Содержание
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Осенний лес» | План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему:
Задача: Вызвать у детей желание создать коллективную композицию из вырезанных листочков для интерьера группы. Поддерживать стремление самостоятельно комбинировать знакомые техники аппликации (сложная, простая). Формировать композиционные умения и чувства цвета при восприятии красивых осенних цветосочетаний, развивать описательную речь.
Предварительная работа: Чтение стихов, пение песен на осеннюю тему, рассматривание картин и иллюстраций на осеннюю тему, наблюдения на прогулке (рассматривание деревьев, листьев, наблюдение за сменой погоды).
Словарная работа: Объяснение значения слов «терем расписной»,
«лиловый, золотой, багряный», «лазурь». Работа над грамматикой.
Материалы, оборудование: цветная бумага «осенних цветов и оттенков», ножницы, клей, плотный лист большого формата с заранее нарисованным фоном и деревья без листьев, картина «Золотая осень», засушенные листья, мольберт — 2 штуки.
Ход занятия: Дети на стульчиках полукругом сидят на ковре.
Воспитатель загадывает детям загадки:
Пришла без красок и без кисти И перекрасила все листья. (Осень) | Пусты поля, мокнет земля, Дождь поливает, когда это бывает? (Осенью) |
После ребёнок читает стихотворение И. Бунина «Листопад». | |
Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пёстрою стеной Стоит над светлою поляной. Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, ёлочки темнеют, | А между клёнами синеют. То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И осень тихою вдовой, Вступает в пёстрый терем свой. |
После прочтения воспитатель спрашивает детей:
«Ребята, о чем это стихотворение?»
«Что описывает в стихотворении поэт?»
Дети: «Лес».
Воспитатель обращает внимание на то, как красиво описаны деревья. «Ребята, а о каком времени года идёт речь?»
Дети: «Об осени».
Воспитатель: «А чем осень отличается от лета? Каковы её приметы?»
Дети: «Листья желтеют, опадают, идут дожди, птицы улетают в тёплые края». Воспитатель: «А вам, ребята, нравится осень? Не правда ли, осенью очень красиво, как будто добрый волшебник раскрасил всё вокруг яркими красками. Деревья стоят в ярких нарядах. А какие деревья вы знаете?»
Дети: «Берёза, осина, дуб и т.д.»
После педагог предлагает детям поиграть в игру.
Игра «Угадай с какого дерева листок?»
Воспитатель показывает детям высушенные листья, а дети угадывают с какого дерева листок.
После игры, начинает звучать музыка, а дети танцуют танец.
«Таней осенних листочков».
Мы листики осенние, —
(плавное покачивание руками вверху над головой)
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели.- (руки в стороны)
Мы летели, мы летели,
И на землю тихо сели.
— (присели)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.-
(плавное покачивание руками вверху над головой)
Закружились, полетели И на землю тихо сели.
(Дети садятся по местам)
Педагог предлагает детям сесть за столы и посмотреть в окно на деревья, на то какими серыми они стали, как мало листьев на них осталось.
После показывает несколько листочков, вырезанных из цветной бумаги. Удивляется вместе с детьми тому, что они схожи с настоящими. Предлагает сделать картину, которая холодными, серыми днями будет напоминать нам о золотой осени. Говорит, что дети сами могут вырезать листочки и создать общую картину. Показывает основу будущей картины. Демонстрирует способ вырезания сложной формы из бумаги, сложенной вдвое.
Воспитатель: «Беру лист бумаги жёлтого (оранжевого, красного, коричневого и других цветов) складываю пополам, держу за сгиб и вырезаю так, будто рисую половинку листочка». При этом воспитатель выставляет варианты форм листочков — целые и половинки для наглядного ориентира.
После воспитатель ещё раз напоминает детям технику симметричного вырезания сложной формы и предлагает детям самостоятельно выбрать цвет листочка и начать работу. После того, как дети вырежут по 2-3 листочка подходят к основе для наклеивания листочков и приклеивают. Получается композиция «осенний лес». Воспитатель предлагает детям рассмотреть и обсудить полученную композицию.
Аппликация осенний лес из бумаги
Для полноценного развития детей необходимо заниматься с ними различными видами творчества. Одним из таких является аппликация. И естественно, что идеальным будет в таком занятии сочетание одновременно творчества и изучения окружающего мира. Предлагаем научиться выполнять с малышом разные виды детской аппликации на тему «осенний лес». К тому же, помимо того, что осенние аппликации дети выполняют в группе садика, такие же темы могут встречаться на уроках технологии с 1 по 4 класс.
Содержание
- Материалы и инструменты
- Варианты исполнения аппликации
- Фото идеи самодельных аппликаций на тему осенний лес
Материалы и инструменты
Перед тем, как работа начнет выполняться, следует подготовить инструменты и материалы:
- Плотный картон.
- Разноцветная бумага.
- Ножницы с закругленными концами.
- Клей ПВА или канцелярский карандаш.
- Обои.
- Вата.
- Фломастер.
- Ватные диски.
- Краски акварельные.
Варианты исполнения аппликации
Многие считают, что такая поделка может выполняться исключительно из цветной бумаги, но существуют и другие методы. Наклеивать можно на вату, ватные диски или какие-либо другие элементы. При этом результат будет совершенно иной. Поэтому, рекомендуем экспериментировать, приобщая ребенка к творчеству и развивая у него оригинальный подход к созданию вещей.
Плоская аппликация из бумаги
Стандартный способ создать осенний лес. Для выполнения необходимо:
- Взять листбумаги любого цвета, который кажется наиболее подходящим – белый, голубой, зеленый цвет.
- По нижней части наклеить полосу бумаги, которая будет имитировать землю. Чаще выбирают коричневый или зеленый. Только выбирать этот цвет контрастный по отношению к фону.
- Сделать несколько деревьев разного цвета. Это может быть желтый, оранжевый, темно-зеленый, коричневый, горчичный. Здесь ребенокдолжен нарисовать контур будущего дерева с обратной стороны листа, а потом аккуратно вырезать.
- Не забыть вырезать дополнительно стволы к каждому деревцу.
- Аккуратно, смазывая обратную сторону каждой заготовки, наклеить их на подготовленный лист таким образом, чтобы стволы стояли на земле.
- Затем предложить при помощи черного или темно-коричневого фломастера нарисовать ветки прямо поверх цветной бумаги.
Техника легкая и доступная, даже для маленьких детей. Ее используют в детских садах.
Объемные техники
Работая не только над заданной темой, но также и с фактурой, можно добиться определенного эффекта при создании аппликации. Существует несколько техник по созданию объемных аппликаций. Попробуем разобрать основные и наиболее эффектные из них.
Работа с ватой
Этот способ подразумевает формование из кусочков ваты нужных объемов.
Фиксацию их к основному листу. И затем аккуратное прокрашивание всей поверхности, для создания определенного колористического решения всей композиции.
Делается это следующим образом на занятии:
- Отрывается кусочек ваты.
- Необходимо подготовить небольшую емкость с водой для того, чтобы вату удобнее было формовать.
- Обмакивая пальцы в воду, придать вате определенный вид и форму.
- Смазывая или обмакивая одну часть ваты в клей, зафиксировать потом ее на бумаге в нужном месте, создавая при этом крону дерева.
- Взять кисть с достаточно объемным и толстым ворсом и разводя достаточно жидко краску соответствующего цвета, точными движениями покрасить вату в нужный цвет. Необязательно добиваться сплошного создания тона. Достаточно будет нанести его точечно.
- Из бумаги вырезать стволы и приклеить под вату.
Аппликация с ватными дисками
Необходимо ребенку предложить взять ватные диски и окрасить их в нужный цвет.
Учесть и подсказать ребенку, что наиболее эффектно итоговая аппликация будет выглядеть в том случае, если прокрашивать ватные диски сразу несколькими оттенками одного цвета.
Вырезать из цветной бумаги ствол и приклеить его на основной лист. Теперь вокруг ствола и сверху него начать наклеивать ватные диски, формируя крону дерева. Учесть, что если их накладывать один на другой, с небольшим нахлестом, то можно добиться большей объемности композиции и ее эффектности.
Сделать несколько таких деревьев, желательно окрашивая в разный цвета ватные диски.
Композиция из скрученных полосок бумаги
Цветной лист бумаги нужно в этом случае разрезать на тонкие полосы небольшой длины и склеить из них колечки. Вырезать ствол и приклеить его к основе.
На колечки капнуть капельку клея, желательно в том месте, где получился шов на бумаге. И зафиксировать таким образом вокруг ствола, чтобы сформировалась крона.
Обратите внимание, что колечки можно клеить, как в вертикальном, так и в горизонтальном направлении.
При этом будут получаться совершенно разные облики дерева. Поэтому можно на одной аппликации сочетать сразу несколько способов, чтобы получить большую фактурность.Используя способы создания аппликации осеннего леса, можно устроить настоящий мастер-класс ребенку, как дома, так и на занятиях в саду или в школе. Хотя, существуют и другие способы, которые необходимо также учесть педагогу, составляя конспект по соответствующим занятиям.
Фото идеи самодельных аппликаций на тему осенний лес
Автор статьи:
Из леса | Университет Уэйк Форест
Основное содержание
Лес для всех
Вы сделали это. После всех занятий, тестов, работ, лабораторных работ и опыта, который кажется ценным на всю жизнь, вы достигли следующей точки перехода: выход из леса и переход к тому, что будет дальше.
Этот момент может показаться немного неуверенным, немного захватывающим, и вы, вероятно, задаетесь вопросом, что вы должны делать сейчас и в ближайшие месяцы. Вот для чего этот сайт!
Ознакомьтесь с календарем ниже и советами по началу работы, чтобы узнать о важных сроках и ресурсах, которые вам необходимо знать перед началом работы. И просмотрите Alumni 101, чтобы найти ресурсы, инструменты и советы, которые помогут вам в первые недели и месяцы в реальном мире. (Родители и семьи, у нас тоже есть для вас несколько советов.)
Может, вы и покидаете Лес, но вы остаетесь дьяконом на всю жизнь. И здесь есть целое сообщество, чтобы поддержать вас в вашем путешествии.
Незабываемые даты
| Осень 2022 | ||
| Дата | Действие | Информация |
| 16 сентября | Подача заявления на получение степени в декабре 2022 г. | Для студентов, которые выполнили все требования для получения степени и планируют закончить обучение в декабре 2022 г. |
| 16–18 сентября | Выходные «Возвращение домой и воссоединение» | Присоединяйтесь к нам на выходных «Возвращение домой и воссоединение», когда Демоны Дьяконы сражаются со Свободой. Воспользуйтесь приложением Screamin’ Demon Rewards, чтобы получить и загрузить свой билет до прибытия на стадион! |
| 30 ноября | Подача заявления на получение диплома в мае 2023 г. | Для студентов, которые выполнили все требования для получения степени и планируют закончить обучение в мае 2023 г. |
| Весна 2023 | ||
| Дата | Действие | Информация |
| Середина марта | Начало работы веб-сайта и регистрации | Информация о входных билетах, регалиях, расписании, дипломах и т. д. |
| Апрель | Выходные собеседования и погашение финансовых долгов | Запланируйте выходное собеседование с финансовой помощью, если это применимо. Также не забудьте оплатить любые штрафы или другие финансовые долги со своего студенческого счета. Ваша учетная запись должна быть очищена до выпуска. |
| 15 апреля | Запишите свое имя в NameCoach (доступно в начале марта) | Запишите свой собственный голос, произнося свое имя, как вы хотите, чтобы оно читалось во время церемонии открытия. |
| TBD | Проводы старших | Мероприятие проходит с 8 до 10 вечера. |
| Весна | Начните работу с iGrad, бесплатным инструментом, который поможет вам разобраться в финансах и благополучии | Научитесь управлять своими деньгами с помощью бесплатных онлайн-финансовых ресурсов, доступных круглосуточно и без выходных. |
| В процессе | Создайте адрес электронной почты выпускника, обновите свою учетную запись WAKENetwork и перенесите информацию из своей учетной записи студента | Электронная почта вашего студента будет деактивирована через 60 дней после выпуска. |
| Май | ||
| Дата | Действие | Информация |
| В настоящее время | Заполните информацию о первом месте назначения с помощью рукопожатия | Если у вас уже есть работа или вы были приняты в программу магистратуры/профессиональной школы, заполните информацию о первом месте назначения. Чтобы получить поддержку в планировании после окончания учебы, посетите OPCD и запишитесь на прием к тренеру. |
| TBD | Senior So Dear | Присоединяйтесь к команде по взаимодействию с выпускниками, чтобы начать выходные по случаю вручения дипломов и отпраздновать появление новой группы выпускников Demon Deacon! |
| 14 и 15 мая | Начало выходных | |
| 15 мая | Выселение из общежитий | Пожилые люди могут выселяться из своих общежитий на территории кампуса, начиная с 19:00. |
- ЗАГС
- Начало
- Выпускники и друзья
- OPCD
Я готов подать заявку | Прием бакалавриата
Подайте заявку на Университет Уэйк Форест
Применение легко и можно выполнить с использованием одного из трех применений:
- Приложение Wake Forest
- Common Application
- Coalitionsed Coalticed Coalticed.
Используйте приложение Wake Forest, чтобы подать заявку, если вы
- Местный или иностранный студент-первокурсник
- Переведенный студент
Используйте Общее заявление, чтобы подать заявление, если вы
- Первокурсник местного или иностранного студента
Начните использовать общее приложение »
Используйте приложение Coalition, Powered by SCOIR, чтобы подать заявку, если вы являетесь студентом первого курса
Начните использовать коалицию на базе SCOIR, приложение »
Крайние сроки подачи заявок
В дополнение к крайним срокам подачи заявок убедитесь, что вы знаете обо всех других сроках приема и финансовой помощи, прежде чем подавать заявку.
15 ноября
1 января
1 января
Если вы знаете, что Wake Forest — ваш первый выбор, не держите это в секрете: Early Decision (ED), который предлагает два окна возможностей, может быть для вас . Оба варианта ED являются обязывающими, а это означает, что в случае принятия вы обязуетесь стать студентом Wake Forest!
- Early Decision I позволяет вам подать заявку ранней осенью (до 15 ноября) и получать от нас ответы по мере поступления.
- Early Decision II дает тем, кто пропустил крайний срок ED I, второй шанс подать заявку ED (до 1 января). С ED II вы получите от нас ответ примерно 15 февраля.
Обычное решение (RD) заявки не имеют обязательной силы и имеют крайний срок 1 января, и вы получите от нас ответ примерно 1 апреля.
Что нужно для подачи заявки
Кандидатов попросят оплатить регистрационный взнос и включить следующие пункты, относящиеся к их заявке.
Эти формы включены в заявление о приеме в бакалавриат, но могут быть доступны и по отдельности.
- Плата за подачу заявления в размере 85 долларов США
- Официальная стенограмма средней школы
- Официальные результаты SAT/ACT, полученные от центров тестирования
- Баллы требуются только в том случае, если вы хотите, чтобы они учитывались в вашем заявлении о приеме. Если вы сдаете тест несколько раз, убедитесь, что все результаты теста отправлены нам. Мы добавим им суперочки.
- Отчет об окончании средней школы ( только первокурсники )
- Форма рекомендации учителя ( только первокурсники ) доступно в начале августа )
- Отчет о полугодии ( для отчетности по полугодовым старшим классам )
- Заявление декана ( только переведенных студентов )
- Выписки из всех посещаемых колледжей ( только переводных студентов )
- Конфиденциальная финансовая информация для иностранных абитуриентов ( только
- 9 иностранных студентов )
- TOEFL/IELTS/Duolingo ( иностранных студентов только )
Уже подали заявку?
Хотя подача заявления в колледж необходима и немного напряжена, мы надеемся, что после подачи заявления вы сможете найти время, чтобы проветрить голову.
Выходите наружу! Прочитайте книгу или две. Отойдите от всех мониторов (от карманных компьютеров до телевизоров). Мы знаем, что ваша заявка важна, и мы уважаем, что этот процесс так много значит для вас. Тем не менее, это лишь одна из многих жизненно важных задач, которые вы будете выполнять в течение своей жизни. Вы собираетесь поступить в колледж, и эта школа, несомненно, станет прекрасным местом для обучения и роста. Итак, зная, что мы уделим вашей заявке неизменное индивидуальное внимание, которого она заслуживает, сделайте глубокий вдох и расслабьтесь на день или два после подачи заявки.
Вы это заслужили.
Прием студентов с ограниченными возможностями
Колледж Уэйк Форест рассмотрит заявление любого квалифицированного студента, независимо от инвалидности, на основе критериев отбора, установленных университетом, которые включают личные и академические заслуги. После зачисления все учащиеся должны будут соответствовать одинаковым стандартам для выпуска.
Университет стремится предоставить помещения, соответствующие всем законам и постановлениям, касающимся доступа для людей с ограниченными возможностями.
Кроме того, доступны специальные услуги для разумного размещения учащихся с ограниченными возможностями.
Дополнительную информацию о помощи студентам бакалавриата см. на сайте Center for Learning, Access и Student Success.
Информация о безопасности и пожарной безопасности
Университет Уэйк Форест стремится помогать всем членам сообщества Уэйк Форест в обеспечении их собственной безопасности. Этот отчет содержит информацию о программах по борьбе со злоупотреблением наркотиками или алкоголем, требуемых разделами 120 (a)–(d) HEA, и его можно найти на веб-сайте «Алкоголь и другие наркотики». Информация о безопасности кампуса, личной безопасности и пожарной безопасности, включая такие темы, как предупреждение преступности, правоохранительные органы университетской полиции, правила сообщения о преступлениях, статистика преступлений за последний трехлетний период, ресурсы для жертв преступлений и дисциплинарные процедуры.