Песня для детей на день пожилых людей: Песни на День пожилых людей слушать онлайн или скачать бесплатно.

День пожилого человека. Концерт /1.10.20 — Джанкой в объективе

Четверг, 1 октября , 2020

День пожилого человека — это день бесконечно дорогих нам людей — наших мам и пап, бабушек и дедушек. Это день человеческой мудрости, зрелости, душевной щедрости — качеств, которыми наделены люди, имеющие за плечами немалый жизненный путь, прошедшие войны и пережившие экономические потрясения. Как дорог для пожилых людей их праздник, когда наших дедушек и бабушек везде чествуют и одаривают подарками и вниманием!

Традиция празднования Дня пожилого человека давно укоренилась в нашем городе. В этом году Джанкойский городской центр культуры и досуга подготовил подарок нашим дорогим пенсионерам. Творческий коллектив центра культуры и досуга для виновников торжества подготовил музыкальную онлайн-программу «Осенних листьев волшебство». В ней приняли участие, как пожилые, так и юные участники самодеятельности ЦКиД.

В адрес людей старшего поколения прозвучали тёплые слова и пожелания от главы муниципального образования городской округ Джанкой — председателя Джанкойского городского совета Дорошенко Сергея Сергеевича и заместителя начальника департамента труда и социальной защиты населения администрации г.Джанкоя РК Павленко Светланы Анатольевны.

Ведущие программы Майя Сушко, Наталья Нацкина и Елена Снедкова провели  шуточный тест на тему «Какая Вы бабушка» и «Какой Вы дедушка». Во многих вариантах, наверное, люди старшего поколения узнали себя.

С Днем пожилых людей  жителей города  поздравил зажигательными песнями «Народный» вокальный ансамбль «Ангажемент» (рук. Татьяна Грузинова). Участники народного хора ветеранов войны и труда (рук.Рустем Аблямитов) порадовали зрителя авторским стихотворением Екатерины Хоменко и песней «Мы родом отсюда». В исполнении вокального трио «Зоренька» прозвучала лирическая песня «Бабье лето».

Музыкальные поздравления для старшего поколения подарили солисты дворца культуры Рустем Аблямитов, Евгения Фёдорова, Милана Грузинова, а также «Образцовый» вокальный ансамбль Ассорти» (рук. Татьяна Грузинова), вокальный коллектив «Фантазия» (рук. Мерьем Мамутова), вокальный коллектив «Юмави» (рук.Мерьем Мамутова).        

День пожилого человека обязательно привлекает творчество детей. Яркие хореографические номера в исполнении «образцового» танцевального коллектива «Улыбка» (рук. Светлана Чернявская) и коллектива современно-эстрадного танца «DC dance» (рук. Татьяна Литвинова) внесли жизнерадостные и по-детски забавные нотки в концерт. Все получили массу положительных эмоций, забыв о проблемах и отдохнув душой. Надеемся, и наш джанкойский зритель останется довольным просмотром  и праздничная атмосфера посетит каждый дом.

Когда-то один из философов заметил: «Как мало промежутка между временем, когда человек слишком молод и когда он уже слишком стар». Действительно, часто ли мы замечаем стремительный бег времени?. .

Люди молодые, наверняка не воспримут этот вопрос всерьёз. Те, кто постарше, задумаются. А старики, смахнув слезу, согласятся. Согласятся с тем, что жизнь действительно коротка, и не очень хочется тратить оставшиеся годы на воспоминания. Есть ещё у многих желание работать, встречаться с друзьями и близкими, воспитывать внуков. Да и просто радоваться солнцу, дождю или снегу. И слава Богу за здоровье тех пожилых, кто имеет эту возможность. Пусть не будет рядом с нами стариков, которых окружают на склоне лет лишь болезни, усталость и одиночество.

Очень хочется пожелать всем пенсионерам крепкого здоровья, долгих лет жизни, благополучия их семьям. Пусть бережное отношение к людям старшего поколения станет делом не одного торжественного, праздничного дня, а повседневной обязанностью каждого из нас.

Джанкой в объективе: День пожилого человека

Музыкальное поздравление ко дню пожилого человека «Нам года-не беда!» | Методическая разработка (подготовительная группа):

Цель: формирование духовности, нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению.

Праздник «День пожилого человека», это дополнительная возможность воспитывать у детей уважение к старшему поколению и проявить любовь и заботу к ним, получат представления о своей родословной и родственных связей.

Через беседу, стихи, музыку, творчество, игры, посвященные любимым бабушкам и дедушкам, дети учатся эмоциональной отзывчивости, желанию радовать, заботиться о них.

В ходе праздника дети узнают об истории праздника, будут петь песни, читать стихи, рассказывать скороговорки, петь частушки, играть в коммуникативные игры (Игра-интервью «Давайте знакомиться»), инсценировать театрализованные сценки («Бабушки и внуки»). А также, дети приготовят подарки своими руками и подарят их своим любимым бабушкам и дедушкам. А музыкальное поздравление подарят в виде видеофильма «Нам года не беда».

Сценарий музыкального поздравления

ко Дню пожилого человека.

«Нам года – не беда»

 для детей старшего возраста

Цель: формирование духовности, нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению.

Задачи:

• воспитывать уважительное отношение к старшему по­колению;
• вызвать у детей интерес к музыкальным номерам
• способствовать преемственности в семейном воспитании.
• Учить детей петь знакомые песни, читать выразительно стихи о бабушке и о дедушке, закреплять умения детей двигаться под музыку.
• Развивать эмоциональную отзывчивость.

 Ведущий: Сегодня выражаем уважение 

Всем людям седовласым пожилым. 

Вы вырастили наше поколение, 

И мы за это Вас благодарим!

Желаем Вам здоровья, долголетия,

Заботы и внимания родных.

Вы — украшенье нашего столетия!Сердечно поздравляем пожилых!

С 1 октября 1992 г. в России отмечается Международный день пожилых людей. И наш праздник посвящается Вам, наши дорогие бабушки и дедушки.

Ребенок: Дедушки и бабушки, милые, родные,

Ведь когда-то тоже вы были молодые!

И ходили в шортиках, и плели косички,

И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

Ребенок:

Мама с папой заняты, вечно на работе,

Вы сказку нам расскажете, и песенку споете

Пирожки и блинчики стряпают бабули,

И играют в ладушки с внуками дедули.

Ребенок:

 Мы вас очень любим и желаем не болеть,

После отдыха на даче на Канары полететь!

Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?

Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.

Ребенок:

Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!

Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!

Песня «Бабушки и дедушки»

Ребенок:

Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.

За горами бродит где-то и без нас скучает там.

Ребенок:

 Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша.

Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.

Песня – танец с Осенью

Ведущий:

За окошком метель золотая, кружит ветер осенней листвой,

Почему здесь цветы расцветают, словно летней, зеленой порой

Ведущий:

Как приятно видеть ваши лица, и улыбки, что слетают с губ!

Вам покой лишь только ночью снится, трудитесь не покладая рук!

Ведущий:

«Пожилые» — к вам не применимо, слово- это лишь для паспортов,

Вы в душе как прежде молодые, пусть в сердцах горит у вас любовь!

Ведущий:

Пусть растут на радость ваши внуки, вы не уступайте им ни в чем,

Веселитесь, чтоб ни часа скуки, чтобы все вам в жизни было нипочём!

Ребенок:

Развесёлый мы народ, гоним скуку из ворот!

Если только захотим, бабушек и дедушек , мы развеселим!

Ставьте ушки на макушке!

Детский сад поёт частушки!

ЧАСТУШКИ ВНУЧАТ

1. Мы на празднике своём вам частушки пропоём
Как мы с дедом и бабулей очень весело живём!

2. Мне бабуля говорит, у меня кругом болит.

Посидел я с ней три дня — заболело у меня.

3. Стал я бабушку лечить свою нездоровую

И поставил ей на спину банку трёхлитровую

4. Если нужно, дед мой строгий, но в морщинках – доброта.

Вдруг побаливают ноги, он мне скажет: «Ерунда!»

5. Стала бабушка плясать и чечётку отбивать

Так развеселилася, люстра повалилася.

6. Ёлочки-сосёночки, колкие, зелёные,

Даже бабушки у нас в дедушек влюблённые!

7. Молотком на даче машем мы с дедулей целый день.
И варить нам силу-кашу нашей бабушке не лень.

8. Моя милая бабуля не бранится, не ворчит,
На «тусовки» со мной ходит, с женихами говорит!

9. Нынче с бабушкой моей мы пошли играть в хоккей.
Я забил ей шайбы три, а она мне тридцать три.

10. Мы частушки вам пропели хорошо ли плохо ли
Будьте бабушки и деды веселы и молоды!

Ведущий: Ребята, в жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. Вам есть, чем поделиться друг с другом. Давайте с ними познакомимся. У кого в руках окажется этот осенний листик, тот и расскажет о своей бабушке и своем дедушке.

Коммуникативная игра: «Давайте знакомиться»

Звучит музыка, листок передаётся из рук в руки. Тот, у кого с окончанием музыки оказался листок в руках, рассказывает вкратце о своей бабушке и дедушке (Ф.И.О, бабушка, дедушка, кем работает или работал, хобби).

Дети присаживаются на стульчики

Ведущий: Ребята, я знаю, что ваши бабушки и дедушки мастера на все руки! Кто-то пишет стихи, кто-то рисует картины, кто-то вышивает, а кто-то вяжет теплые вещи для своих близких и друзей, вкладывая в них свою любовь.

Ведущий: А сейчас представляем вашему вниманию сценку о том, как внучка хотела устроить бабушке выходной, и что из этого получилось.

Внучка: Сегодня у нас воскресенье как раз,

Бабусю будить я не буду сейчас.

На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,

С повидлом пирог испеку и лепёшки.

Всё это нетрудно сделать одной.

Ведь должен у бабушки быть выходной.

Еда на столе, и в двух вазах букеты.

Иди же бабуся… Бабуся, ну где ты?

Бабуся: На кухне я! С пола сейчас уберу

Соль, масло, картофельную кожуру…

Потом соскрести я должна поскорей

Присохшее тесто со стен и дверей.

Повидло с окна, с потолка ещё смою

И завтракать, внученька, сяду с тобою.

Ведущий: Ну вот наш праздник подошёл к концу.

Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!

Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

Ведущий: Ну а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,Здоровье покрепче чтоб век не болеть, жить не тужить, и душой не стареть.

Ведущий: Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.

Ведущий: Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило на век.

песен ко Дню Земли для детей, чтобы отпраздновать нашу прекрасную планету!

Тема: Праздники и времена года
Классы: Начальная школа:

Запоминающиеся мелодии, затрагивающие окружающую среду!

День Земли не за горами, и празднование кажется более важным, чем когда-либо. Нам так повезло, что мы называем эту планету своим домом, но мы все должны внести свой вклад в ее защиту. Наши действия сегодня помогут сформировать мир будущего. Вдохновляйте детей заниматься музыкой, которая может помочь им лучше понять понятия из ваших уроков об окружающей среде. Эти веселые песни, посвященные Дню Земли, — отличный способ научить детей быть ответственными и каждый день принимать правильные решения, чтобы заботиться об окружающей среде.

I Love My Planet

Идеальная песня для нашего прекрасного дома!

Спасти Землю

«Посмотрим, что мы можем сделать. Спаси планету для меня и тебя!»

Recycle

Эта оптимистичная песня побудит детей дошкольного и младшего школьного возраста практиковаться в переработке отходов каждый день.

Спасение Земли

«Земля больна!» Эта семья сов рассказывает, как мы можем помочь сделать ее лучше.

Сокращение повторного использования Переработка

Какой забавный способ напомнить детям, как легко перерабатывать!

Песня Дня Земли

Земля только одна, поэтому мы должны о ней позаботиться! Blippi показывает нам, как это сделать, в этом забавном музыкальном видео для детей.

Экологичность!

Песня Дня Земли о том, как заботиться о Земле!

Pick It Up

Этот рэп, посвящённый Дню Земли, посвящен простым изменениям, чтобы помочь окружающей среде.

Весь мир в наших руках

Этот анимационный ролик напоминает нам о том, что судьба нашего мира в наших руках.

Компостная песня

Лиза и Берри учат Пиро и Банану экономить воду, перерабатывать и экономить энергию.

День Земли День заморозки

Примите меры в День Земли — и вперед!

Рэп, посвященный Дню Земли

Этот динамичный рэп, посвященный Дню Земли, призывает детей к переработке отходов.

Песня о посадках

Клуб Матушки Гусыни прославляет фермерство этой запоминающейся мелодией!

Наша планета

Эта милая песня, посвященная Дню Земли, показывает нам, как легко выполнять свою часть работы.

Сокращение повторного использования Переработка

Кибумеры избавят детей от необходимости гадать, когда речь идет о вторичной переработке!

Особая песня Дня Земли

Природа Кот, Писк, Дейзи и Хэл поют о том, что вы можете делать каждый день, чтобы помочь матушке-природе.

Обязательно ознакомьтесь с этими книгами, посвященными Дню Земли, которые можно использовать в классе!

Хотите узнать больше о классных песнях? Не забудьте подписаться на нашу рассылку, чтобы быть в курсе наших последних подборок.

25 лучших песенок-ответов для детских игр, армии и многого другого

Песни-призывы-ответы имеют богатую и разнообразную историю. На протяжении многих лет они играли ключевую роль в социальных изменениях шестидесятых, в импровизации эпохи джаза, и сегодня известны прежде всего как развлечение для детей.

Содержание

Популярные детские песенки с призывом и ответом

Детские песни с призывом и ответом, возможно, являются основным примером современного стиля пения с призывом и ответом. Они идеально подходят для обучения пению маленьких детей, потому что полагаются на мимику. Вот некоторые из лучших примеров звонков и ответов для детей.

Alouette от Alain le Lait

Год: 2006

Alouette — франко-канадская народная песня, популярная среди детей из-за повторяющейся структуры.

Сегодня она также хорошо известна тем, что является одним из самых скрытых кровавых примеров песни вызова и ответа, когда дети с возрастающим удовольствием поют о выщипывании перьев у жаворонка.

Alouette — отличный способ привить любовь к музыке и языку у маленьких детей. Если, конечно, вы сможете петь про дохлого жаворонка.

Песня о банановой лодке в исполнении Генри Белафонте

Год: 1956

Первоначально рабочая песня на Ямайке, эта песня-призыв и ответ стала любимой во всех летних лагерях.

В нем рассказывается, как рабочие загружали урожай бананов в вечерней прохладе, чтобы избежать полуденного солнца. Он использует ритмы калипсо, типичные для Карибского бассейна, чтобы усилить ощущение рабочей песни.

 Bonhomme

Если Alouette слишком мрачный пример вызова и ответа для песенки, будьте уверены, что это не единственный способ для детей выучить другой язык.

Bonhomme впервые появился в 1600-х годах. Он мягче, чем Alouette, и его самые известные тексты спрашивают представителя зимнего карнавала, умеет ли он играть на различных музыкальных инструментах.

По мере того, как строки складываются, стихи становятся все длиннее и длиннее, и дети любят участвовать в гонках, чтобы увидеть, смогут ли они сделать все это на одном дыхании.

Down By the Bay от The Learning Station

Год: 1993

Прославленная Раффи, песня Down By the Bay представляет собой пример песни типа «звонок и ответ», в которой много непрекращающихся и невероятных словосочетаний.

История песни остается туманной, но она по-прежнему остается основным продуктом для костра.

Лидеры песен могут импровизировать свои собственные рифмы или придерживаться оригинального текста.

Green Grass Grows (All Around All Around) от The Learning Station

Год: 2014

Эта аппалачская народная песня — это не только песня-призыв и ответ, но и еще один пример кумулятивной песни. Как и в случае с Bonhomme, куплеты становятся все длиннее и длиннее по мере того, как певцы добавляют строки с каждым повторением.

Хотя песня впервые появляется в песеннике примерно в 1877 году, музыковеды считают, что она была опубликована еще до публикации.

Мисс Мэри Мак от EflashApps

Год: 2017

Любимая детская игра с аплодисментами. В этой песне используются приемы призыва и ответа, чтобы она запомнилась.

Существуют различные теории о происхождении песни. В некоторых одноименная Мэри является пассажиркой «Титаника», а в другом «Мэри Мак» — коррупция профсоюзного корабля «Мерримак».

Корабль Союза был черным с серебряной отделкой и сражался на стороне конфедератов во время гражданской войны. Хотя теория имеет смысл, для нее нет веских доказательств.

Музыковеды сходятся во мнении, что его популярность прочно утвердилась к 1920-м годам.

Once I Met A Martian

Once I Met A Martian или The Martian Song — еще один отличный пример песни «звонок и ответ».

В нем рассказывается история маловероятной дружбы между марсианами и людьми, а в песне используется стиль призыва и ответа, чтобы вселить уверенность в молодых певцов.

В нем также есть встроенное сообщение о совместном использовании и инклюзивности, которое, хотя и не является вопиющим, должно дойти до детей, особенно в репризе.

There’s a Hole In My Bucket by Little Fox

Год: 2013

Основанный на немецкой народной песне 1700-х годов, этот восхитительно повторяющийся рассказ не является вашей стандартной песней, которую повторяют за мной. Вместо этого, по мере того как битва между Генри и Лизой обостряется и Генри выглядит все более нелепо, в песне используется структура эха для оформления куплетов.

В стихах с нечетными номерами проблему представляет сторона Генри. Затем Лиза пытается решить каждую задачу так, как она встречается в стихах с четными номерами.

Разговорная структура особенно забавна для творческих детей, поскольку они могут отклоняться от сценария, который предлагает песня, и с годами несчастная пара оказалась в разводе, без центрального отопления и всевозможных инновационных катастроф.

«На днях я встретил медведя» от Turtle Interactive

Год: 2015

Еще одна песня с призывом и ответом, «На днях я встретил медведя», эволюционировала так, что у нее не только несколько названий, но и несколько версий.

Его иногда называют:

• Медведь в лесу
• Медведь в теннисных туфлях

Второе альтернативное название включает в себя дополнительный куплет с более очевидной моралью, чем исходный текст.

Принцесса Пэт от The Learning Station

Год: 2014

Принцесса Пэт — это редкий пример песни-призыва и ответа, подходящей для армии и детей.

Первоначально «Принцесса Пэт» была маршевой песней Легкой пехоты принцессы Пэт.

Со временем слова исказились, и сегодня они сохранились в различных перестановках этого фаворита, повторяющегося за мной. В некоторых версиях принцесса Пэт живет на дереве.

Во всех вариантах Пэт и ее пехота берут с собой маловероятный рикабамбук. Согласно припеву, это красный, золотой и фиолетовый. Теория состоит в том, что это отсылка к полковому флагу, который действительно был красным, золотым и фиолетовым.

Лучшие примеры песен призывов и ответов для армии

Почти во всех снятых на видео изображениях армии марш идет в такт ритму или песне призыва и ответа. Но не раньше 1944, что это взлетело.

Когда они это сделали, они забили, потому что хороший ритм помогает:

• Поднять боевой дух
• Поддерживать маршевый ритм
• Развить кардио

Вот некоторые из основных элементов.

Говорят, что в армии

Лирика этой песни с призывом и ответом не самая воодушевляющая. Несмотря на это, он остается фаворитом армии из-за более медленного темпа. Так легче маршировать и петь.

Кроме того, многие люди добавляют обратный отсчет, который помогает улучшить ритм и ритм. В качестве альтернативы, «влево, вправо, влево» — еще одно популярное повторение между стихами.

Тяжелая работа воздушно-десантных рейнджеров армии США

Год: 2011

Этот пример призыва и ответа из армейского репертуара гораздо более воодушевляющий, чем его предшественник.

Структурно куплеты представляют собой соло, в то время как другие участники скандируют «тяжелую работу» между строками и куплетами.

Капитан или Виски Джек Корпуса морской пехоты США

Год: 2014

Капитан или Виски Джек чрезвычайно популярен своими импровизациями. Этот призыв и ответ никогда не бывает одинаковым дважды.

Это основная часть базового обучения, помогающая выстроить тайминг и ритм между людьми, отчасти потому, что пение синхронизирует сердцебиение певцов.

Но его многочисленные импровизации варьируются от непристойных до ироничных, а также помогают поддерживать хорошее настроение.

C130 «Скатывание по полосе»

C130 «Скатывание по полосе» — обязательный предмет для новичков в армии. Он использует такие слова, как «мотивированный» и «преданный», гарантируя, что, когда неизбежный червь прилипнет к ушам, то же самое произойдет и с основными ценностями и убеждениями полка.

Это также один из самых известных и часто используемых ритмов вызова и ответа. Он идет намного быстрее, чем некоторые другие маршевые песнопения, и полон новаторских импровизаций.

Как вы зарабатывали на жизнь Armed Fitness

Год: 2012

How’d You Earn Your Living — еще один пример песни «звонок и ответ», которая также является ритмом военного бега. Он динамичный и хорошо известен рядовым армейцам.

Его скорость и устойчивый ритм делают его вездесущим в беговых упражнениях, как в жизни, так и в кино. Как и в случае с другими призывами и ответами для армии, лирика прививает основные ценности и убеждения, которые являются неотъемлемой частью успеха солдат.

Куда бы мы ни пошли, Корпус морской пехоты США

Год: 1998

«Везде, куда мы идем» — каденция настолько известная, что стала частью не только армии. Это также основная маршевая песня в:

• Скаутах
• Девушках-гидах
• Бригаде мальчиков/девочек

Руководители повсюду используют эту песню-призыв и ответ, чтобы следить за учениками и отдыхающими.

Но в армии это также идеальная песня для укрепления групповой идентичности и поднятия боевого духа.

1,2,3,4 от Armed Fitness

Год: 2012

Наконец, 1,2,3,4 — типичный военный ритм. Этот военный пример вызова и ответа особенно популярен среди морских пехотинцев.

В конце каждого куплета марширующие морские пехотинцы с удовольствием скандируют «Мейнс!». Это еще одна песня призыва и ответа с устойчивым ритмом, которая помогает новобранцам привыкнуть к маршу.

Примеры лучшего вызова и ответа в джазе

Обычно мы думаем, что песни вызова и ответа предназначены для певцов. Но в джазовой музыке существует давняя традиция инструментального призыва и ответа.

Вдохновленный музыкой от барокко до блюза, джаз взял музыкальную тему и вариацию и адаптировал их.

Джаз использует технику призыва и ответа также в долгу перед:

• Спиритуалами
• Африканской традиционной музыкой

Некоторые из наиболее известных примеров песен призыва и ответа в этом жанре включают: The Whole Thing Off

Let’s All Thing Off Элла Фицджеральд и Луи Армстронг

Год: 1957

Во многом похожая на A Hole in the Bucket, это еще одна разговорная песня с призывом и ответом. И снова у пары возникают разногласия, на этот раз по поводу лингвистических нюансов общего языка.

Он запоминающийся, игривый и без колебаний нарушает музыкальность песни ради хорошей музыкальной шутки.

Бархатистая музыкальность Фитцджеральда предлагает стилистический контраст более грубой, но столь же отчетливой тональности Армстронга, усиливая контраст между говорящими и делая его вызовом и ответом с индивидуальностью.

Baby, It’s Cold Outside Маргарет Уайтинг и Джонни Мерсер

Год: 1949

Еще одна песня-звонок и ответ, которая ассоциируется с холодными зимними вечерами и уютным камином.

Гармонически музыкальные линии часто накладываются друг на друга или исчезают, что придает этой песне призыва и ответа повышенное чувство натурализма.

West End Blues от Caratini Jazz Ensemble

Год: 2000

West End Blues — идеальный пример инструментального зова и отклика. Обратите внимание, как кларнет повторяет или реагирует на мелодические фразы с вокалом.

Мало того, Армстронг включил в песню несколько других военных элементов при ее написании. Наиболее ярким из них является использование троек.

Но обмен певцом и кларнетом — не единственный пример вызова и ответа. Некоторые инструменты имеют соло, в том числе:

• Фортепиано
• Кларнет
• Тромбон

By The Light Of The Silvery Moon Дорис Дэй и Гордон Макрей

Год: 00033

Эта песня начинается как дуэт, но превращается в неожиданный и гармоничный призыв и ответ.

Певцы переходят от одновременного пения гармонических партий к игривым диалогам. Они высмеивают условности театра и кино, а также музыкальные ожидания слушателя.

В результате получился музыкальный и остроумный призыв и ответ, который сохраняется спустя годы после записи.

Запоминающийся зов и ответ в народном возрождении

Джаз был не единственным музыкальным жанром, который принял вызов и отклик и интегрировал его в музыкальную традицию.

Во время возрождения фолка 1960-х годов песни-призывы и ответы играли ключевую роль в песнях протеста, и шестидесятые были полны поводов. Они охватили всю гамму от гражданских прав до защиты окружающей среды.

Через них певцы использовали призыв и ответ, чтобы вселить единство в своих слушателей, так же, как это делали сержанты-инструкторы на военных базах.

Black And White Пита Сигера

Год: 1957

Написанный Дэвидом I Аркиным и впервые записанный Питом Сигером, Black and White представляет собой музыкальный комментарий о конце сегрегации.

В первой записи Сигер структурировал песню как призыв и ответ. Он спел куплет, а африканский ребенок ему ответил.

Схема повторяется до последних куплетов, где оба подписавшихся собираются вместе, отражая вновь завоеванное обещанное равенство и десегрегацию.

Down by the Riverside by Pete Seeger

Год: 1963

Движение за гражданские права было не единственной причиной народного возрождения. Протесты против продолжающейся войны во Вьетнаме были еще одной доминирующей музыкальной темой.

Down by the Riverside — яркий пример не только этого, но и техники вызова и ответа в американской народной музыке.

Песня начиналась как духовная, но впервые была записана в 1918 году. Затем народное возрождение восстановило ее и переработало, чтобы она соответствовала их кампании за мир.

Rock Island Line от Kelly Pace and Group

Год: 1934

Нет двух людей, которые поют Rock Island Line одинаково. На протяжении многих лет версии пели:

• The Weavers
• Johnny Cash
• Leadbelly

Но первоначальная линия Rock Island Line была результатом совместных усилий Джона Ломакса и Хадди Ледбеттера.

Кто бы ни поет песню, две вещи остаются неизменными. Первая — маловероятная история о поезде, который прибывает на конечную остановку перед отправлением. Во-вторых, это припев в стиле «вызов-и-ответ».

Майкл Роу Лодка на берегу от The Weavers

Год: 1957

Майкл Роу Лодка на берегу — еще один духовный материал, подхваченный народным возрождением, и Сигером в частности, и превращенный в призыв и ответ.