятельности)

Подведение итогов урока

-Итак, ребята все закончили?

-А теперь придумайте название своему сорту колосков.

-Первый ряд, по очереди показывает свои колоски и озвучивают названия.

-Второй.

-А теперь третий.

-Какие интересные у вас получились названия колосков ,вы отлично справились с работой.

-Да

-Придумывают название сорта.

-Озвучивают названия

-Озвучивают названия

-Озвучивают названия

К.контроль и коррекция;

К.умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Подпись учителя_______________

Оценка ____________________

Пошаговый фото мастер-класс квиллина по созданию колоска

Главная / Квиллинг /

В далекие 14-15 века монахами было придумано потрясающее искусство, которое развивается стремительно сейчас – это Квиллинг. Оно известно еще под названием «Бумагокручение». Благодаря такому виду искусства можно из полосок бумаги создавать чудесные простые и объемные композиции. Очень сильно техника квиллинг увлекает детей, хотя и среди взрослых немало тех, кто пополнил ряды начинающих изучать его и уже попробовавших создать минимум по одному небольшому шедевру. Идей по изготовлению прекрасных панно очень много, если вы только пробуете их создавать, — читайте описание ниже.

Делаем панно «На поле»

Материалы для работы

Как и любая другая работа, так и бумагокручение требует подготовки рабочего места, материалов и сосредоточенности. Что может понадобиться в процессе творения:

  • бумажные полосочки различных цветов;
  • палочка апельсиновая или любой другой инструмент, который позволит скручивать бумагу;
  • клей ПВА;
  • ножницы;
  • кисть тонкая для клея;
  • картон для основы;
  • внимательность и чуть-чуть фантазии.

Простая композиция из цветов и колосков

Для работы с подробным мастер-классом все подготовлено, теперь пора приступить к работе. Данный эскиз достаточно легок, поэтому его просто можно выполнять совместно с детками, даже, если вы сами еще только находитесь на начинающем уровне изучения поделок квиллинг.

Ромашки

Перед тем, чтобы изготовить такую композицию из пшеничных квиллинг колосков и цветов (картинка выше), необходимо подготовить для ромашек вот такие заготовки, как на фото ниже. Для тех, кто только начал изучать квиллинг на основе данного пошагового мк поясняем. Берутся ленточки белой бумаги и аккуратно накручиваются на апельсиновую палочку. Если получился плотный кружочек – его нужно ослабить, аккуратно снять (придерживая пальчиками) и зажать накрутку с одной стороны – получается вот такая замечательная «капелька». Таких фигурок нужно сделать по 9 штук на каждый цветок. Их будет на картинке пять штук.

«Капелек» изготовили: сколько требовалось, теперь время пришло для формирования цветочков. Изначально стоит выложить на картоне «лепестки» ромашек в стиле квиллинг – таким образом, как показано на фотографии ниже.

Когда цветок выложен, теперь аккуратно берется каждая деталь, промазывается снизу клеем и приклеивается в основе. Каждая последующая фигурка квиллинг еще промазывается клеем с одного боку, и фиксируется к уже приклеенному «лепестку». Получатся вот такие цветики.

Теперь стоит подумать и о сердцевинке цветочков. По тому же принципу, что и «лепестки» изготавливаются 5 кружочков (они должны быть плотными). Фиксируются поверх лепестков, в месте их стыка.

Лён

Какое же поле с квиллинг колосками без льна? Правильно – никакого. Поэтому необходимо сделать вот такие заготовки для бутонов. Изготавливаются как обычные «капельки», но потом зажимаются пальцами еще в 3 местах с другой стороны от основания фигурки. Попробуйте повторить такие детали. Их требуется сделать 16 штук –по 4 на каждый цветок.

Вот таким образом все приклеивается. Затем одна лента зеленого цвета приклеивается у основания – это стебелек. Из еще одной полоски делается «капелька» и фиксируется у основания лепестков, поверх стебля. Получился 1 цветущий лен.

Вот какие цветочки получились на вашем поле.

Колосок

Теперь пора приступить к самому главному элементу поля – колоскам квиллинг. Как сделать их? Начать необходимо с «капелек». Их потребуется много, поэтому изготавливайте побольше.

Создание колоска квиллинг в композиции начинается со стебля пшеничного. Приклеивается на картон лента желтого цвета, а поверх нее уже фиксируются «капельки», размещаясь: друг напротив дружки. Смотрите на картинку.

Идентично приклеивается и другой колосок. Его высоту определяйте самостоятельно, лишнюю часть «стебля» требуется удалить с композиции.

Количество колосков определяйте самостоятельно. Для поэтапной инструкции для вас было подготовлено всего три. Но ваша схема может содержать их и в большем количестве.

Перед тем как приступить к изготовлению композиции своими руками по шаблону – стоит пофантазировать и изобразить небо и поле карандашами. Картинка в стиле квиллинг получится интереснее. Когда станете уверенными в том, что готовы сделать колосок более объемный – посмотрите видео-уроки. Очень много интересных композиций имеется в сети с ними.

Видео: Делаем колоски из бумаги

Шаблоны для квиллинга

Поделись с другом ссылкой на статью

Ветряная мельница оригами вектор бесплатно | AI, SVG и EPS

  • Все
  • АИ
  • CDR
  • EPS
  • СВГ
  • Все
  • Белый
  • Красный
  • Апельсин
  • Желтый
  • Зеленый
  • Аква
  • Синий
  • Пурпурный
  • Розовый
  • Черный
  • Серый

  • Значок поворотного механизма

  • Ветряная мельница в форме маленьких цветов векторного материала

  • Экологичная и бережная концепция сохранения окружающей среды, пейзаж с чистым городом и большими деревьями на бумаге в художественном стиле

  • Инструкции по украшению оригами

  • Оригами журавль

  • Ветряная мельница

  • оранжевая вертушка

  • Оригами бабочка

  • Пейзаж с зелеными холмами, векторная иллюстрация, вырезанная из бумаги. Летняя сельская сцена. Сельские пейзажи природы.

  • Бумажное искусство и цифровой ремесленный стиль природного ландшафта с велосипедом, магазинами и зеленым экологическим лесом, концепция зеленого экологически чистого города.

  • Оригами бабочка

  • Оригами журавль

  • Оригами Пароварка

  • Листья, капли зеленого флага, солнце, ветряная мельница, вектор икон

  • ветряная мельница оригами, самолет, сердце, корабль вектор

  • Дракон оригами вектор

  • Детская игрушка Мельница. Аксессуары для летнего отдыха. Векторная иллюстрация на белом фоне.

  • Значок спирали

  • Ветряная мельница и мечтательный вектор справочного материала

  • Оригами

  • цветная вертушка

  • Стрела оригами

  • Оригами прыгающая лягушка

  • Ветряная мельница картинки

  • Ветряная мельница

  • Ветряная мельница

  • Символ карты Японская ветряная мельница

  • и драконы из бумаги оригами

  • Шаблоны в стиле стокового делового оригами

  • Ветряная мельница

  • Оригами журавль

  • Оригами птица

  • Концепт-карта «Ветряная мельница Hello Summer». Вектор

  • Оригами Теги

  • Ветряная мельница картинки

  • Оригами 2013

  • Ветряная мельница Sunflower Sunflower

  • Эко город. Будущая экосистема со зданием, деревом и ветряной мельницей. Зеленая переработка энергии, сохранение окружающей среды, векторная концепция городской экологии

  • Ветряная мельница классика и модерн

  • Оригами парусник

  • Оригами летящая птица

  • Летучая мышь оригами

  • ветряная мельница (вертушка) игрушка на белом фоне

  • Дракон Оригами

Рисунок василька — Etsy.

➜