Игры на уроках английского языка в 1 классе: Игры на уроках английского языка в начальной школе: 14 игр для детей, которые можно использовать на каждом уроке — Преподавание иностранного языка — Преподавание — Образование, воспитание и обучение

Игры на уроке английского для детей: 8 заданий для разминки

6520

0

Игры на уроке английского языка — это не только про веселье. Детям, как и взрослым, нужно повторение, чтобы эффективно усвоить пройденный материал и подготовиться к новым челенджам. Моя подборка игр для разминки подходит для детей 4–7 лет как для занятий онлайн, так и офлайн.

Содержание

• Игры для разминки на онлайн-уроках
• Игры для разминки на офлайн-уроках

1. Игры для разминки на онлайн-уроках

Memory of a Goldfish

Преподаватель говорит одно предложение, например: I like cheese. Теперь учитель предлагает следующему ученику повторить предложение, но добавить что-то новое в конце. Например: I like ice-cream. Каждый ученик должен повторить, что учитель и его одноклассники сказали ранее, а затем — добавить новый пункт.

ABC

Игра для повторения алфавита и лексики. Начните с песни ABC, а потом выберите одну или две буквы и попросите детей вспомнить слова, которые на них начинаются.

Hello song

Подберите приветственную песню. Она здорово взбодрит ваших учеников и настроит на урок английского языка. Лучше выбрать одну песню на месяц и каждый раз начинать урок c нее, чтобы дети выучили слова.

Можете также использовать Action songs, где ученики выполняют действия: прыгают, касаются частей своего тела, одежды или предметов в классе, притворяются животными, шагают и считают. Перед тем как воспроизвести Action song, объясните ученикам, что они будут не просто слушать и подпевать, но также танцевать.

1. Включите видео и попросите учеников слушать песню, подпевать и двигаться. Будьте им примером — танцуйте вместе с ними.
2. Включите видео еще раз, но без звука. Пусть ученики споют по картинкам. При необходимости дайте им подсказки.

Интересные статьи по теме:
Лучшие приветственные песни для малышей на уроках английского языка
Как использовать песни на уроках с детьми

Spin the Wheel

Для онлайн-уроков преподаватель может приготовить несколько простых вопросов на сайте Wheel of names. Каждый ученик нажимает на Spin the Wheel и отвечает на вопрос. Если ответ правильный, этот ученик может еще раз нажимать на Spin the Wheel. Вопросы могут быть разными, но главное, чтобы они не были сложными для дошкольников. Например:

• What is your name?
• How old are you?
• What is your favourite colour?
• What do you do in winter?
• What dangerous animal do you know?

Count up to 15.

2. Игры для разминки на офлайн-уроках

Stand up, sit down if you…

Эта игра подойдет для офлайн- и онлайн-уроков. Здесь преподаватель начинает урок с предложения Stand up if…. 

Например:

• Stand up if you have a cat.
• Stand up if you have short hair.
• Stand up if you are happy.

После того как преподаватель говорит это предложение, ученики должны встать на ноги, следуя инструкции. Тот, кто встал, но у него/нее нет кошки или коротких волос — выбывает из игры.

Pass the toy

Задайте ученику вопрос на английском и передайте игрушку. Он должен ответить и передать предмет дальше, задавая свой вопрос. Чтобы игра проходила динамичнее, определите время ответа — не более 10 секунд.

Hot Seat

Игра Hot Seat развивает навыки спонтанного говорения и поощряет конкуренцию в классе. 

Разделите класс на две команды. Выберите по одному человеку из каждой команды. Один ученик становится спиной к доске, это «горячее место», другой — лицом. Напишите слово на доске. Один из ребят должен его описать и помочь другому угадать его.  

We are fun, fantastic friends!

Поделите детей на группы. Назначьте каждой группе одну букву. Ученики должны вспомнить два прилагательных и существительное с этой буквой в начале, которые описывают их характер или внешность. Когда все готовы, каждая группа представляет себя перед классом.

Word Association

Задайте детям слово, например, sea. Каждый ученик по очереди будет говорить слово, которое у него ассоциируется с предыдущим: sea — sun — beach — summer — sunglasses.

Читайте по теме:
Обучение дошкольников: основные трудности и как с ними справиться
Английский для дошкольников: отвечаем на вопросы родителей

А как вы начинаете ваш урок с дошкольниками?

Зарабатывайте со Skyeng

Вероника Аветисян

Преподаватель Skyeng, волонтер-преподаватель английского, армянского и русского в школе для детей из бедных семей

Добавить в закладки

Поделиться ссылкой

ИГРЫ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МЛАДШИХ КЛАССАХ | Статья по иностранному языку (1, 2, 3, 4 класс) на тему:

МОУ «СОШ №1 г. Гурьевска»

Конивцова Светлана Николаевна, преподаватель английского языка

ИГРЫ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
В МЛАДШИХ КЛАССАХ

Многие известные психологи, занимающиеся исследованиями детской психики, такие как Выготский, Запорожец, Леонтьев, Эльконин и другие считают игру ведущей деятельностью детей младшего и среднего школьного возраста. Поэтому очень важно для учителя использовать на уроке правильно и грамотно подобранные игры, соответствующих интересам и возрастным особенностям учащихся, ведь это очень эффективный метод обучения, позволяющий повысить мотивацию, снизить утомляемость и в то же время увеличить темп ведения урока. Существует огромное количество самых разнообразных игр различных категорий и разновидностей: устных и письменных, грамматических, лексических и фонетических, индивидуальных и командных, спокойных и подвижных. Мы можем подобрать игру для любого этапа урока, что позволяет сделать любой урок интересным и эффективным.

1 ступень: игры для дошкольников и первого года изучения англ. языка в начальной школе

(Многие из этих игр возможно использовать и в дальнейшем обучении при усложнении самого содержания но использовании тех же приемов и правил)

«Радуга»

У каждого ученика на парте цветные карандаши (фломастеры).
Учитель излагает условие игры: Дети, вы, наверное, замечали, что после дождя, когда выходит из-за туч солнышко, появляется разноцветная радуга. Давайте мы тоже нарисуем такую радугу. Но есть одно условие: вы рисуете цвета радуги в таком порядке, как я сейчас скажу на английском языке. Начинаем с нижней дуги:

red orange yellow green blue black

“Какой это цвет»

На доске – разноцветные бумажные флажки. Один из учеников выходит к доске, указывая на определенный цвет. Другой ученик стоит в это время спиной к доске.
После указания цвета первым учеником второй ученик поворачивается и старается угадать цвет:

Pupil 2: Is it green?
Pupil 1: No, it is not.
Pupil 2: Is it red?
Pupil 1: Yes, it is.

«Разноцветный лес»

Задание: нарисовать летний лес.
– What colour are the trees?
– What colour is the sky?

«Снежный ком»

Учитель обращает внимание детей на то, что весной и летом расцветают разнообразные цветы.

Teacher: What colours are the flowers in summer?
Pupil: They are red, green, yellow, white…
Потом ученики говорят один за другим:
Pupil 1: The flowers are red.
Pupil 2: The flowers are red and white.
Pupil 1: The flowers are red, white, blue.
Pupil 2: The flowers are red, white, blue, dark blue.

«Украсим новогоднюю елку»

Из картона вырезаем елку с кармашками. Отдельно приготовим плоские кружочки разного цвета.
Задание: украсить елку к празднику.

«Светофор»

Нужно назвать все предметы в зоне видимости на определенный цвет. В теплое время года можно провести урок на свежем воздухе и поиграть в эту игру на улице.

Ведущий:  Find red colour.  Учащиеся дотрагиваются до предмета названного цвета. Ведущий выискивает того, кто смог это сделать последним и меняется с ним местами.

Игра с использованием карточек по цветам/ предметам

На каждой парте лежат карточки разных цветов /предметов. Учитель называет цвет/ предмет, ученик поднимает карточку этого цвета/ предмета.

«Семицветик»

Учитель называет определенный цвет, ученики рисуют лепесток этого цвета. Должен получиться цветок с семью лепестками разного цвета.

A Field of Flowers

Для этой игры необходимо иметь: по бокам – небольшой барьер в виде забора, окрашенный в серый цвет. Это – клумба. На столе учителя – разноцветные цветы.
Задание: посадить цветы в клумбу (при этом учитель говорит каждому ученику, цветок какого цвета необходимо «посадить»). Такую игру удобно проводить с помощью интерактивной доски

Тема: “Животные”

«В зоопарке»

На столе учителя – небольшое замкнутое заграждение в виде круга. Учитель с сожалением говорит, что почему-то все звери разбежались.
Задание: помочь работникам зоопарка собрать зверей.
Teacher: Let’s help them gather the animals!
Каждый ученик берет по игрушке и, называя животное, ставит ее в имитированный зоопарк.

«Что это за животное?»

Класс делится на две команды. Каждая команда загадывает животное, а другая отгадывает и наоборот.
– Is it a tiger?
– No, it is not.
– Is it a squirrel?
– No, it is not.

«Загадки»

Учащийся загадывает животное и описывает его. Другой ученик должен по описанию догадаться, о каком животном идет речь.

Физкультминутка «Что умеют делать животные»

Учитель или ученик, проводят физминутку, называя действия: Tiger can jump; Crocodile can swim;  и т.д.

Тема: “Части тела”

«Чей это хвост»

Заготовить карточки с изображением частей тела разных животных.
Задание: помочь разобраться животным, где их части тела. Можно сделать следующее вступление: “Ребята, у наших зверюшек большая беда – злая колдунья отобрала у них то, без чего они не могут летать, прыгать, видеть, слышать. Давайте поможем им найти свои “запчасти”.
Teacher: Whose tail is this?
Pupil: It is a pig’s tail.
Teacher: Whose ears are these?
Pupil: These are hare’s ears.

«Подъем!»

На столе “спит” заяц. Его нужно “разбудить”. Для этого – дотронуться до частей его тела и назвать их.
Teacher: Смотрите, ребята, как крепко спит наш зайка! Давайте его разбудим! Кто хочет расшевелить нашего зайку? Touch the head! Touch the nose!

Зарядка «Touch your…» (hair; eyes; nose; ears; cheeks; neck; knees|| head; shoulders; back; hips; knees; feet  и др.)

Тема: “Еда”

Робин-Бобин

Робин-Бобин очень голоден. Он хочет есть. На доске – плакат (на интерактивной доске – иллюстрация), на котором Робину в рот летит все подряд: тарелки, ложки, столы, хлеб, мясо и т.д.
Задание: выбрать из этого “добра” все съестное и назвать на английском языке.

«Мое меню»

На доске висит большой плакат (меню).
Задание: по образцу составить свое собственное меню. У кого выбор будет богаче – тот победил.

«Мы идем за покупками»

Учитель держит в руках корзину, наполненную овощами (или фруктами). Ребятам нужно догадаться, что находится в корзине с пом. вопросов: Is there an apple? Are there fruits?

«Угадай фрукт/овощ»

“За спиной учитель держит фрукт (ягоду/овощ) или картинку (макет) фрукта. Ребятам необходимо отгадать, что в руках учителя, задавая вопросы: “Is it sweet? Is it red? Is it big?”.

Тема: “Одежда”

«Моя одежда»

Учащиеся вспоминают предметы своего гардероба и перечисляют их.
Кто больше назовет – тот победитель.

«Одень куклу»

Учащиеся делятся на две команды. Каждой команде необходимо одеть куклу. Ребята надевают по одному предмету одежды, вслух называя его. Победит та команда, которая быстрее полностью оденет свою куклу.

«Выбери правильную одежду»

На столе учителя (на плакате/ на интерактивной  доске изображение) – разная одежда. Задание: выбрать ту одежду, которая соответствует времени года, названному учителем, и назвать ее.

2 ступень: игры для школьников 2-3го года изучения англ. языка в начальной школе

Используется считалка:

One and Two and Three and Four 

I am sitting on the floor, 

I am playing with the ball 

And a little pretty doll.  

Учитель показывает две картинки с рифмующимися словами, например: Pen-Men, Frog-Dog, Boy-Toy. Дети заменяют ими подчеркнутые слова.

“Ассоциации”

На доске слово на изучаемую тему. Первый ученик называет слово, которое ассоциируется у него с заданным. Второй называет ассоциацию к слову первого ученика и так далее. Когда каждый назовет свое слово, учитель записывает последнее слово рядом с первым и просит учащихся составить предложения, используя оба слова в одном предложении.

Например:

Учитель: A pet

Ученик 1: A cat

Ученик 2: Milk

Ученик 3: Food

Ученик 4: Tasty

Ученик 5: Ice-cream, etc.

В результате на доске 2 слова: A pet – ice-cream. Учащиеся составляют предложения с этими словами. Например: My pet does not like ice-cream. Эта игра хорошо подходит в качестве речевой зарядки.

У учителя или ученика в руках карточка с цифрой. Он спрашивает у первого ученика: «How many?», ученик называет цифру. Если цифра больше названной, учитель говорит «Less!», а если меньше — «More!». Ученик, назвавший правильное число,  становится ведущим.

 “Бинго”

Эта игра отличается своей универсальностью. Ее можно применять как для отработки лексики и фонетики, так и грамматики. На доске учитель пишет ряд слов и просит учащихся записать три любых слова из предложенных. Потом он начинает называть эти слова в произвольном порядке. Тот учащийся, чьи три слова назвали первыми поднимает руку и кричит: “Bingo!”. Он побеждает в этой игре. Универсальность этой игры еще и в том, что ее можно использовать на любом этапе обучения, начиная с самых первых уроков. В современных учебниках очень часто встречаются задания с этой игрой (напрмер в учебниках издательства Oxford Press

“Naughty Names”

Эта игра послужит вам прекрасным помощником при изучении прилагательных, описывающих черты характера.

Суть состоит в том, чтобы подобрать прилагательное, начинающееся с той же буквы или звука, что и имя ученика. Например: Lovely Lena, Naughty Natasha, Clever Kirill, etc. Чтобы увеличить объем лексики можно придумать новые имена каждому учащемуся.

“Лучший диктор” Я использую эту игру для повторения и закрепления лексики. Учитель называет слово (можно дать английский вариант, можно – русский). Ученик должен назвать это слово по буквам. Если он называет правильно, то он выходит во второй тур. Если он называет слово неправильно, тогда это слово переходит к следующему ученику. Ученикам, которые вышли во второй тур дается более сложное задание. Например, назвать по буквам словосочетание с активным словом. На более младшем этапе можно в первом туре называть слова по-русски, а во втором туре по-английски.

“Шоу кукол”. Это – парная работа. Один учащийся – кукловод, а второй – кукла. Кукловод стоит позади куклы, держит его за руки и демонстрирует действия, которые он озвучивает. Например: “Hallo!” (Кукловод поднимает руку куклы и приветственно машет.)

I am Jack. (Кукловод прикладывает руку куклы к груди. ) I can swim well. (Кукловод двигает руками куклы, показывая как тот плавает.)

Текст может быть одинаковым для всех, а может быть разным для каждой пары. С помощью этого упражнения можно проверить владение теми или иными грамматическими структурами, а также степень владения учащимися навыками подготовленной и неподготовленной речи.

Использованы материалы Интернет ресурсов:

festival.1september.ru

eng.1september.ru

110 игр на уроках английского языка

012 ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ИГРЫ НА УРОКЕ: 5 КЛАСС: к …

5ka.ru — Педагогика -> Развлекательные и познавательные игры на …

Английский для детей / English for kids

Ozon.ru — Игры на уроках английского языка | Книги …

10 веселых игр и занятий ESL для обучения детей английскому языку за границей

Поиск новых вакансий

Игры и развлекательные мероприятия являются важной частью обучения английскому языку как иностранному. Независимо от того, учите ли вы взрослых или детей, игры оживят ваш урок и гарантируют, что ваши ученики покинут класс, желая большего.

Игры можно использовать, чтобы разогреть класс перед началом урока, во время урока, чтобы дать ученикам передышку, когда вы решаете трудную тему, или в конце урока, когда у вас осталось несколько минут, чтобы убить. Существуют буквально сотни, а возможно, и тысячи игр, в которые вы можете играть со своими учениками. Игры EFL используются для проверки словарного запаса, практики разговорной речи, изучения времен — список бесконечен.

Этот список из десяти классических игр ESL, которые должен знать каждый учитель, поможет вам начать работу и почувствовать себя готовым. Имея их в рукаве, прежде чем войти в класс, ваши уроки будут проходить гладко, и, если что-то выйдет из-под контроля, вы сможете мгновенно отвлечь внимание класса.

Хотите сразу перейти к списку? Вот 10 лучших игр, которые, по нашему мнению, понравятся вашим ученикам:

1. Board Race
2. Call My Bluff / Две правды и одна ложь
3. Саймон говорит
4. Гонка словесных беспорядков
5. Палач
6. Пиктограмма
7. Мим
8. Горячее сиденье
9. Куда мне идти?
10. В чем моя проблема?

У вас еще нет работы? Проверьте нашу доску вакансий для учителей, чтобы узнать о последних вакансиях по всему миру!

1. Board Race

Я не знаю ни одного учителя английского языка, который бы не использовал эту игру в классе. Board Race — это забавная игра, которая используется для повторения словарного запаса, будь то слова из урока, который вы только что преподали, или слова из урока, который вы преподавали на прошлой неделе. Его также можно использовать в начале урока, чтобы активизировать учащихся. Это отличный способ проверить, что ваши ученики уже знают о предмете, который вы собираетесь преподавать.

В эту игру лучше всего играть с 6 или более учениками — чем больше, тем лучше. Я использовал его в классах от 7 до 25 лет, и он хорошо работал во всех возрастных группах.

• Зачем это использовать? Повторение словарного запаса; грамматика
• Для кого это лучше всего: Подходит для всех уровней и возрастов

Проиграть видео

Как играть:

• Разделите класс на две команды и дайте каждой команде цветной маркер.
• Если у вас очень большой класс, может быть лучше разделить учеников на команды по 3 или 4 человека.
• Нарисуйте линию посередине доски и напишите тему вверху.
• Затем учащиеся должны написать столько слов, сколько вам нужно, связанных с темой, в форме эстафеты.
• Каждая команда получает по одному баллу за каждое правильное слово. Любые слова, которые не читаются или написаны с ошибками, не учитываются.

2. Call My Bluff / Two Truths and A Lie

Call My Bluff — это забавная игра, которая идеально подходит для начала семестра в качестве игры для знакомства. Это также блестящий ледокол между учениками, если вы ведете занятия, которые не знают друг друга, и особенно важно, если вы преподаете в небольшом классе.

Игра отлично подходит для отработки навыков разговорной речи, но не забудьте оставить после игры время, чтобы прокомментировать ошибки, допущенные учащимися во время игры. (Обычно я предпочитаю оставлять это после игры, чтобы вы не нарушали их беглость, поправляя их, когда они говорят).

Со старшими группами вы можете повеселиться, и вы можете быть удивлены тем, что узнаете о некоторых из ваших учеников, играя в эту конкретную игру EFL.

• Зачем это использовать? Ледокол; Разговорные навыки
• Для кого это лучше всего: Подходит для всех уровней и возрастов, но лучше всего подходит для более старших групп

Проиграть видео

Как играть:

• Напишите на доске 3 утверждения о себе, два из которых должны быть ложью, а одно — правдой.
• Позвольте своим ученикам задавать вам вопросы по каждому утверждению, а затем угадывайте, какое из них является правдой. Возможно, вы захотите попрактиковаться в покерфейсе, прежде чем начинать эту игру!
• Если они угадывают правильно, то они выигрывают.
• Дополнение: Дайте учащимся время написать свои собственные две правды и одну ложь.
• Объедините их в пары и попросите снова сыграть, на этот раз со своим списком, со своим новым партнером. Если вы действительно хотите расширить игру и дать учащимся еще больше времени для практики своих навыков говорения/аудирования, меняйте партнеров каждые пять минут.
• Соберите весь класс вместе и попросите учащихся объявить одну новую вещь, которую они узнали о другом ученике, в качестве подведения итогов.

3. Simon Says

Это отличная игра для юных учеников. Будите ли вы их в понедельник утром или отправляете домой в пятницу днем, это обязательно заставит их взволноваться и захотеть большего. Единственная опасность, которую я обнаружил в этой игре, заключается в том, что ученики никогда не перестанут играть в нее.

• Зачем это использовать? Аудирование; Запас слов; Разогрев/сброс класс
• Для кого это лучше: Юные ученики

Проиграть видео

Как играть:

• Встаньте перед классом (на время этой игры вы Саймон).
• Выполните действие и скажите Саймон говорит [действие]. Учащиеся должны копировать то, что вы делаете.
• Повторяйте этот процесс, выбирая разные действия — вы можете быть настолько глупым, насколько вам нравится, и чем глупее вы будете, тем больше дети будут любить вас за это.
• Затем выполните действие, но на этот раз скажите только действие и опустите «Саймон говорит». Тот, кто выполняет действие на этот раз, выбывает и должен сесть.
• Победителем становится последний выживший ученик.
• Чтобы усложнить задачу, ускорьте действия. Поощряйте детей за хорошее поведение, позволяя им играть роль Саймона.

Подробная информация о регистрации для обучения за рубежом

Регулярная порция информации о путешествиях и вдохновения, доставленная прямо на ваш почтовый ящик ✈️🌎👋

4. Word Jumble Race

Это отличная игра, которая поощряет командную работу и привносит в класс чувство соперничества. Независимо от того, сколько нам лет, мы все любим хорошие соревнования, и эта игра творит чудеса со всеми возрастными группами. Он идеально подходит для тренировки времен, порядка слов, навыков чтения и письма и грамматики.

• Зачем это использовать? Грамматика; Порядок слов; Написание; Навыки письма
• Для кого это лучше всего: Подходит для всех уровней/возрастов

Проиграть видео

Как играть:

• Напишите несколько предложений, используя разные цвета для каждого предложения. Я предлагаю иметь 3-5 предложений для каждой команды.
• Сократите предложения, чтобы у вас было несколько слов.
• Поместите каждое предложение в шляпы, чашки или любые предметы, которые вы можете найти, сохраняя каждое отдельно.
• Разделите свой класс на команды по 2, 3 или 4 человека. У вас может быть столько команд, сколько вы хотите, но помните, что предложений должно быть достаточно.
• Теперь команды должны расставить предложения в правильном порядке.
• Команда-победитель первая команда, у которой все предложения правильно упорядочены.

5. Палач

Эта классическая игра очень нравится всем ученикам, но она может быстро надоесть. Эту игру лучше всего использовать в течение 5 минут в начале, чтобы разогреть класс, или 5 минут в конце, если у вас осталось немного времени. Это работает независимо от того, сколько учеников в классе.

• Зачем это использовать? Класс разогрева/сброса
• Для кого это лучше всего: Юные ученики

Проиграть видео

Как играть:

• Придумай слово и напиши количество букв на доске, используя тире, чтобы показать, сколько там букв.
• Попросите учащихся предложить букву. Если оно встречается в слове, напишите его во всех нужных пробелах. Если буква не встречается в слове, отпишите ее в сторону и начните рисовать изображение повешенного.
• Продолжайте до тех пор, пока ученики не угадают слово правильно (они выиграют) или пока вы не заполните диаграмму (вы выиграете).

6. Pictionary

Это еще одна игра, которая подходит для любой возрастной группы. детям это нравится, потому что они могут проявить творческий подход в классе, подросткам это нравится, потому что они не чувствуют, что они учатся, а взрослым это нравится, потому что это отвлекает от монотонного изучения нового языка, даже если они будут учатся во время игры.

Pictionary может помочь учащимся попрактиковаться в словарном запасе и проверить, помнят ли они слова, которые вы учите.

• Зачем это использовать? Словарь
• Кому подходит: Для всех возрастов; лучше всего с молодыми учениками

Проиграть видео

Как играть:

• Перед началом занятия подготовьте связку слов и сложите их в мешочек.
• Разделите класс на команды по 2 человека и проведите линию посередине доски.
• Дайте одному члену команды от каждой команды ручку и попросите их выбрать слово из мешочка.
• Предложите учащимся нарисовать слово на доске в виде картинки и предложите своей команде угадать слово.
• Первая команда, выкрикивающая правильный ответ, получает очко.
• Учащийся, завершивший рисунок, должен затем назначить кого-то еще для рисования в своей команде.
• Повторяйте это, пока все слова не исчезнут — убедитесь, что у вас достаточно слов, чтобы каждый ученик мог нарисовать хотя бы один раз!

7. Пантомима

Пантомима — отличный способ для студентов попрактиковаться в использовании времен и глаголов. Это также отлично подходит для учителей с минимальными ресурсами или временем планирования, или учителей, которые хотят прервать более длинный урок чем-то более интерактивным. Его можно адаптировать практически к любому языковому аспекту, на котором вы можете сосредоточиться.

Эта игра подходит для любой возрастной группы, хотя вы обнаружите, что взрослые устают от нее гораздо быстрее, чем дети. Чтобы они были вовлечены, как можно лучше свяжите то, что они будут имитировать, с личными интересами вашей группы.

• Зачем это использовать? Словарь; Говоря
• Кому подходит: Для всех возрастов; лучше всего с молодыми учениками

Проиграть видео

Как играть:

• Перед занятием выпишите какие-то действия, например, помыть посуду, и сложите в мешочек.
• Разделите класс на две команды.
• Выведите по одному ученику из каждой команды перед классом, и один из них выберет действие из пакета.
• Пусть оба ученика передразнят действие своей команде.
• Первая команда, которая кричит правильный ответ, получает очко.
• Повторяйте это до тех пор, пока все учащиеся не повторят хотя бы одно действие.

8. Hot Seat

Это одна из любимых игр моих учеников, и она всегда находится в верхней части списка, когда я спрашиваю их, во что они хотят играть. Я никогда не использовал это при обучении взрослых ESL, но я думаю, что это сработает.

Hot Seat позволяет учащимся расширять свой словарный запас и поощряет соревнования в классе. Они также могут практиковать свои навыки говорения и аудирования, и это может быть использовано для любого уровня учащегося.

• Зачем это использовать? Словарь; Говорить и слушать
• Для кого это лучше: Для всех возрастов и уровней

Проиграть видео

Как играть:

• Разделите класс на 2 команды или больше, если у вас большой класс.
• Выберите по одному человеку из каждой команды, чтобы они заняли «Горячее место» лицом к классу, а за ним была доска.
• Напишите слово на доске. Один из членов команды ученика на горячем сиденье должен помочь ученику угадать слово, описав его. У них ограниченное количество времени, и они не могут произнести, написать или нарисовать слово.
• Продолжайте до тех пор, пока каждый член команды не расскажет слово студенту, сидящему на «горячем месте».

9. Куда мне идти?

Эта игра используется для проверки предлогов движения, и в нее следует играть после того, как этот предмет будет изучен в классе. Эта игра очень веселая, но может быть немного опасной, так как у одного ученика в каждой паре будут завязаны глаза, а другой направляет их. Так что не забудьте сохранить открой глаза !

Он также отлично подходит для обучения английскому языку для взрослых или для подростков.

• Зачем это использовать? Предлоги; Говорить и слушать
• Для кого это лучше: Для всех возрастов и уровней

Как играть:

• Прежде чем придут ученики, превратите свой класс в лабиринт, переставив его. Замечательно, если вы можете сделать это на улице, но в противном случае столы и стулья сдвиньте вместе и переместите мебель, чтобы создать свой лабиринт.
• Когда ваши ученики придут, посадите их парами за пределами класса. Завяжите глаза одному ученику из каждой пары.
• Разрешить парам входить в класс по одному; ученика с завязанными глазами должен провести через лабиринт его партнер. Учащиеся должны использовать такие указания, как перешагнуть, пройти под, подняться и спуститься, чтобы привести своего партнера к концу лабиринта.

10. В чем моя проблема?

Это великолепная игра EFL, в которой можно потренироваться давать советы. В нее следует играть после того, как состоялся урок словарного запаса «давать советы». Это отличный способ для учащихся увидеть, что они запомнили, а что нужно повторить. Эта игра хорошо работает с любой возрастной группой, просто адаптируйте ее к возрасту, с которым вы работаете.

• Зачем это использовать? Говорить и слушать; Давать советы
• Для кого это лучше: Для всех возрастов и уровней

Проиграть видео

Как играть:

• Напишите о недомоганиях или проблемах, связанных с вашим последним уроком, на стикерах и прикрепите по одному стикеру на спину каждого ученика.
• Студенты должны общаться и спрашивать совета у других студентов, чтобы решить свою проблему.
• Студенты должны быть в состоянии угадать свою проблему, основываясь на совете, который они получают от своих сверстников.
• Используйте более сложные или непонятные задачи, чтобы сделать игру более интересной для старших школьников. Для более низких уровней и младших школьников объявите категорию или сошлитесь на недавний урок, например «Здоровье», чтобы помочь им в этом.

Эти игры сделают ваших учеников увлеченными и счастливыми во время учебы! Помните, что это только десять из сотен различных игр EFL, в которые вы можете поиграть со своими учениками. По мере того, как вы становитесь более уверенным в классе, вы можете начать вносить свой вклад в игры и, в конечном итоге, придумывать свои собственные.

Независимо от возраста ваших учеников, им обязательно понравится играть в игры EFL в классе. Класс EFL должен быть веселым, активным и сложным, и эти игры обязательно направят вас в правильном направлении.

Эта статья была первоначально опубликована в октябре 2013 года; мы переработали и обновили эту статью в мае 2018 года.

Ищете новую работу учителя? Вот последние:

Продолжайте читать

10 веселых игр и занятий для изучения английского языка для детей

Теперь изучение языка превратилось в детскую игру, в буквальном смысле!

Изображение: Shutterstock

Один из лучших способов обучения детей английскому языку — познакомить их с обучающими играми и занятиями для детского сада. Игра или занятие облегчают любой процесс обучения, потому что это весело и увлекательно.

Вашим детям может быть трудно учить язык, когда их заставляют это делать. Это убирает элемент веселья и оставляет их с абсолютной незаинтересованностью. Таким образом, обучение детей языку через игры может помочь им лучше понять язык.

Продолжайте пролистывать, мы перечислили несколько интересных игр, которые могут помочь улучшить базовые навыки английского языка в детском саду.

10 Fun English Learning Games And Activities

1. Fish Me A Word:

You Will Need:

• A list of simple words
• Piece of yarn
• Construction paper
• Pen
• Crayons
• Одна большая деревянная ложка
• Ножницы
• Клей
• 12 скрепок
• Магнит

Как сделать:

• Помогите ребенку вырезать 12 фигурок рыбок из белого картона.

• Напишите ручкой одно слово из списка простых слов на каждой бумажной рыбке.

• Предложите малышу разукрасить рыбок разноцветными мелками.

• Прикрепите по одной скрепке к каждой бумажной рыбке.

• Привяжите одну деревянную ложку к одному концу веревки и магнит к другому концу. Используйте ложку как удочку.

• Теперь разложите на земле 12 бумажных рыбок и попросите вашего ребенка использовать удочку и выловить бумажную рыбку, на которой написано слово, которое вы произнесете.

• Назовите одно слово, ваш ребенок поднесет магнит, прикрепленный к удочке, к скрепке, прикрепленной к рыбке, с вашим словом, и поймает бумажную рыбку.
• Каждый раз, когда ваш ребенок выбирает идеальное слово, скажите ему, чтобы он громко произносил все слово. Это веселые и интерактивные игры для детей, которые помогут выучить английские слова.

2. Охота на алфавит:

Изображение: ISTOCK

Вам понадобится:

• Детский журнал, такой как «время для детей». Ножницы

Как сделать:

• Создайте столбец с левой стороны большого картонного листа и попросите ребенка написать все 26 алфавитов в этом столбце, начиная с A в первом ряду и заканчивая Z в последнем ряду. .

• Теперь дайте ребенку последний выпуск детского журнала, в котором много изображений, и попросите его найти картинку, которая начинается с каждого алфавита. Например, попросите вашего маленького ученика найти картинку, начинающуюся с буквы «А», например яблоко или самолет. Напишите название изображения перед буквой «А» на картоне. Вы также можете помочь ей вырезать изображение и наклеить его поперек А на картон.

• Игра продолжается до тех пор, пока ваш ребенок не найдет изображения для всех алфавитов.

3. Word Recognition Activity:

You Will Need:

• Lots of index cards
• Marker
• Old magazines having several images
• Glue
• Scissors

How To:

• Напишите несколько простых слов, которые легко изобразить с помощью картинок, на одном наборе каталожных карточек.

• Вырежьте изображения написанных слов из старых журналов и приклейте их на другой набор каталожных карточек.

• Разложите все каталожные карточки на столе лицевой стороной вверх и попросите ребенка сопоставить каждое написанное слово с соответствующим изображением. Упражнение завершается после того, как ваш ребенок сопоставит все слова с соответствующими изображениями. Это может быть одна из лучших игр для изучения английского языка для детей.0002 Как сделать:
  • Разложите много пластиковых предметов, таких как пластмассовые животные, мяч и другие игрушки, которые дети могут легко распознать одним прикосновением.
  • Завяжите детям по очереди глаза и попросите их дотронуться до предметов руками и угадать их.
  • Дети должны назвать предметы, которые они чувствуют, с помощью написания.

  5. ABC Balloon Game:

  Изображение: iStock

  Вам понадобится:

  • 26 воздушных шаров
  • Группа из четырех и более детей.
  • Перманентный черный маркер

  Как:

  • Надуть все 26 воздушных шаров воздухом (без гелия).
  • С помощью черного перманентного маркера напишите по одному алфавиту на каждом надутом шарике. Точно так же 26 предметов будут иметь 26 алфавитов, по одному на каждом шаре.
  • Посадите детей в круг. Теперь вы бросаете мяч с буквой «А» ребенку в кругу и громко произносите алфавит. Заставьте игроков громко выкрикивать букву и подбрасывать мяч по кругу, не позволяя ему упасть и коснуться земли.
  • Добавьте шарик B, бросив его конкретному ребенку, который первым взял шарик A, и попросите детей выкрикнуть букву и бросить ее по кругу.
  • Продолжайте добавлять другие воздушные шары. Как только мяч упадет и коснется земли, уберите его и попросите детей кричать алфавит. Действие продолжается до тех пор, пока не будут задействованы все шарики.

  6. Apple Pass:

  Вам понадобится:

  • Группа детсадовцев
  • Одно пластиковое яблоко

  Как сделать:

  • Посадите всех детей в круг. Возьмите пластиковое яблоко и бросьте его одному из детей, произнося одно из фруктовых слов, когда вы передаете его.
  • Скажите детям бросить яблоко в другого ребенка и произнести другое название фрукта. Обведите яблоко по кругу, и каждый раз, когда ребенок передает яблоко, ему нужно произнести другое название фрукта и передать его. Если ребенок не может назвать новый фрукт или роняет яблоко, то он выбывает. Apple Pass — одно из лучших развлечений для детей, помогающих выучить английский язык.

  7. Главная игра в докторе:

  Изображение: ISTOCK

  Вам понадобится:

  • Plecty Notes
  • Doctor Toys
  • Pen

  Как до

  444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444 40044 40044 40013

. заметки и попросите ее написать названия нескольких частей тела, а именно: уши, лоб, нос, рот, рука, нога, кисть, живот, шея, лодыжка, колено, ступня, сердце и палец на ноге.

• Положите все купюры лицевой стороной вверх на стол, чтобы ребенок мог легко их подобрать.

• Познакомьте ребенка с частями тела, соответствующими названиям, написанным на листочках.

• Скажи своему ребенку стать врачом, а ты выступаешь в роли пациента.

• Выберите один из стикеров, не отрывая его, и действуйте так, как будто эта часть тела причиняет вам боль.

• Скажите ребенку найти часть тела, найти записку и поместить ее на нужное место на теле. Затем представьте, что другая часть вашего тела страдает от боли, и повторяйте это действие, пока не исчезнут все стикеры.

8. Саймон говорит, что заклинание:

Вам понадобится:

• Группа детских садов
• Лоты объектов

Как:

. объекты.

• Скажите им, что вы будете упоминать букву в предложении, и детям нужно найти и потрогать предмет. Например, вы скажете: «Саймон говорит, прикоснись к предмету, начинающемуся с буквы «В», тогда учащиеся должны определить объекты в окружении, такие как мяч, мусорное ведро, ботинки и другие предметы, начинающиеся на букву «В», и прикоснуться к ним.
• Если ребенок по ошибке нащупает не тот предмет, он выбывает. Это одно из интересных занятий по изучению английского языка для детей простым способом.

9. Угадайте эмоции:

Вам понадобится:

• Группа детей
• . Лист бумаги
• ПЕР

Как:

• Как:

  • 9003 . эмоции и их формулировки, такие как счастье, сонливость, злость, удивление, грусть и сварливость.
  • Игра на угадывание эмоций. Вы разыгрываете одну из эмоций и предлагаете детсадовцам угадать ее. Ребенок, который угадает правильно первым, должен разыграть и угадать следующую эмоцию.

  10. Сделать слова игра:

  Изображение: ISTOCK

  Вам понадобится:

  • Лоты небольших картонных бумаг
  • Черный Маркер
  • Группа детей

  9003 HOW: .

  • Напишите один алфавит на одном листе картонной бумаги. Точно так же напишите по одному алфавиту на каждой части карты, таким образом завершив все 26 букв.
  • Разложите листы карточек на столе в произвольном порядке.
  • Попросите вашего детсадовца выбрать буквы из набора кусочков бумаги и составить простые слова, такие как кот, шляпа, кепка, чай и другие простые слова.
  • Ребенок, составивший максимальное количество слов из группы алфавитов, становится победителем.

  Обучение с помощью игр и занятий часто более эффективно, чем традиционные методы зубрежки. Поэтому, если ваш ребенок изучает английский язык, сделайте его увлекательным, предложив игры и занятия. В этой статье представлены несколько игр для изучения английского языка для детей, которые могут дать вам представление о том, как сделать процесс обучения более увлекательным. Итак, попробуйте такие игры, как Apple Pass, игра с чтением доктора или угадайте эмоции и посмотрите, как они работают для ваших детей. Продолжайте пробовать разные игры и сделайте обучение интерактивным.