Интегрированная олимпиада 3 класс с ответами: Интегрированная олимпиада для 3 класса

Содержание

Задания для интегрированной олимпиады районный тур | Олимпиадные задания (3 класс):

Задания для интегрированной олимпиады районный тур

Скачать:

Предварительный просмотр:

Русский язык.

Какие новые слова получатся, если поменять слоги местами в словах:

Сосна, камыш, жало, навес, кабан, качай, нора, какой.

КЛЮЧ

Насос, мышка, ложа, весна, банка, чайка, рано, койка.

За каждый верный ответ 0,5 балла. Итого 2 балла.

Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их и объясни свой выбор:

Ёлка, берёза, листок, корень, полью, теннис.

КЛЮЧ

Ёлка — 4 буквы, 5 звуков

Корень — 6 букв, 5 звуков

Теннис — 6 букв, 5 звуков

За каждый верный ответ 0,5 балла. Итого 1,5 балла.

Перед тобой три слова: ДЕВОЧКА, КАРЕТА, КОЛОВОРОТ. Собери из слогов этих слов новое слово: из первого слова возьми первый слог, из второго – второй слог, а из третьего – третий слог. Запиши полученное слово в ответе. Ответ: ___________________

КЛЮЧ

Дерево

Верный ответ: 1 балл.

Прочитай пословицы.

Нет друга -ищи, нашёл — береги.

Осенью и у воробья пир.

Кто любит лгать, того в друзья нельзя брать.

Птица сильна крыльями, а человек дружбой.

Какая пословица является лишней?_____________________________

Объясни, почему_____________________________________________

КЛЮЧ

Вторая (не про дружбу). Возможно другое подобное объяснение.

0,5 балла за верный ответ и 0,5 балла если есть объяснение. Итого 1 балл за задание.

В каждой группе слов найди одно лишнее, подчеркни его и объясни свой выбор:
1) Пётр, Катя, Серёжа, Егоров______________________________
2) мяч, кукла, скакалка, шахматы, играет______________________
3) вода, водичка, подводный, водитель, водолаз________________
4 ) жираф, ножик, шишки, коршун, кожица____________________

КЛЮЧ

Егоров, играет, водитель, коршун.

За каждый верный ответ с объяснением 0,5 балла. Итого 2 балла.

Литературное чтение

Твоя бабушка в своей речи часто употребляет пословицы. Проверь себя, всегда ли ты её понимаешь правильно. Выбери (обведи букву) правильный ответ.

Дружба дружбой,…..

но истина дороже.
за глаза не кори.
тому глаз вон.
а нашёл- береги.
а служба службой.

Сестра села готовить уроки, но увидела в окно подруг и попросила у бабушки разрешения погулять. Какую пословицу напомнила ей бабушка?

Ум хорошо, а два лучше.
Скучен день до вечера, коли делать нечего.
Поспешишь — людей насмешишь.
Кончил дело – гуляй смело.
Утро вечера мудренее.

КЛЮЧ

Дружба дружбой, а служба службой.

Кончил дело — гуляй смело.

За каждый верный ответ 0,5 балла.

Расшифруй фамилии. Кто лишний ? Подчеркни.

сеинен ______________________ вючтет ________________ оеесва________________

КЛЮЧ

Есенин, Тютчев, Осеева (не поэтесса)

За каждый верный ответ 0,5 балла и 0,5 балла за верный выбор.

3. Пробуем сочинять стихи. Вставь подходящие по смыслу слова так, чтобы получилось стихотворение.

Ледоход: лёд________________________.

Вышел на берег народ,

_____________, как река______________.

Лёд в кусочки _______________________.

Слова для справок: разбивает, идёт, играет, смотрит

КЛЮЧ

Ледоход: лёд разбивает.

Вышел на берег народ,

Смотрит, как река играет.

Лёд в кусочки идёт.

За верный ответ 2 балла.

4. Найди пару. Определи авторов данных произведений. Соедини пары линией.

И.А. Крылов

Л.Н. Толстой

А.С. Пушкин

Ф. И. Тютчев

«У лукоморья дуб зелёный»

«Есть в осени первоначальной»

«Филиппок»

«Стрекоза и муравей»

КЛЮЧ

И.А. Крылов — “Стрекоза и муравей”, Л.Н.Толстой — “Филиппок”. А.С.Пушкин “У лукоморья дуб зеленый”, Ф.ИТютчев “Естьв осени первоначальной”

За каждый верный ответ 0,5 балла. Итого 2 балла.

5. Ответь на вопросы:

а) Назови средство передвижения Бабы-Яги?

___________________________________________________

б) Чем может стать карета после полуночи?

___________________________________________________

КЛЮЧ

А) ступа Б) тыква

За каждый верный ответ 0.5 балла.

Математика.

Вася хочет написать слово кенгуру. Он начал писать в среду и пишет по одной букве в день. В какой день недели Вася напишет последнюю букву? Подчеркни.

а)понедельник б) вторник в) среда г) четверг д) пятница

КЛЮЧ

Вторник

Верный ответ 3 балла.

2. У Лены в двух коробках 16 карандашей. Когда она взяла из одной коробки 3 карандаша, то в ней еще осталось 8 карандашей. Назови количество карандашей в каждой коробке

КЛЮЧ

11 и 5

Верный ответ 2 балла.

3. Одна девочка любит колокольчики, другая – ромашки, а третья – васильки. Таня: Я люблю колокольчики (это неправда). Оля: Я не люблю васильки (это неправда). Вера: Я люблю не васильки (это правда). Догадайся, какие цветы любит Вера.

КЛЮЧ

Колокольчики

Верный ответ 2 балла.

4. В каждой цепочке чисел найди закономерность и вставь пропущенные числа (1 цепочка – 1 балл):

1) 3, 6, __, 12, 15, 18.

2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.

3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.

4) 24, 21, ___, 15, 12.

КЛЮЧ

1) 9

2) 21

3) 6

4) 18

За каждый верный ответ 0,5 балла.

5. У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги сзади,2 ноги спереди. Сколько всего ног у животного?

Напиши ответ:_________________________________

КЛЮЧ

4 ноги

Верный ответ 1 балл.

Окружающий мир.

Подчеркни объекты неживой природы:

Солнце, камень, медведь, облако, изба, скала, колодец, туннель, конь, птица, самолет, молния.

КЛЮЧ

Солнце, камень, облако, скала, молния.

За каждый верный ответ 0,5 балла. Итого 2,5 балла. За ошибку — 0,5 балла.

Кто где ночует? Муравей – в муравейнике, медведь — в берлоге,

лошади — _______________, свиньи — ________________, пчелы — ____________________, лисы — _______________, коровы — _________________, собаки — __________________.

КЛЮЧ

Лошади — конюшне(в стойле), свиньи — свинарнике, пчелы — в улье, лисы — в норе, коровы — в сарае, собака — в конуре.

За каждый верный ответ 0,5 балла.

Кто как голос подает? Соедини слова первого столбика с соответствием из второго.

Сорока Заливается

Филин Гогочет

Соловей Тенькает

Воробей Чирикает

Синица Стрекочет

Гусь Ухает

КЛЮЧ

Филин ухает, гусь гогочет, соловей заливается, воробей чирикает, сорока стрекочет, синица тенькает.

За каждый верный ответ 0,5 балла.

Назови животных, в названиях которых всего 3 буквы.

За каждый верный ответ 0,5 балла.

Разгадай ребусы:

КЛЮЧ

Перекресток

Светофор

За каждый верный ответ 1 балл.

Интегрированная олимпиада для 4 класса

Интегрированная
олимпиада для 4 класса

1.
От прилагательных образуй имена
существительные, которые называют людей

богатый
-__________________ хитрый — ____________________

счастливый -_______________
грубый -_____________________

крепкий
-__________________ весёлый -____________________

2.
Подбери и запиши синонимы к именам
прилагательным.

Верный
друг – _____________________________________________

Верное средство –
_________________________________________

Верный ответ –
___________________________________________

3.
Допишите окончания имён прилагательных в
следующих словосочетаниях:

Больш…     кенгуру, хохлат…   какаду,
уютн…        кафе,   чёрн…   вуаль,   стар…    рояль,   горяч…     кофе,
прозрачн…     тюль,                                           детский…
шампунь.

4.
Замените глаголом следующие выражения:

Зарубить
на носу – ________________________________________________

Водить
за нос – __________________________________________________

Бить
баклуши — __________________________________________________

Попасть
в просак — ____________________________________________________

Раскинуть
умом — _________________________________________________

5.
Выпиши слова с приставками:

Доверить, домашний, доброта, добежать,
докрасить, посмотрел, подарки, полевые, полка, покупка, победитель, полянка,
заботливый, забавный.

_____________________________________________________________________________

6. Определи
какой частью речи являются подчеркнутые слова.

В поля, не кошеных косой, (_____________ )

Всё утро дождик шёл косой.(____________ )

Дочь грома капля-егоза,

Кончая свой высотный путь,

Летела с круч, закрыв глаза,

В лицо земли, боясь взглянуть,

Скользнув с небесного стекла, (___________ )

В ладонь цветка она стекла.
(____________ )

7. Поставьте
существительные в родительном падеже множественного числа

Килограммы-____________________ ,
сапоги-_________________________, помидоры-_______________________,
ботинки-_______________________

8. Найди значение
выражения:

864 : 4 + 390 : (60 —
47) + 24 • 7 =

9. З кг 26г
=____________ г

340ц =_____________ т

15
км 5 м =______________ м

10. Волк, догоняя
добычу, может бежать со скоростью 60
км/ч. Какое расстояние пробежит животное за 1 мин? За 5 мин погони?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Чтобы поужинать,
волку достаточно 2 кг мяса, но если он голоден, то может съесть в 5 раз больше.
Сколько мяса может съест голодный волк?

________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Фокусник достал из
шляпы сначала 25 красных гвоздик, а потом ещё 29 белых. Все гвоздики он
подбросил вверх, а они соединились в букеты, по 9 гвоздик в каждом. Сколько
получилось букетов?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.
Рассмотри таблицу.

Название птицы	Число кормлений птенцов в сутки
Баклан	2
Цапля	3
Альбатрос	1
Ласточка	500
Крапивник	600

Пользуясь данными
таблицы, ответь на вопросы:

а) Во
сколько раз в течение суток крапивник вылетает за пищей чаще, чем баклан?________________________________

б) Во
сколько раз ласточка вылетает за пищей чаще, чем баклан в течение 4 дней?______________________________________

14. Сравни:

370 т …3 700
кг

7 км 560
м … 756 м

15.Выбери пословицу относящуюся к теме: «
Жадность покою лютый враг»

а) « Гнева пугайся, а ласку не пугай»

б)« Берут завидки на чужие пожитки»

в) « Скучен день до вечера, шли делать
нечего».

16. Какой период времени в былине « Исцеление
Ильи Муромца»
Илья не мог ходить и потому просидел на печи, прежде чем произошло
чудесное исцеление?

а)5лет б)30лет
в) 15 лет г)50лет

17. Какая сказка А.С. Пушкина могла дать объявление?

« Кто желает поменять старое разбитое корыто
на новое или квартиру на новый дом?»

а) «Сказка о рыбаке и рыбке» б)
«Сказка о Золотом петушке»

в) « Сказка о спящей царевне и семи
богатырях» г) «Сказке о попе и его работнике Балде»

18. На ком или на чем совершили путешествие?:

Из норы крота в теплые края Дюймовочка__ _______________

На юг лягушка – путешественница________________________________

За медом
Винни-Пух____________________________________________

19. Какой рассказ написал Л.Н. Толстой?

а) «Ерш» б)
«Караси» в) «Акула» г)
«Селедка»

20. Кто это? Из какой сказки? Кто автор?

« На лазоревом платье — частые звезды, на
голове — месяц ясный, такая красавица – невздуматъ, невзгадать, только в
сказке сказать»

21. Назови автора.

Старый Мазай разболтался в сарае: « В нашем
болотистом низменном крае…»

а) С. Есенин б) Н.
Некрасов в) С.Маршак г) С.Михалков

22.
Пронумеруй этапы круговорота воды в правильной последовательности:

__
1) испарение,

__
2) просачивание и сток,

__
3) образование облаков,

__
4) осадки.

23. Отметь нужные высказывания: Медуза – это живое существо,
потому что она:

а)
плавает в морях,

б)
размножается,

в)
питается,

г)
может находиться только в воде,

д) дышит.

24.
Отметь только явления природы: Похолодание, лес, извержение вулкана, гнездо,
листопад.

25. Поджигая сухую траву на
лугах, мы ….

Даём расти молодым побегам;

Повышаем плодородие почвы;

Наносим непоправимый вред
всему сообществу;

26. Подчеркни тела, которые не являются космическими:

Луна, снежинка, Солнце, вертолёт, тучи.

27. Отметь подходящее определение: Солнце — это …

а)
планета Солнечной системы,

б)
естественный спутник Земли,

в)
звезда в Солнечной системе,

г)
искусственный спутник Земли.

28. Подчеркни только то, что может быть изображено на глобусе.

Дома,
озёра, леса, горы, острова, деревни, дороги, реки.

Ответы

1.
От прилагательных образуй имена
существительные, которые называют людей

Богатый
— богач, хитрый — хитрец

Счастливый — счастливец грубый — грубиян

Крепкий — крепыш
весёлый – весельчак

(За каждый правильный ответ – 0,5 балла.
Максимально – 3 балла )

2.
Подбери и запиши синонимы к именам
прилагательным.

Верный друг – надёжный

Верное средство – проверенное

Верный ответ – правильный

(За каждый правильный ответ — 1 балл.
Максимально – 3 балла )

1.
Замените глаголом следующие выражения:

Зарубить
на носу – запомнить

Водить
за нос – обманывать

Бить
баклуши — бездельничать

Попасть
в просак – запутаться, оказаться в трудном положении

Раскинуть умом –подумать

(За каждый правильный ответ — 1 балл.
Максимально – 5 баллов

2.
Допишите окончания имён прилагательных в
следующих словосочетаниях.

Большой кенгуру,
хохлатый какаду,

Известное кафе,
чёрная вуаль,

Старинный рояль,
горячий кофе,

Прозрачная тюль,
детский шампунь,

3. Выпиши слова с приставками:

Доверить, домашний, доброта, добежать, докрасить, посмотрел,
подарки, полевые, полка, покупка, победитель, полянка,
заботливый, забавный.

(За каждое верно выбранное слово – 0,5
балла,

за каждое неверно выбранное слово – минус 0,5
балла).

4. Определи
какой частью речи являются подчеркнутые слова:

В поля, не кошеных косой, (сущ. )

Всё утро дождик шёл косой.(прил. )

Дочь грома капля-егоза,

Кончая свой высотный путь,

Летела с круч, закрыв глаза,

В лицо земли, боясь взглянуть,

Скользнув с небесного стекла, (сущ. )

В ладонь цветка она стекла. (глагол)

(За каждый правильный ответ – 0,5 балла. Максимально
– 2 балла).

1.
Поставьте существительные в родительном
падеже множественного числа

Килограммы — килограммов
, сапоги — сапог,
помидоры — помидоров,
ботинки — ботинок.

(За каждый правильный ответ – 0,5
балла. Максимально – 2 балла

Математическая олимпиада Вопросы для класса 3

Образцы заданий — это образцы заданий, которые были специально разработаны, чтобы дать представление о типе и формате содержания и продукта. Были предприняты усилия, чтобы познакомить вас с ощущением, ходом, функциями и отчеты о продукте через образцы документов.

Международная математическая олимпиада (IMO) — один из самых престижных экзаменов, проводимых Фондом научной олимпиады. Здесь, на Практической олимпиаде, образцы работ IMO были предоставлены для всех классов с 1 по 5. Поскольку образцы заданий имеют первостепенное значение для подготовки к любому экзамену, эти документы были разработаны нашими собственными экспертами в предметной области и содержат все разделы. исходной бумаги.

Вы можете получить доступ ко всем вопросам, включая пробные тесты, пробные тесты и документы IMO за предыдущие годы в IMO Sample Tests

Программа экзаменов олимпиады по математике

Эти главы входят в большинство экзаменов олимпиады по математике.

Чувство числа

Цифры встречаются повсюду в вашей повседневной жизни. Будь то книга, зонт или ириска, каждому соответствует один и тот же номер. Однако это разные вещи. Требуется много процедур, прежде чем ваш ребенок узнает, что числа говорят нам о том, «сколько», а не о самом фактическом объекте.

Чувство числа обычно помогает узнать число. Эта удивительная способность помогает вашему ребенку лучше понять математику. Цифры, как правило, сомнительны, и их практически невозможно получить.

Подробнее
Загрузить рабочие листы

Вычислительные операции

Арифметика — это элементарная ветвь математики, происходящая от греческого слова arithmos, обозначаемого как число. Числа изучаются, и выполняются такие операции, как сложение, вычитание, деление или умножение.

Арифметические операции
Читать далее
Скачать рабочие листы

Дроби

Дробь — это число, указывающее на связь между частью (выраженной числителем) и целым (выраженным знаменателем). Хотя вы видите два числа, вы должны учитывать одну идею — связь.

Дробь может использоваться для определения части целого.

Подробнее
Загрузить рабочие листы

Деньги

Что касается денег, то в Индии используется несколько монет. Это может быть 25 пайс, 50 пайс, 1 рупия, 2 рупии, 5 рупий и 10 рупий.

Предположим, у вас есть банкноты в 50 рупий и монеты в 25 пайсов. Другими словами, вы можете рассматривать эту сумму как 50 рупий и 25 пайсов.

Подробнее
Загрузить рабочие листы

Длина, вес, качество, время и температура

В это время важно знать Вместимость, Время, Длину, Вес и Температуру в повседневной жизни.

Измерение
Читать далее
Скачать рабочие листы

Геометрия

Всякий раз, когда мы смотрим рядом с собой, мы видим разные объекты разных форм и размеров. Кроме того, разные фигуры имеют разное сходство. Однако вопрос в том, как узнать, какая цифра какая.

Эта фигура считается Геометрия . Геометрия — это раздел математики, изучающий свойства и измерения различных линий, точек, углов или форм.

Подробнее
Загрузить рабочие листы

Обработка данных

Обработка данных — это процесс сбора, составления отчетов и отображения информации в форме, которая важна для других при выполнении (изучении или извлечении информации), например, в виде графиков или диаграмм. Это также известно как статистика. Он также используется для сравнения данных, в котором дополнительно выводятся среднее значение, медиана и мода. Эти три варианта используются как в математике, так и в естественных науках.

Данные классифицируются в виде графиков или диаграмм для просмотра и могут охватывать факты, числа или показатели. Обработка данных — это набор навыков, включая обработку данных, ведение записей данных, интерпретацию данных и обмен данными. Обработка данных может быть такой же простой, как ведение обычных записей на листе бумаги.

Подробнее
Загрузить рабочие листы

Логическое мышление

Часть логического мышления является самой важной на конкурсных экзаменах. Он включает в себя различные виды логических вопросов, предназначенных для подтверждения навыков аналитического и логического мышления кандидата.

Логические задачи могут быть вербальными или невербальными:

Подробнее
Загрузить рабочие листы

Уровень 2 и Достиженцы

Подробнее
Скачать рабочие листы

Бесплатные примеры вопросов для

Вопрос 1

Натан измеряет квадратную плитку. Одна сторона 3 дюйма. Каков периметр плитки?

A. 6 дюймов

B. 9 дюймов

C. 12 дюймов

D. 15 дюймов

Вопрос 2

Который час на часах?

А. 3:05

Б. 6:14

В. 1:14

Д. 1:15

Вопрос 3

Денни использовал массив для моделирования уравнения умножения 4 x 8 = 32. Какое уравнение деления моделируется той же фигурой?

A. 8 -: 2 = 4

B. 12 -: 4 = 3

C. 24 -: 8 = 3

D. 32 -: 4 = 8

Вопрос 4

Посмотрите на фигуры. Какая эквивалентная дробь соответствует количеству фигур с четырьмя сторонами?

А. 1/3

Б. 2/3

В. 2/6

Г. 5/6

Вопрос 5

Числа, которые округляются до 40

А. 35

Б. 39

В. 44

Г. 47

Вопрос 6

Какая дробь изображена на этом рисунке?

А. 1/3

Б. 1/2

В. 5/6

Г. 1/1

Вопрос 7

Округлите 193 до ближайшей сотни.

А. 200

Б. 190

В. 210

Г. 100

Вопрос 8

Какая числовая строка показывает правильное расположение числа 3/4?

А.

Б.

В.

Г.

Вопрос 9

Длина прямоугольной карты составляет 15 дюймов, а периметр — 50 дюймов. Найдите ширину.

А. 10 дюймов

B. 20 дюймов

C. 30 дюймов

D. 35 дюймов

Вопрос 10

Завершите последовательность. 22, 33, 44, 55,

A. 56

B. 46

C. 66

D. 59

Вопросы и образцы научных олимпиад

Научные олимпиады составлены с использованием обновленных вопросов из каждой области естественных наук для проверки знаний учащегося. продвинутый уровень. Это может быть отличным способом проверить знания во всех областях науки одновременно. Общий формат олимпиадного экзамена заключается в том, что учащийся должен решить заданные вопросы в течение определенного времени. Прилагаются многочисленные усилия для введения олимпиад для разных возрастных групп на национальном или международном уровнях. Одним из официальных брендов, объединяющих олимпиадную культуру в нашей стране, особенно в науке, является НСО.

Мы специально подготовили вопросы для Национальной научной олимпиады, образцы заданий NSO и вопросы для NSO, чтобы помочь учащимся подготовиться. Этот сайт позаботится о том, чтобы вам были предоставлены все продвинутые уровни различных материалов и помощь в их решении.

Преимущества научной олимпиады

Нет лучшего способа одновременно изучить все три области науки.
Олимпиады всегда снабжены лучшими вопросами для самопроверки.
Не только экзамены, подготовительные материалы, такие как «Вопросы к научной олимпиаде» и «Практический тест научной олимпиады», также наполнены предметами и материалами, которые подталкивают учащихся к лучшему обучению.
В связи с растущим характером перемен мир может предложить что-то новое каждый день, и Олимпиада дает возможность оставаться в курсе этих обновлений.

Вопросы олимпиады по естествознанию для 9 класса0009

Мы предоставляем образцы работ для олимпиады по естествознанию для следующих классов.

1. Вопросы олимпиады по естественным наукам для 1 класса

Экзамены олимпиады по естественным наукам проводятся на международном уровне и помогают юным ученикам развивать свой ум. Фонд научной олимпиады проводит экзамен научной олимпиады. Практикуя образцы документов NSO для класса 1, учащиеся смогут расширить свои знания и узнать о различных элементах, окружающих нас.

Эти вопросы играют решающую роль в жизни студента. Кроме того, учащимся будут полезны быстрые решения, доступные в контрольных работах олимпиады по науке за предыдущий год для класса 1. Это дает им уверенность в том, что они могут расширить свое понимание и узнать разные вещи о науке. Вы также можете скачать вопросы олимпиады по науке для 1 класса в формате pdf прямо с этого сайта. Так как этот сайт предназначен для предоставления лучших учебных материалов для подготовки к научным олимпиадам учащимся 1-го класса.

Подробнее
Получить практические работы

2. Вопросы олимпиады по естественным наукам для класса 2

Образец работы разработан экспертами, чтобы ознакомить учащихся с пройденным учебным планом и схемой следования образцам/схемой выставления оценок, что может помочь им составить разумный план и стратегию подготовки к экзамену. экзамен.

Содержит шаблоны, единицы измерения, лишние единицы, завершение серии, геометрические фигуры, аналогию, рейтинговый тест, группировку фигур, кодирование-декодирование, встроенные фигуры, растения, животных, человеческое тело, продукты питания, жилище и одежду, семью и Фестивали, Хорошие привычки и правила безопасности, Транспорт и связь, Воздух, вода и камни, Земля и Вселенная, Вопросы мышления высшего порядка.

Подробнее
Получить практические работы

3. Вопросы олимпиады по естествознанию для 3-го класса

Олимпиада по естествознанию для 3-го класса — это экзамен, отличный от того, на который обычно сдаются учащиеся 3-го класса. Вопросы относятся к продвинутому уровню, и хотя эти экзамены помогают учащемуся расти и дают сертификаты, эти экзамены не являются обязательными.

Тем не менее, каждый год на них появляется множество студентов как на национальном, так и на международном уровне. Схема экзамена — это известная нам общая схема: вопросы, которые необходимо решить в течение заданного периода времени.

Подробнее
Получить практические работы

4. Вопросы олимпиады по естествознанию для 4 класса

Олимпиада по естествознанию для 4 класса – это единственная олимпиада, которая помогает учащимся получить полные теоретически обоснованные факты и знания. Наука — это предмет, изучающий поведение и структуру природного мира путем экспериментов.

Олимпиада по естествознанию для 4 класса — отличный способ выучить этот предмет для дальнейшего изучения. Основное внимание уделяется растениям, животным, окружающей среде, человеческому телу, земле, энергии, силе и работе и т. д.

Подробнее
Получить практические работы

5. Вопросы олимпиады по естествознанию для класса 5

На олимпиаде по естествознанию для класса 5 учащиеся проверяют навыки, не входящие в обычную учебную программу, в рамках конкурса. Это также позволяет им оценить свои знания материала, используя их способность применять полученные знания.

Олимпиады, как правило, представляют собой соревнования более высокого уровня с более сложными вопросами, чем школьные экзамены. Фонд научной олимпиады каждый год организует Национальную научную олимпиаду для учащихся всех классов. В рамках этого экзамена учащимся с 1 по 12 классы задаются сложные вопросы, основанные на учебной программе их класса.