Исследовательская работа вода: Исследовательская работа «Вода, которую мы пьем» • Наука и образование ONLINE

Содержание

Исследовательская работа «Вода, которую мы пьем» • Наука и образование ONLINE

Автор: Малова Вероника Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №12, г.Находка, 10 класс

Вода — это самое важное и необходимое в жизни человека. Она не является продуктом питания, потому что не содержит питательных веществ. В ней нет ни белков, ни жиров, ни углеводов, ни витaминов. Вода не облaдает энергетической ценностью. Но без воды не может обходиться ни одно живое существо на Земле. Вода входит в состaв всех живых организмов. Например, организм человека состоит на 50-86 % из воды. В различных частях тела человека содержится различное количество воды: в костях – 20-30 %, в мышцах – до 70 %, в печени – до 69 %, в головном мозге – до 75 %, в почкaх – до 82 %, а в крови – до 85 %.

Без еды человек может прожить 1 месяц, а без воды – всего лишь несколько дней. В сутки взрослый человек должен выпивать 2,5 литра воды, не считая воду, содержащуюся в супах и напитках. Вода в организме человека выполняет множество функций. Она регулирует темперaтуру тела, помогает организму усваивать питательные вещества, участвует в транспорте и обмене веществ в организме. Следовательно, можно сделать вывод о том, что вода в жизни человека играет очень важную роль.  Но, задумывается ли человек о качестве той воды, которую он пьёт? Наверно, не всегда, так как всецело доверяет тем, кто поставляет ему питьевую воду.

Гипотеза – если вода почти прозрачна, не имеет достаточно выраженных вкуса и запаха, а также если содержание и, водородный показатель, окисляемость, жесткость воды удовлетворяют нормы СанПиН (санитарные правила и нормы), то она пригодна к применению из источников водоснабжения.

Актуальность — более половины всех болезней людей связано с употреблением некачественной питьевой воды. На Земле практически не осталось мест, где можно найти чистую природную воду, пригодную для питья. Неудовлетворительное состояние источников хозяйственно-питьевого водоснабжения населения и эпидемическая ненадежность традиционно используемых водоисточников, вследствие их многолетнего загрязнения, а также отсутствие эффективных технологий очистки воды приводит к многим заболеваниям желудочно-кишечного тракта, печени и других органов.

Цель работы: исследовать качество питьевой воды из разных источников и определить её пригодность для питья.

Задачи:

  1. Изучить различные литературные источники по теме проекта.
  2. Дать оценку качества воды, определить её свойства в лабораторных условиях.
  3. Проанализировать результаты исследования воды по микробиологическим показателям, проведенные испытательной лабораторией качества воды.

Объекты исследования: вода из городского водопровода и вода артезианской скважины.

Практическая значимость моей работы состоит в том, чтобы позволить получить информацию о состоянии качества питьевой воды. Выяснить качество воды в нашей школе.

Проведя работу над проектом, выяснила, что исследуемая вода не представляет угрозу для здоровья людей, вредные вещества в ней не содержатся.

  • Вода бесцветная и прозрачная. Показатели мутности оптимальные.
  • Показатель количества органических и минеральных веществ, содержащихся в жидкостях оптимален.
  • Наличие примесей в воде соответствуют нормам.
  • Показатель, характеризующий уменьшение прозрачности воды в связи с наличием неорганических и органических тонкодисперсных взвесей, а также развитием планктонных организмов соответствует нормам.
  • Массовая концентрация железа на уровне предельно допустимой.
  • Совокупность химических и физических свойств воды, связанных с содержанием в ней растворённых солей, щёлочноземельных металлов соответствует нормативам.
  • Содержания хлорид-ионов оптимально.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что пробы воды взятые из школьного водопровода и колодца-скважины, соответствуют требованиям СанПиН, согласно тем критериям, по которым проводились исследования, а, значит, наша гипотеза подтвердилась.

Исследовательская работа «Вода-уникальное вещество на Земле»

  • Авторы
  • Руководители
  • Файлы работы
  • Наградные документы

Курмаева А. А. 1

1МКОУ » Усть-Мосихинская СОШ»

Храмцова Н.С. 1

1МКОУ » Усть-Мосихинская СОШ»

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Диплом школьникаСвидетельство руководителя


Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

Введение ( Слайд №2)

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В лес туманом заползает,

На плите у нас кипит.

Ручейком весной бежит.

Без неё нам не умыться,

Не наесться, не напиться!

Смею я вам доложить:

Без неё нам не прожить!

На уроках окружающего мира мы изучали темы « Явления природы» и « Вода на Земле». Меня заинтересовало, что вода может быть и льдом, и паром. Я задумалась, почему вода — жидкая, лед – твердый, а пар – газообразный? Мне захотелось узнать: под воздействием, каких факторов происходят эти удивительные превращения? Я решила исследовать эту тему и на практических опытах доказать, что вода — уникальное вещество. ( Слайд №3)

Цель работы: расширить знания о воде, о её удивительных свойствах и превращениях ( Слайд №4)

Задачи:

1) найти информацию о воде в различных источниках;

2) провести опыты с водой, наблюдения;

3) изучить роль воды в жизни человека ;

4) обобщить полученную информацию;

5) сделать выводы. ( Слайд №5)

Объект исследования: вода.

Предмет исследования: переход воды из одного состояния в другое,

свойства воды

Методы исследования:

1) поиск информации;

2) наблюдение;

3) опыты;

4) анализ;

5) обобщение.

( Слайд №6)

Гипотеза:

Вода — самое удивительное вещество, обладающее уникальными свойствами.( Слайд №7)

Вода! Голубая, нежная, чистая! Что может быть лучше её? Она дает жизнь всему живому. Вода входит в состав каждой клетки! Воду пьют поля и леса. Без неё не могут жить ни звери, ни птицы, ни люди.( Слайд №8)

Вода — одна из главных природных богатств человека. Больше половины поверхности планеты занимают реки, моря, океаны и другие водоемы. Поэтому Землю называют « Голубой планетой» (Слайд №9)

Три состояния воды.

Известно, что в природе вода находится в трех различных состояниях – жидком, твердом и газообразном. Жидкой водой наполнен мировой океан, поверхностные воды суши и подземные воды. Вода в жидком состоянии может быть в виде росы, в виде дождя. В твердом состоянии вода может быть в виде снега, инея. Еще один вид твердого состояния воды – лед и сосулька. Вода в газообразном состоянии — водяной пар, который, входит в состав атмосферы, туманы.

Облако состоит из капелек воды, поднятых в небо нагретым воздухом.

Снежинка – это совокупность мельчайших кристалликов льда, которые образуются, когда водяной пар поднимается высоко над землей. Там в холодных слоях атмосферы происходит переход воды из парообразного состояния в твердую, замороженную форму.

Лед – это вода в твердом состоянии, обладающая особыми свойствами: плотность льда ниже, поэтому он легче воды и плавает по ее поверхности ( Слайд №10-11)

Переход воды из одного состояния в другое.

Для того чтобы доказать, что вода переходит из одного состояния в другое, я провела несколько опытов.(Слайд №12)

Опыт №1.Переход воды из жидкого состояния в твердое, из твердого в жидкое.

Я налила воду в пластиковый стаканчик, маркером отметила ее уровень и поставила в морозильную камеру. На следующий день, когда я достала стаканчик, я заметила, что вода, превратилась в лед, то есть замерзла. При отрицательной температуре окружающей среды происходит переход воды из жидкого состояния в твердое. И еще я заметила, что лед стал выше моей отметки. Это произошло, потому, что вода в твердом состоянии имеет больший объем.

Все на свете вещества состоят из мельчайших частиц. Они постоянно находятся в движении, но в твердом веществе частицы расположены очень плотно, в жидкостях им намного просторнее, а вот в газах расстояние между частицами еще больше. На морозе частички воды двигаются медленнее, поэтому вода превращается в лед. При охлаждении жидкость расширяется, и лед занимает больший объем. Замораживая воду, мы ее как будто растягиваем.

Это происходит и в реке, и в озере, и в луже, когда температура опускается ниже нуля градусов.

Затем я оставила стаканчик со льдом на столе при комнатной температуре, и через некоторое время заметила, что в стаканчике появилась снова вода, а лед начал таять. Вода вновь вернулась в начальное состояние( Слайд №13)

Вывод:

Вода при замерзании превращается в лед и находится в твёрдом состоянии.

Лед твердый, прозрачный.

Лед при нагревании тает.

(слайд №14)

Опыт №2.Переход воды из жидкого состояния в газообразное, из газообразного состояния в жидкое.

1.В чайник налила воды и довела до кипения. Вода при кипении превращается в прозрачный водяной пар. Невидимый водяной пар находится над кипящей водой, у самого основания носика. Остывая на воздухе пар, превращается в туман. А туман – это мельчайшие капельки жидкой воды. Его — то мы и видим, когда он струей вырывается из носика чайника вверх. Процесс перехода жидкой воды в газообразное состояние называется испарением. Затем я к носику чайника поставила холодную ложку. Она мгновенно покрылась мельчайшими капельками воды.

Переход вещества из газообразного состояния в жидкое или твердое, вследствие его охлаждения называется конденсацией.(Слайд №15)

Также происходит и в природе. Из морей, океанов, из рек и озер вода испаряется. Водяные пары поднимаются вверх, постепенно охлаждаются и превращаются в капельки воды. Из капелек собираются и легкие белые облака, и грозные темные тучи, из которых вода выпадает на землю и пополняет реки, а реки несут ее в океан. Этот процесс называется – круговорот воды в природе.( Слайд №16)

Вывод:

Вода при нагревании превращается в пар и может находиться в газообразном состоянии.(Слайд №17)

Краткая характеристика основных свойств воды.

Опыт №3. Вода не имеет формы.

Я налила воду в три сосуда разной формы. Вода приняла форму сосуда. А если налить воду в ладошку, ее трудно удержать, она вытекает.(Слайд №18)

Вывод:

Вода не имеет формы и она текуча( Слайд №19)

Опыт №4. Вода прозрачна, не имеет цвета и запаха. Вода не имеет вкуса.

Я поставила рядом три стакана: один с водой, другой с апельсиновым соком, третий с молоком . Затем попробовала каждый напиток.(Слайд №20)

Вывод:

Вода не имеет цвета, запаха, вкуса.(Слайд №21)

Опыт №5. Вода – это растворитель.

В один стакан с водой я положила соль, а в другой сахар. Соль и сахар растворились в воде.(Слайд №22)

Вывод:

Вода – это растворитель.(Слайд №23)

Роль воды в жизни человека.

На протяжении всей жизни человек ежедневно с утра до ночи имеет дело с водой; пользуется ею для приготовления пищи и питья, умывается ею.

(Слайд №24)

Тело взрослого человека примерно на 70% состоит из воды. Она является растворителем минеральных и питательных веществ в нашем теле, способствует нормализации нормальной температуры тела и выводит продукты жизнедеятельности вместе с токсинами.(Слайд №25)

Медики утверждают, что ежедневно, человеку необходимо выпивать от 1,5 до 2,5 литров чистой воды. (Слайд №26)

Нет ни одной отрасли промышленности, в которой не применялась бы вода для варки, очистки, растворения, вымачивания, нагревания, охлаждения, мойки.

Вода – древнейший источник энергии. Она «добывает» электрический ток, работая на гидроэлектростанциях.(Слайд №27)

Без воды не замесить тесто для хлеба, не приготовить бетон для стройки, не сделать ни бумагу, ни ткань для одежды, ни конфеты, ни лекарство – ничего не сделать без воды. Самое ценное богатство океанов и морей – это рыба. Ведь селедку, треску, камбалу, кильку и другую рыбу, которую мы часто едим, ловят в морях и океанах.(Слайд №28)

Трудно представить, что стало бы с нашей планетой, если бы исчезла пресная вода. А такая угроза существует.

(слайд №29)

От загрязнения воды страдает все живое, она вредна для здоровья человека. Поэтому, вода – наше главное богатство и её надо беречь!(Слайд №30)

Понимая особое значение и важность воды для жизни, люди всего мира

22 марта отмечают Всемирный день Воды. (Слайд №31)

Беречь воду – это значит беречь жизнь, здоровье, красоту окружающей природы!(Слайд №32)

Заключение.

Мои исследования доказали, что вода действительно уникальное вещество. Она не имеет формы, цвета, вкуса, запаха. Является растворителем. При определенных изменениях окружающей среды может переходить из одного состояния в другое. Без воды невозможна жизнь на Земле, поэтому воду надо беречь.(Слайд №33)

ВОДА – наша МАТЬ, что жизнь нам дает.

Что силы и бодрости нам придает.Летуча, тверда она, иль холодна.В любом состоянье полезна она.Что б мы не боялись умыться и пить.

Кристально чистой вода должна быть.

Зимой согревает нас чаем она,

А знойной порою прохлады полна.Давайте беречь будем воду, друзья,Ведь без НЕЁ прожить нам нельзя.И если закончится в мире ВОДА,То жизнь на планете УМРЁТ НАВСЕГДА!

(Слайд №34)

Источники информации:

Современная энциклопедия « Планета Земля» Н. В. Опалинская

Учебник « Окружающий мир» 2 класс О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин

Современная энциклопедия « Планета Земля» Н.В. Опалинская

https://сезоны-года.рф/вода.html

http://www.vodainfo.com/#sthash.7WGGciN7.dpbs

http://fb.ru/article/138512/chto-takoe-voda-voda-v-prirode-formula-vodyi

http://rodnik62.ru/index.php/stati/voda-osnova-zhizni

https://yandex.ru/images/search?p=4&text=вода%20и%20планета%20земля&img_url=https%3A%2F%2Fs1.1zoom.ru%2Fb5050%2F510%2F318398-alexfas01_1440x900.jpg&pos=127&rpt=simage&lr=197

http://ezonika.ru/art/1-rorldod.html

https://yandex.ru/images/search?text=вода%20в%20природе&img_url=http%3A%2F%2F900igr.net%2Fup%2Fdatas%2F244888%2F013.jpg&pos=7&rpt=simage&lr=197

https://yandex.ru/images/search?text=вода%20три%20состояния%20воды&img_url=https%3A%2F%2Fds04.infourok.ru%2Fuploads%2Fex%2F0507%2F00011676-245c370f%2Fimg4. jpg&pos=17&rpt=simage&lr=197

https://yandex.ru/images/search?text=вода%20лед&img_url=https%3A%2F%2Fimg1.goodfon.ru%2Foriginal%2F3360x1050%2F8%2F9a%2Fkubiki-lda-led-voda-listiki.jpg&pos=25&rpt=simage&lr=197

https://yandex.ru/images/search?text=вода%20лед&img_url=https%3A%2F%2Fimg1.goodfon.ru%2Foriginal%2F3360x1050%2F8%2F9a%2Fkubiki-lda-led-voda-listiki.jpg&pos=25&rpt=simage&lr=197

https://yandex.ru/images/search?p=4&text=вода%20из%20родника&img_url=https%3A%2F%2Fmyslide.ru%2Fdocuments_3%2F1db2fad7ba339cf4b6ca708ad71856c6%2Fimg12.jpg&pos=149&rpt=simage&lr=197

https://yandex.ru/images/search?text=вода%20в%20приготовлении%20пищи&img_url=https%3A%2F%2Fbudvtemi.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2017%2F01%2Foriginal%25D1%258F%25D1%258F.jpg&pos=3&rpt=simage&lr=197

https://yandex.ru/images/search?text=девочка%20пьет%20воду%20картинка&img_url=https%3A%2F%2Ft3. ftcdn.net%2Fjpg%2F00%2F62%2F89%2F26%2F500_F_62892621_iBAY8J1qEb81Boj6ykzVLutbtJe7Hfnq.jpg&pos=26&rpt=simage&lr=197

https://yandex.ru/images/search?p=1&text=дети%20умываются%20водой&img_url=https%3A%2F%2Fmariglamur.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2016%2F09%2Ftpv8czc1wc.jpg&pos=53&rpt=simage&lr=197

https://yandex.ru/images/search?text=человек%20на%2070%20процентов%20состоит%20из%20воды&img_url=https%3A%2F%2Fimages.huffingtonpost.com%2F2016-05-09-1462796286-4562118-Human_water-thumb.png&pos=2&rpt=simage&lr=197

https://yandex.ru/images/search?text=медики%20советуют%20пить%20воду&img_url=https%3A%2F%2Fvladimirspb.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2017%2F11%2F1394697175_pem-vodu-i-molodeem.jpg&pos=0&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?p=6&text=гидроэлектростанция&img_url=https%3A%2F%2Furovnemer.com%2Fimages%2Fsite%2Fmonitoring.jpg&pos=208&rpt=simage

https://yandex. ru/images/search?p=1&text=картинки%20без%20воды%20не%20приготовить%20хлеб&img_url=https%3A%2F%2Fds04.infourok.ru%2Fuploads%2Fex%2F0e7d%2F00053e9c-4f24a3b7%2Fimg7.jpg&pos=57&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?text=источники%20загрязнения%20воды&img_url=https%3A%2F%2Farhivurokov.ru%2Fkopilka%2Fuploads%2Fuser_file_54c73fa5399df%2Fimg_user_file_54c73fa5399df_12.jpg&pos=1&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?text=планете%20угрожает%20опасность&img_url=https%3A%2F%2Fbaribar.kz%2Fstudent%2Fwp-content%2Fuploads%2F2017%2F07%2Fekologiya.jpg&pos=5&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?text=эмблема%20праздника%20воды&img_url=https%3A%2F%2Felektronni-biblioteki.webnode.com.ua%2F_files%2Fsystem_preview_detail_200000047-1609e17ef7%2F%25D0%25B5%25D0%25BC.jpg&pos=2&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?p=2&text=планета%20земля&img_url=https%3A%2F%2Fwallscover.com%2Fimages%2Fplanet-earth-3. jpg&pos=83&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?p=1&text=планета%20земля%20и%20вода%20источник%20жизни&img_url=https%3A%2F%2Fcdn3.f-cdn.com%2Fppic%2F3250315%2Flogo%2F2433074%2Fimages3.jpg&pos=57&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?p=1&text=вода%20в%20природе&img_url=https%3A%2F%2Fds04.infourok.ru%2Fuploads%2Fex%2F1031%2F0009ad20-dac89712%2Fimg9.jpg&pos=34&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?p=4&text=вода%20в%20природе%20и%20руках%20человека&img_url=https%3A%2F%2Fcdn.promodj.com%2Fafs%2Fc45120d57270d4ecf8e201c78d7825ca11%3Aresize%3A640x480%3Afill%3Affffff%3Aaa6cb1&pos=139&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?text=спасибо%20за%20внимание%20на%20синем%20фоне&img_url=https%3A%2F%2Fmyslide.ru%2Fdocuments_4%2F9bfb5dfc54dae8b24f5610cabdc8e6ee%2Fimg12.jpg&pos=1&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fimg2.badfon.ru%2Foriginal%2F1920x1080%2F1%2F65%2Fnebo-oblaka-solnce-bliki-3201. jpg&p=11&text=синее%20небо%20с%20облаками&wp=wh26x9_1920x1080&isize=wallpaper&pos=340&rpt=simage&lr=197

Просмотров работы: 2466

Домашняя страница | Фонд исследований водных ресурсов

    Темы в центре внимания

  • Твердые биологические вещества

    Проект №4871

    Общенациональное исследование мета-амики анаэробных процессов пищеварения и ферментации для восстановления ресурсов от биосолидов и других органических веществ

    Исследования инвестиции

    $ 223,250

    Год завершения

    Завершен

    . Выделия

    . 0023

    С переходом к более сложным анаэробным процессам преобразования углерода необходимо лучшее механистическое понимание микробных сообществ (как структуры, так и функции), путей преобразования углерода и их кинетики. Это знание может также потребовать расширения существующих…

    Подробнее

    Главный исследователь

    Картик

    Чандран

    Руководитель исследований

    Г-жа Стефани Февиг, PE

  • Изменение климата

    Проект №5054

    Использование информации о климате в планировании водных коммунальных услуг

    Research Investment

    $ 25 000

    Год завершения

    Завершено

    Проект. Основные моменты

    Этот проект поднял семинар для водоснабжения в северо -западных. предоставление ресурсов малым и средним предприятиям водоснабжения, чтобы помочь им повысить устойчивость к изменению климата. Через опрос, фокус-группы…

    Подробнее

    Главный исследователь

    Гийом

    Може

    Руководитель исследований

    Г-жа Морин Ходжинс

  • Цианобактерии и цианотоксины

    Проект №4716

    Уточнение и стандартизация методов анализа цианотоксинов для питьевой воды

    Инвестиции в исследования

    696 597 долл. США

    Год завершения

    Завершено

    Основные моменты проекта

    Существует неопределенность в отношении скрининга и подтверждения образцов цианотоксина. Водоканалам нужны надежные и надежные методы мониторинга цианотоксинов в исходной воде, в процессе очистки и в водопроводной воде, а также для принятия соответствующих решений. ..

    Подробнее

    Главный исследователь

    Y. Carrie

    Го

    Менеджер по исследованиям

    Г-жа Джули Минтон

  • Побочные продукты дезинфекции (DBP)

    Проект №4711

    Обследование вхождения бромида и йодида в водоснабжении

    Инвестиции в исследования

    $ 757,655

    Год завершения

    Завершенные

    Основные проекты

    Дивизионные дезинфекции на посты и побытия на посты на посты на посты на посты и побытиям на посты и побытиям на посты и побытиям на посты и побытиям на посты и побытиям на посты на посты на посты и на потери. И на потери. И на потери. И на потери. И на побытиях. Имберегательность и побытия на посты на посты и побытиям. Имберегательность и побытия на посты и побытия на посты и побытия. прекурсоров (например, природное органическое вещество [NOM], ионы бромида и/или йодида) и зависит от качества воды и условий очистки. Исторически сложилось так, что контроль за формированием ДАД был сосредоточен на удалении…

    Подробнее

    Главный исследователь

    Пол

    Вестерхофф

    Руководитель исследований

    Доктор Кенан Озекин

  • Оптимизация энергии

    Проект №5062

    Семинар по возможностям и политике в области распределенных возобновляемых источников энергии

    Инвестиции в исследования

    30 550 долларов США

    Год завершения

    Завершено

    Основные моменты проекта

    Этот проект расширил результаты проекта 4625 путем проведения семинара от науки к политике, объединяющего исследования, промышленность и политику. В семинарах участвовали местные, государственные и национальные специалисты в области водных и энергетических ресурсов, которые обсуждали возможности распределенной энергетики…

    Подробнее

    Главный исследователь

    Стивен

    Конрад

    Руководитель исследований

    Г-н Ашвин Дханасекар

  • Интеллектуальные водные системы

    Проект №4978

    Применение больших данных для управления энергопотреблением в водоканалах

    Инвестиции в исследования

    $280 961

    Год завершения

    Завершено

    Основные моменты проекта

    Повышение внимания к вопросам безопасности, надежности и использования энергии, связанных с потреблением энергии,

    Увеличение внимания к сектору энергетики, включая безопасность, надежность и потребление энергии,

    Несмотря на технологические и аналитические улучшения, связанные с управлением, доступностью, интерпретацией и визуализацией энергетических данных, применение. ..

    Подробнее

    Главный исследователь

    Карла

    Черчи

    Руководитель исследований

    Г-н Ашвин Дханасекар

  • Микробы и патогены

    Проект №5093

    Понимание факторов, влияющих на обнаружение и изменчивость SARS-CoV-2 в сточных водах

    Инвестиции в исследования

    300 000 долларов США

    Год завершения

    Выполняется

    Основные моменты проекта

    Наблюдение за сточными водами (WBS) за коронавирусом тяжелого острого респираторного синдрома 2 (SARS-CoV-2) представляет собой многообещающее дополнение к клиническим испытаниям в качестве средства оценки тенденций COVID-19 внутри сообщества. Цель этого проекта состояла в том, чтобы понять, как разрабатывается выборка WBS. ..

    Подробнее

    Дата начала

    Главный исследователь

    Санни

    Цзян

    Менеджер по исследованиям

    Г-н Ашвин Дханасекар

  • Восстановление ресурсов

    Проект №4819

    Понимание влияния технологий низкоэнергетического и низкоуглеродного удаления азота на био-P и процессы восстановления питательных веществ

    Инвестиции в исследования

    554 533 долл.0007

    Основные моменты проекта

    Цель этого исследования заключалась в разработке многоаспектного подхода к облегчению низкоэнергетического удаления азота (N) и фосфора (P) и восстановления из сточных вод с использованием биологического удаления фосфора (био-П). Исследование расширяет понимание фундаментальной экологии, кинетики и стехиометрии…

    Подробнее

    Главный исследователь

    Джордж

    Уэллс

    Руководитель исследований

    Г-н Эшвин Дханасекар

Инновации в WRF

Наша инновационная программа представляет собой комплексную инициативу, направленную на быстрое и эффективное внедрение новых технологий в области водоснабжения. Программа обеспечивает бесперебойную работу результатов исследований, которые завершаются внедрением инновационных процессов и технологий.

Оценка технологий

Конечные пользователи предприятия и отрасли совместно несут расходы на проведение демонстраций для ускорения внедрения новых технологий.

Люди и политика

Сравнительный анализ того, как отдельные коммунальные предприятия выполняют определение ресурсов и политики, необходимых для проведения эффективных исследований и разработок.

Коммуникация

Углубленное обучение, образование и разъяснительная работа, направленные на продвижение инноваций.

Неофициальный форум по исследованиям и разработкам

Руководители и лица, ответственные за идентификацию и внедрение технологий, делятся опытом, деятельностью и интересами.

Последние обновления

Проект №5043

Оценка влияния практики обратной промывки на операцию биофильтрации…

Обновление проекта

16.12.2022

Проект №5043

Оценка влияния практики обратной промывки на операцию биофильтрации…

Обновление проекта

16.12.2022

Проект №5043

Оценка влияния практики обратной промывки на операцию биофильтрации…

Обновление проекта

16.12.2022

Проект №4743

Оптимизация работы фильтра на установке озоновой биофильтрации…

Обновление проекта

16.12.2022

Проект №4743

Оптимизация работы фильтра на установке озоновой биофильтрации. ..

Обновление проекта

16.12.2022

Проект №4743

Оптимизация работы фильтра на установке озоновой биофильтрации…

Обновление проекта

16.12.2022

Проект №4743

Оптимизация работы фильтра на установке озоновой биофильтрации…

Обновление проекта

16.12.2022

Проект №5083

Развитие низкоэнергетического биологического азота и …

Отчетный период: ноябрь 2021 г. — май 2022 г.

Обновление проекта

28.11.2022

Проект №5092

Понимание и повышение эффективности биофильтров повторного использования во время…

Отчетный период: февраль 2022 г. — май 2022 г.

Обновление проекта

28.11.2022

Проект №5140

Влияние предварительного хлорирования и обработки ГАУ на ДБФ. ..

Отчетный период: 1 января 2022 г. — 31 марта 2022 г.

Обновление проекта

28.11.2022

Мероприятия

В течение года WRF проводит и принимает участие в мероприятиях, посвященных критическим проблемам качества воды. Эти мероприятия, от веб-семинаров до исследовательских семинаров, предоставляют вам возможность узнать о новых исследованиях экспертов по качеству воды, а также обменяться идеями и пообщаться с другими профессионалами отрасли.

Оценка потребностей в мониторинге качества воды, инструментов, пробелов и возможностей для повторного использования питьевой воды

Интернет-трансляция

Предстоящие:

Зарегистрироваться для участия в веб-трансляции

Достижения в области водных исследований

Присоединяйтесь к нашему списку рассылки и получайте новости и обновления на свой почтовый ящик!

Исследования | Фонд исследований водных ресурсов

Перейти к основному содержанию

О наших исследовательских программах

Наши сотрудники и члены Комитета по стратегии исследований усердно работали , чтобы разработать пять комплексных исследовательских программ, предназначенных для обеспечения гибкого финансирования и партнерских возможностей для продвижения исследований и инноваций в области водных ресурсов. Наше внимание сосредоточено на прикладных исследованиях и инновационных процессах и технологиях. У нас есть конкурсный процесс отбора, проверенные меры контроля качества и признанная на национальном уровне система экспертной оценки.

    Темы в центре внимания

  • Управление активами

    Проект №4752

    Влияние основных стрессовых событий на захороненную трубку службу срока службы

    Исследования инвестиции

    $ 409 350

    Год

    Завершен

    Проект.

    . Проблема, рассматриваемая этим исследованием. оставшийся срок службы трубы, особенно последствия крупных стрессовых событий, таких как землетрясение. В рамках этого проекта были разработаны аналитическая основа, данные и методы для оценки…

    Подробнее

    Главный исследователь

    Чарльз

    Скаутхорн

    Руководитель исследований

    Доктор Цзянь Чжан

  • Твердые биологические вещества

    Проект №4871

    Общенациональное мета-омическое исследование процессов анаэробного сбраживания и ферментации для извлечения ресурсов из твердых биологических веществ и других органических веществ

    Инвестиции в исследования

    223 250 долларов США

    Год завершения

    Завершено

    Основные моменты проекта

    В связи со сдвигом в сторону более сложных анаэробных процессов конверсии углерода необходимо лучшее механистическое понимание микробных сообществ (как структуры, так и функций), путей конверсии углерода и их кинетики. . Это знание может также потребовать расширения существующих…

    Подробнее

    Главный исследователь

    Картик

    Чандран

    Менеджер по исследованиям

    Г-жа Стефани Февиг, PE

  • Цианобактерии и цианотоксины

    Проект №4716

    Уточнение и стандартизация аналитических методов цианотоксина для питьевой воды

    Инвестиции в исследования

    $ 696 597

    Год. Водоканалам нужны надежные и надежные методы мониторинга цианотоксинов в исходной воде, в процессе очистки и в водопроводной воде, а также для принятия соответствующих решений…

    Подробнее

    Главный исследователь

    Ю. Кэрри

    Гуо

    Руководитель исследований

    Г-жа Джули Минтон

  • Оптимизация энергии

    Проект №5062

    Семинар по возможностям и политике в области распределенных возобновляемых источников энергии

    Инвестиции в исследования

    30 550 долларов США

    Год завершения

    Завершено

    Основные моменты проекта

    Этот проект расширил результаты проекта 4625 путем проведения семинара от науки к политике, объединяющего исследования, промышленность и политику. В семинарах участвовали местные, государственные и национальные специалисты в области водных и энергетических ресурсов, которые обсуждали возможности распределенной энергетики…

    Подробнее

    Главный исследователь

    Стивен

    Конрад

    Руководитель исследований

    Г-н Ашвин Дханасекар

  • Пер- и полифторалкильные вещества (ПФАС)

    Проект №4322

    Стратегии смягчения лечения для поли- и перфторированных химических веществ

    Инвестиции в исследования

    $ 306 672

    Год завершения

    Завершен

    Проект. наличие и возможность обработки перфторированных соединений (ПФС). Вторая цель заключалась в проведении ограниченной, стратегически целенаправленной оценки для определения судьбы этих соединений.

    ..

    Подробнее

    Главный исследователь

    Эрик

    Дикенсон

    Руководитель исследований

    Миссис Элис Э. Фулмер

  • Повторное использование

    Проект №5041

    Демонстрация кредита на удаление вирусов из журнала очистки сточных вод и обратного осмоса для повторного использования в питьевых целях в OCWD

    Инвестиции в исследования

    512 752 долл. США

    Год завершения

    Завершено

    Основные моменты проекта

    Водный округ округа Ориндж (OCWD) и Санитарный округ округа Ориндж (OC San) реализуют совместный проект непрямого повторного использования питьевой воды: Система пополнения запасов подземных вод (GWRS). Установка усовершенствованной очистки воды GWRS очищает вторично очищенные сточные воды с объектов OC San. ..

    Подробнее

    Главный исследователь

    Меган

    Пламли

    Руководитель исследований

    Доктор Хёнён Чан

  • Ливневая вода

    Проект №4852

    Экономическая структура и инструменты для количественной оценки и монетизации тройных преимуществ в результате инфраструктуры зеленой ливневой воды

    Инвестиции в исследования

    $ 398 592

    Год

    Завершенные

    2222. GI) программы по сокращению загрязненных ливневых стоков и обеспечению норм качества воды, связанных с переливами комбинированной канализации, муниципальными раздельными системами ливневой канализации и целевыми показателями суммарной максимальной суточной нагрузки. Практики GI также могут дать много. ..

    Подробнее

    Главный исследователь

    Джанет

    Клементс

    Руководитель исследований

    Д-р Гарри Чжан, доктор философии, PE

  • Использование воды и эффективность

    Проект №4966

    Моделирование будущего спроса на воду для жилых помещений на открытом воздухе в Авроре, Колорадо

    Инвестиции в исследования

    27 000 долларов США

    Год завершения

    Завершено

    Основные моменты проекта

    В этом исследовании применялась инновационная методология прогнозирования потребности в воде, которая дает ключевое представление о взаимосвязях между решениями по развитию, потребностями в воде и ростом. В этом анализе использования воды на открытом воздухе в жилых домах в Авроре, штат Колорадо, использовалась новая типология жилья для.

➜